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Beratungskonzept Zur individuellen Förderung in der Schuleingangsphase.

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Präsentation zum Thema: "Beratungskonzept Zur individuellen Förderung in der Schuleingangsphase."—  Präsentation transkript:

1 Beratungskonzept Zur individuellen Förderung in der Schuleingangsphase

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3 Eckpunkte Ausgangslage Ausgangslage Einführungsphase Einführungsphase Beratungstag Beratungstag Austausch und Unterstützung Austausch und Unterstützung Beratungsschwerpunkte Beratungsschwerpunkte Ausnahmen Ausnahmen

4 Ausgangslage Schulen stellen den Antrag auf Beratung beim Schulamt

5 Einführungsphase bis zu den Herbstferien bei Bedarf pro Beratungsschule eine Woche

6 1 festgelegter Beratungstag Dieser wird im Dialog zwischen Stammschule und Beratungsschule/n festgelegt Nutzung zeitlicher und räumlicher Ressourcen mit den Lehrkräften Beratungstag

7 Austausch und Unterstützung Ausgangspunkt Vereinbarte Ansprechpartner und die Möglichkeit zu Teamgesprächen

8 Unterstützung bei der Entwicklung diagnostischer Aufgabenstellungen von der Schulanmeldung bis zum Ende der Schuleingangsphase Beratung bei der Erstellung individueller Förderpläne und der resultierenden Förderung Auf Wunsch gemeinsame Elterngespräche Austausch und Unterstützung

9 Beratungsschwerpunkte für Lehrkräfte

10 Entwicklungsverzögerungen Soz.emotionales Lernen Soz. emotionale Auffälligkeiten Teilleistungsstörungen Diagnosemöglichkeiten Hinweise auf außerschulische Fördermassnahmen und Förderorte Fördermaterial Förderplanung Beratungsschwerpunkte

11 Ausnahmen während der Anmeldung der neuen Schulanfänger im November während der Anmeldung der neuen Schulanfänger im November Keine Beratung während der Sprachstandserhebung Delfin 4 während der Sprachstandserhebung Delfin 4

12 Fragen? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

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