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Gemeinschaftsschule Niebüll. Pädagogische Grundsätze Lern- und Lebensgemeinschaft (Wertschätzung / Förderung und Forderung individueller Begabungen) Gemeinsames.

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Präsentation zum Thema: "Gemeinschaftsschule Niebüll. Pädagogische Grundsätze Lern- und Lebensgemeinschaft (Wertschätzung / Förderung und Forderung individueller Begabungen) Gemeinsames."—  Präsentation transkript:

1 Gemeinschaftsschule Niebüll

2 Pädagogische Grundsätze Lern- und Lebensgemeinschaft (Wertschätzung / Förderung und Forderung individueller Begabungen) Gemeinsames Lernen (Bessere Bildungschancen / höher qualifizierende Schulabschlüsse / Durchlässigkeit) Ergänzung durch OGS (Kooperation mit VHS und FPS) Schwerpunkt soziales Lernen: Die Kinder unserer Schule begegnen einander mit Freundlichkeit, Achtung und Wertschätzung. Sie lernen im täglichen Zusammenleben Rücksicht auf andere zu nehmen und andere Meinungen zu akzeptieren. Sie lernen zunehmend selbständig und unterstützen sich beim gemeinsamen Lernen, halten Regeln ein, klären Konflikte und Angelegenheiten gemeinsam und übernehmen Verantwortung für sich, ihre Mitschüler und die Schule. (Konzept GemS Niebüll)

3 Gemeinsames Lernen Gemeinsamer Unterricht (auch an RegS in OS) Binnendifferenzierung Klassenübergreifende Arbeiten Fachcurricula Jahrgangsteams Breites Kompetenzniveau Methodentraining (5 Blöcke a' 4 Stunden / Anwendung im Fachunterricht) Zusammenarbeit mit der Schulsozialarbeit

4 Stufe 5/6 Kollegialer Kontakt zu umliegenden Grundschulen Lernstandsdiagnostik (Mathe / Deutsch) Förderstunden, Differenzierungsstunden, Doppelbesetzung Schüler und Schülerinnen mit besonderem Förderbedarf erhalten eine umfangreiche Betreuung und Förderung Zusammenarbeit mit Eltern (Entwicklungs- und Beratungsgespräche) Lernwerkstätten (Darstellendes Spiel, Kunst und Musik, Englisch, Sport, Volleyball) NaWi (Physik, Bio, Chemie); projekt- und themenorientiert Weltkunde (Erdkunde/Geschichte)

5 Stufe 7/8 Äußere Differenzierung (vorbehaltlich) Kurse: Basis / Erweitert Deutsch, Englisch und Mathematik Wahlpflichtunterricht (WPU) Erweitert und vertieft den Pflichtunterricht Neigungs- und begabungsorientiert Entwicklung sozialer, kommunikativer und methodischer Kompetenzen Selbstständiges und kooperatives Lernen Bereiche: Dänisch, Naturwissenschaft, Ästhetische Bildung und Sport, Arbeit/Wirtschaft/Verbraucherbildung Vierstündig, vierjährig Schulabschlussprognose (7.2) Flex-Klasse (Bewerbung für lernwillige SuS: 8-10 Schuljahr/BAW)

6 Stufe 9/10 Spezielle Vorbereitungskurse für die gymnasiale Oberstufe Anfertigung der Projektarbeiten (Stufe 9 / für beide Abschlüsse: Bildungsreife und Mittlerer Abschluss) Die 10. Klassen können aus schulorganisatorischen Gründen neu gebildet werden. Wechsel in das berufliche Gymnasium bzw. die FPS ohne Bewerbung Kooperationsvertrag Erfüllung der Anforderungen ( gemäß §5 (5) der GemVO) Hauptfächer (Notenschnitte: 2,4) Nebenfächer (Notenschnitt: 3,0)

7 Berufsorientierung Eigenständiges Fach / fach- und jahrgangsübergreifend Zusammenarbeit mit der Arbeitsagentur als durchgängiges Arbeitsprinzip (Berufswahlpass / Erarbeitung eines Portfolios für Bewerbung) Stufe 5/6 Geblockte Betriebserkundigungen Stufe 7Vier eintägige Berufserkundigungen Handwerk Dienstleistung Gesundheit und Soziales Handel

8 Berufsorientierung Stufe 7/8 Potenzialanalyse und Werkstatttage in der BAW Freiwillige Praktika in den Ferien (Auf Wunsch Begleitung durch den Berufseingangsbegleiter) Stufe 9 2-wöchiges Betriebspraktikum Projektwoche Fit für den Beruf (Gedächtnistraining, Bewerbungstraining und Benimmtraining)

9 Die Gemeinschaftsschule öffnet viele Wege Stufe 10 Stufe 9 Stufe 8 Stufe 7 Stufe 6 Stufe 5 G E M E I N S C H A F T S S C H U L E Mittlerer Abschluss - Wirtschaft - Technik (Metall/Holz) - Gesundheit und Ernährung - Sozialwesen (Pflegeassistent) 2-jährig Berufsfachschule Mittlerer Abschluss Berufsausbildung Abgeschlossene Lehre mit Fortbildungs- möglichkeiten wie Meisterschule etc. Fachhochschulreife und Berufsausbildung - Kaufmännischer - Energietechnischer - Sozialpädagogischer Assistent - Erzieher 2 bis 3-jährig Berufsfachschule III Abitur - Wirtschaft - Agrarwirtschaft - Ernährung - Technik 3-jährig Berufl. oder Allg. Gymnasium (FPS) Kooperationsvertrag Berufsbildungsreife -Berufsausbildung -Berufsvorbereitende Maßnahme (BVM) -Ausbildungs- vorbereitendes Jahr (AVJ) 1 bis 3-jährig Zuweisung zum Bildungsgang Berufsbildungsreife Mittlerer Abschluss Schulabschlussprognose

10 Kursprogramm

11 Informationen / Anmeldebogen rs-niebuell.lernnetz.de/


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