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Universität des Saarlandes Fachrichtung 5.6 Informationswissenschaft 21. November 2006infowissWIKI1 Projekt eLEWIT: E-Learning-Entwicklung mit Hilfe der.

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1 Universität des Saarlandes Fachrichtung 5.6 Informationswissenschaft 21. November 2006infowissWIKI1 Projekt eLEWIT: E-Learning-Entwicklung mit Hilfe der WIKI-Technik Teilprojekt „InfowissWIKI“ Das WIKI der Fachrichtung Informationswissenschaft Referent: Dr. Heinz-Dirk Luckhardt

2 Universität des Saarlandes Fachrichtung 5.6 Informationswissenschaft 21. November 2006infowissWIKI2 Projekt eLEWIT: E-Learning-Entwicklung mit Hilfe der WIKI-Technik Teilprojekt „InfoWissWiki“ Das WIKI der Fachrichtung Informationswissenschaft Referent: Dr. Heinz-Dirk Luckhardt

3 Universität des Saarlandes Fachrichtung 5.6 Informationswissenschaft 21. November 2006infowissWIKI3 Idee: in Seminaren kooperativ erarbeitetes Wissen in einer digitalen Lehr-Lern-Umgebung für spätere Lern- und Lehrzwecke aufzubereiten und verfügbar zu halten In der Informationswissenschaft sind bereits mehrere Systeme dieser Art im Einsatz, z.B. TerminoSaurusREX Problem: Beteiligung der Studierenden war bisher nur über mehr oder weniger komplexe technische Mittel zu erreichen

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5 Universität des Saarlandes Fachrichtung 5.6 Informationswissenschaft 21. November 2006infowissWIKI5 Ziele: Verbesserung der Grundausbildung besonders in der ersten Phase des Studiums Angebot grundlegender Lerninhalte (Hinführung und Weiterleitung) im Hinblick auf zu absolvierende Prüfungen Betreuung der Studierenden und Kooperation mit ihnen über die (Präsenz-)Lehrveranstaltungen hinaus

6 Universität des Saarlandes Fachrichtung 5.6 Informationswissenschaft 21. November 2006infowissWIKI6 Mittel: Inhalt: Netz von modularen Texteinheiten (Hypertext) Wiki-Technik: Systemumgebung zur einfachen und doch funktionsreichen kooperativen Erstellung von Online- Glossaren, -Enzyklopädien etc. Open-Source-Software MediaWiki alle gängigen Plattformen (BSD, Linux, Mac OS X, Windows...) Datenspeicherung in relationaler Datenbank (MySQL)

7 Universität des Saarlandes Fachrichtung 5.6 Informationswissenschaft 21. November 2006infowissWIKI7 Vorgehensweise ● mehrstufige Entwicklung der Texte offline; ● Testweises Einstellen des WIKI-Textes in einen Testknoten, meist auf der privaten Benutzerseite der Studierenden; ● Bewertung durch den Dozenten (Kontrollmöglichkeit durch das Protokoll der Versionen/Bearbeitungen/Bearbeiter); ● Einstellung der Texte unter ihrer endgültigen Bezeichnung mit Hinweis „nicht verändern, bis Freigabe erfolgt“; ● Freigabe für die öffentliche Diskussion und die Nutzung durch spätere Nutzergenerationen;

8 Universität des Saarlandes Fachrichtung 5.6 Informationswissenschaft 21. November 2006infowissWIKI8 Besondere informationswissenschaftliche Aspekte Hypertextentwicklung; kooperatives und wissenschaftliches Arbeiten; vernetztes Denken und Schreiben; Einbettung von Themen in Kontexte; Wissensentwicklung; Benutzer- und Informationsanalyse; Benutzungsschnittstellen; redundante Informationszugänge und Informationsdarstellungen; Usability; Indexierung (Deskriptorbildung); Theorie von Begriff und Benennung und ihre praktische Anwendung; Klassifikation und Thesaurus.

