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Bundesausschuss Bildung Aus-, Fort- und Weiterbildung von Übungsleitern und Übungsleiterinnen im Aufgabengebiet Familie & Sport.

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Präsentation zum Thema: "Bundesausschuss Bildung Aus-, Fort- und Weiterbildung von Übungsleitern und Übungsleiterinnen im Aufgabengebiet Familie & Sport."—  Präsentation transkript:

1 Bundesausschuss Bildung Aus-, Fort- und Weiterbildung von Übungsleitern und Übungsleiterinnen im Aufgabengebiet Familie & Sport

2 Bundesausschuss Bildung Aus-, Fort- und Weiterbildung von Übungsleitern und Übungsleiterinnen im Aufgabengebiet Familie&Sport Die zur Zeit gültigen Rahmenrichtlinien des DSB unter dem Aspekt Familiensport Grundsätzliche und kritische Anmerkungen zur Aus-, Fort- und Weiterbildung von Übungsleitern und Übungsleiterinnen im Familiensport Entwurf zur Fortschreibung der Rahmenrichtlinien für die Aus-, Fort- und Weiterbildung im Familiensport Themenschwerpunkte

3 Bundesausschuss Bildung Die zur Zeit gültigen Rahmenrichtlinien des Deutschen Sportbundes unter dem Aspekt Familiensport

4 Bundesausschuss Bildung Die zur Zeit gültigen Rahmenrichtlinien des Deutschen Sportbundes unter dem Aspekt Familiensport DSB-Struktur der ÜL-Ausbildungen Grundlehrgang 1. Lizenzstufe Ausbildungsübergreifendes Basiswissen SportassistentVorstufe 2. LZ FÜL-B Breitensport sportartspezifisch ÜL-B Breitensport Sportartübergreifend ÜL-C Breitensport Sportartübergreifend 1. LZ JL (JL/ÜL) FÜL-C Breitensport sportartspezifisch

5 Bundesausschuss Bildung Die zur Zeit gültigen Rahmenrichtlinien des Deutschen Sportbundes unter dem Aspekt Familiensport Fazit Fort- und Weiterbildungen waren und sind möglich Übungsleiter-Ausbildungen im Eltern-Kind-Bereich auf der 1. Lizenzstufe werden erfolgreich durchgeführt Auf der 2. Lizenzstufe kann eine B-Lizenz für den Familiensport erworben werden Anmerkung Bundesweit ist keine B-Ausbildung durchgeführt worden

6 Bundesausschuss Bildung Grundsätze / Kritische Anmerkungen Definition Familiensport: Sport mit Familien zeichnet sich dadurch aus, dass Erwachsene und Kinder entweder gemeinsam sportlich aktiv sind oder zeitgleich in räumlicher Nähe Sport treiben. (Sportpolitische Konzeption des DSB Familie und Sport)

7 Bundesausschuss Bildung Familientypen: Vollständige Familie Ein-Eltern-Familie Nicht-eheliche Lebensgemeinschaft Großeltern-Familie / Pflege-Familie Behinderte Familie Migrante Familie Partnerfamilie / Konflikt-Familie Grundsätze / Kritische Anmerkungen

8 Bundesausschuss Bildung Alter und Geschlecht: Wie alt sind die Eltern/Großeltern? Wie alt sind die Kinder? Frauen/Mädchen? Männer/Jungen? Gemischte Gruppe? Grundsätze / Kritische Anmerkungen

9 Bundesausschuss Bildung Grundsätze / Kritische Anmerkungen Leistungsfähigkeit Wie stark belastbar sind die Teilnehmer/- innen? Welche konditionellen und koordinativen Fähigkeiten können vorausgesetzt werden? Wie groß ist das Leistungsgefälle in der Gruppe?

10 Bundesausschuss Bildung Grundsätze / Kritische Anmerkungen Interessen und Bedürfnisse Welche Anforderungen haben Eltern an das Angebot? Welche Vorstellungen haben die Kinder? Wie wird das Desinteresse einzelner Familienmitglieder gehandhabt?

11 Bundesausschuss Bildung Grundsätze / Kritische Anmerkungen Tag und Zeitpunkt des Angebots: Wann können alle Familienmitglieder? Ist die Übungsstunde für sehr junge Kinder zeitlich zu früh angesetzt? Liegt der Zeitpunkt für berufstätige Elternteile spät genug?

12 Bundesausschuss Bildung Grundsätze / Kritische Anmerkungen Fazit: Bei dem Versuch, diese Überlegungen und Fragen zu koordinieren wird deutlich, dass eine regelmäßige Übungsstunde für die ganze Familie nur schwer zu realisieren ist. Es müssen Organisationsformen gefunden werden, die es zulassen, dass möglichst die ganze Familie an den Veranstaltungen teilnehmen kann.

13 Bundesausschuss Bildung Entwurf zur Fortschreibung der Rahmenrichtlinien Wie schon aufgezeigt, ist ein sinnvolles regelmäßiges Angebot das Eltern/Kind (Er- Sie-Es)-Turnen, weil die Zielgruppe klar definiert ist. Für die ganze Familie sollten darüber hinaus Veranstaltungsformen gefunden werden, die nicht regelmäßig stattfinden, Eventcharakter haben und zeitlich günstig liegen.

14 Bundesausschuss Bildung Entwurf zur Fortschreibung der Rahmenrichtlinien Aus-, Fort- und Weiterbildung für ÜL Familiensport Übungsleiter-C/Fachübungsleiter-C/Jugendleiter 1. LZ Themen- u. zielgruppenübergreifendes Basiswissen zum Familiensport Spielen u. Spiele für Familien Freizeiten für Familien Fitness- programme für Familien Aktuelle Themen für Familien Weiterbildungsprogramme Familiensport

15 Bundesausschuss Bildung Entwurf zur Fortschreibung der Rahmenrichtlinien Themen- und Zielgruppen übergreifendes Basiswissen Zielgruppenanalyse Zielsetzungen Planungsaspekte Vermittlungsformen Praxisbeispiele u.a. Psycho-sozialer Bereich

16 Bundesausschuss Bildung Entwurf zur Fortschreibung der Rahmenrichtlinien Spielen und Spiele Spielfeste Spielparcours Spielturniere Koordinationsspiele Organisations- und Vermittlungsformen Anregungen für den Sport in der Familie zu Hause u.a.

17 Bundesausschuss Bildung Entwurf zur Fortschreibung der Rahmenrichtlinien Familienfreizeiten Orientierungswanderungen mit Zusatzaufgaben Geländespezifische Spiele und Aufgaben Gesellschaftsspiele Planungs- und Organisationsformen Anregungen für den Sport in der Familie zu Hause

18 Bundesausschuss Bildung Entwurf zur Fortschreibung der Rahmenrichtlinien Fitnessprogramme Ausdauer-, Kräftigungs- u. Koordinationsprogramme Gesundheitsorientierte Aufgaben Organisations- und Vermittlungsformen Anregungen für den Sport in der Familie zu Hause u.a.

19 Bundesausschuss Bildung Entwurf zur Fortschreibung der Rahmenrichtlinien Aktuelle Themen Aktuelle Trends Abenteuer Sporthalle/Bewegungsräume Tanzformen Fortbildungen mit integriertem Familiensport Planungs- und Vermittlungsformen Anregungen für den Sport in der Familie zu Hause u.a.


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