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Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus 1.

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Präsentation zum Thema: "Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus 1."—  Präsentation transkript:

1 Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus 1

2 2 Ausgangslage Ca. 30 % der 10- bis 16jährigen Schülerinnen und Schüler besuchen die Mittelschule Rückläufige Schülerzahlen; demographischer Faktor ( Schuljahr 2011/12: Schüler, Prognose für Schuljahr 2019/20: Schüler) Schulwahlentscheidung der Eltern Veränderte Anforderungen der Gesellschaft und der Wirtschaft Konzept Mittelschule wurde seit dem Schuljahr 2006/07 entwickelt.

3 Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus 3

4 4 Die Bayerische Mittelschule Stark für den BerufStark im WissenStark als Person Schüler erhalten an der Mittelschule… intensive Berufsorientierung vertieften Praxisbezug und hohe Handlungsorientierung individuelle Förderung mit begabungsgerechten Abschlüssen die Möglichkeit eines mittleren Schulab- schlusses vielfältige Persönlichkeitsbildung für eine gerechte Teilhabe an unserer Gesellschaft

5 Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus 5 Stark für den Beruf M Fach Arbeit-Wirtschaft-Technik Betriebserkundungen, Experteninterviews Wahlfach Informatik Fach Werken / Textiles Gestalten Ein berufsorientierender Zweig aus Wirtschaft, Technik und Soziales Berufs- orientierende Zweige Wirtschaft, Technik und Soziales Ein oder zwei berufs- orientierende(r) Zweig(e) Wirtschaft, Technik oder Soziales Orientierungs- praktika Betriebs- praktika Betriebs- praktika Betriebs- praktika max. bis zu einem Fünftel der Unterrichtszeit Wahlfach Informatik Wahlfach Buchführung Projekte mit externen Partnern, wie z. B. der örtlichen Wirtschaft, der Arbeitsagentur, der Berufs- schule und Ehrenamtlichen Berufsorientierung an der Mittelschule Systematische Zusammenarbeit mit der Berufsschule, der lokalen Wirtschaft und der Arbeitsagentur

6 Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus 6 Stark für den Beruf Berufsorientierende Zweige Technik, Wirtschaft, Soziales Möglichkeit von 4 Stunden in Jgst. 8 für einen berufsorientierenden Zweig zu verwenden Ausbildung von Lehrkräften zum SCHULEWIRTSCHAFT-Experten Kooperation mit den beruflichen Schulen (HuBiK) Acht Module der (e)vBO nach §§ 33 und 421q SGB III gemeinsam mit der Arbeitsagentur

7 Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus 7 Stark im Wissen

8 Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus 8 Modulare Förderung

9 Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus Stunde zur individuellen Förderung in den Jgst. 5 und 6 Zusätzliche Lehrerstunde in den Jgst. 5 und 6 zur Differenzierung Modulare Förderung in den Jgst. 5 und 6 in Mathematik, Deutsch, Englisch Konzeptentwicklung zur Stärkung des Fachs Englisch (insbesondere im Mittlere-Reife- Zug) Stark im Wissen

10 Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus 10 Stark als Person Klassenlehrerprinzip – das zentrale pädagogische Element der Mittelschule Sicherung der Selbst- und Sozialkompetenz Soziales Lernen Patenschaften Integration Deutschförderung Kleinere Klassen Jugendsozialarbeit an Schulen Ganztagsangebote

11 Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus 11 offene und gebundene Ganztagsschulangebote Patenschaften Konzept Soziales Lernen Ausbau des Einsatzes von Jugendsozialarbeit an Schulen in allen Jahrgangsstufen der Mittelschule Höchstzahl von 25, wenn Anteil der Schülerinnen und Schüler mit Migrationshintergrund mehr als 50% Stark als Person

12 Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus 12 Bayerische Mittelschule - Zusammenfassung Das Gütesiegel "Mittelschule" erhält eine Hauptschule mit einem breiten Bildungsangebot, wenn sie regelmäßig folgende Merkmale aufweist: die drei berufsorientierenden Zweige Technik, Wirtschaft und Soziales, ein Ganztagsangebot, ein Angebot, das zum mittleren Schulabschluss führt. Darüber hinaus hält die Mittelschule bereit: ausgestaltete Kooperationen mit einer Berufsschule, der regionalen Wirtschaft und der Arbeitsagentur, sowie eine individuelle/modulare Förderung der Schüler im Klassenverband unter Beibehaltung des Klassenlehrerprinzips.

13 Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus 13

14 Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus 14 Die bayerische Mittelschule verleiht den erfolgreichen Hauptschulabschluss, der erfolgreichen (theorieentlasteten) Hauptschulabschluss, den qualifizierenden Hauptschulabschluss, den mittleren Schulabschluss und den qualifizierten beruflichen Bildungsabschluss.

15 Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus 15 Schuljahr Abgänger und Absolventen ohne Hauptschul- abschluss (alle Jgst.) mit erfolgreichem Hauptschul- abschluss darunter: mit qualifizierendem Hauptschul- abschluss mit mittlerem Schulabschluss gesamt SchülerProzentSchülerProzentSchülerProzentSchülerProzentSchüler 1998/ , , , , / , , , , Tendenz Abschlüsse der Mittelschule Überblick

16 Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus 16

17 Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus 17 Eigenverantwortete Schulverbünde Zum Schuljahr 2011/2012 sind insgesamt 928 Hauptschulen als Mittelschulen gestartet, davon 45 als eigenständige Mittelschulen und 883 Hauptschulen in 290 Mittelschulverbünden. Für Schulen, die die wesentlichen Bildungsangebote der Mittelschule nicht alleine bereitstellen können, besteht die Möglichkeit, als eigenständige Schulen in eigenverantworteten Schulverbünden zusammenarbeiten. Auf diese Weise haben Schüler flächendeckend einen Zugang zu den wesentlichen Bildungsangeboten der Mittelschule. Gleichzeitig werden möglichst viele Einzelstandorte des relativ engmaschigen Netzes der Schulstandorte auch und gerade im ländlichen Raum möglichst lange erhalten.


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