9 Universität des Saarlandes Fachrichtung 5.6 Informationswissenschaft 21. November 2006infowissWIKI9 Erstellen eines Kategoriensystems einfaches, aber sehr wirksames, weil flexibles Kategoriensystem (vgl. WIKIPEDIA:KATEGORIEN, ) bottom-up Entwicklung thematische Einschränkung

10 Universität des Saarlandes Fachrichtung 5.6 Informationswissenschaft 21. November 2006infowissWIKI10 Herausforderungen Urheberrecht Wissenschaftliches Publizieren Persönlichkeitsrechte der Studierenden Schreiben von Hypertexten Qualitätskontrolle

11 Universität des Saarlandes Fachrichtung 5.6 Informationswissenschaft 21. November 2006infowissWIKI11 Herausforderungen ● Annäherung an das wissenschaftliche Publizieren ● Verwendung fremder Texte, Bilder (Medienwerke) ● Überführung eines linearen Textes in eine Hypertexteinheit und Verknüpfung mit dem Hypertext: kohäsive Geschlossenheit: Wahrung der Eigenständigkeit jedes Artikels bei gleichzeitiger Einbindung in den Kontext

12 Universität des Saarlandes Fachrichtung 5.6 Informationswissenschaft 21. November 2006infowissWIKI12 Herausforderungen: Qualitätskontrolle Präsentation im Seminar Diskussion im Seminar Hinweise durch die Dozenten Korrektur der Beiträge Konversion in elektronische Beiträge weitere Korrekturstufe offline Online-Publikation weitere Bearbeitung durch die Community

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19 Universität des Saarlandes Fachrichtung 5.6 Informationswissenschaft 21. November 2006infowissWIKI19 infowissWIKI TerminosaurusREX

20 Universität des Saarlandes Fachrichtung 5.6 Informationswissenschaft 21. November 2006infowissWIKI20 infowissWIKI TerminosaurusREX Infowiss: Institutsbibliothek Infowiss: virtuelles Handbuch

21 Universität des Saarlandes Fachrichtung 5.6 Informationswissenschaft 21. November 2006infowissWIKI21 infowissWIKI

22 Universität des Saarlandes Fachrichtung 5.6 Informationswissenschaft 21. November 2006infowissWIKI22 infowissWIKI

23 Universität des Saarlandes Fachrichtung 5.6 Informationswissenschaft 21. November 2006infowissWIKI23 Dr. Heinz-Dirk Luckhardt Fachrichtung 5.6 Informationswissenschaft Kontakt: MAIL: WEB: Folien unter: unter „ Informationswissenschaft/Fachrichtungsdateien “

24 Universität des Saarlandes Fachrichtung 5.6 Informationswissenschaft 21. November 2006infowissWIKI24 KOMPAKT: Idee: in Seminaren kooperativ erarbeitetes Wissen in einer digitalen Lehr-Lern-Umgebung für spätere Lern- und Lehrzwecke verfügbar zu halten Ziele: ● Verbesserung der Grundausbildung besonders in der ersten Phase des Studiums ● Angebot grundlegender Lerninhalte (Hinführung und Weiterleitung) im Hinblick auf zu absolvierende Prüfungen ● Betreuung der Studierenden und Kooperation mit ihnen über die (Präsenz-) Lehrveranstaltungen hinaus Mittel: Inhalt: Netz von modularen Texteinheiten (Hypertext) Open-Source-Software MediaWiki Vorgehensweise ● mehrstufige Entwicklung der Texte offline ● Testweises Einstellen des WIKI-Textes in einen Testknoten ● Einstellung der Texte (Hinweis „nicht verändern, bis Freigabe erfolgt“;) ● Freigabe für die öffentliche Diskussion und die Nutzung durch spätere Nutzer Herausforderungen Urheberrecht Wissenschaftliches Publizieren Persönlichkeitsrechte der Studierenden Schreiben von Hypertexten Qualitätskontrolle


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