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Veröffentlicht von:Gerlinde Bornhorst Geändert vor über 10 Jahren
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Goodbye Einstein? Für eine neue Wissenskultur!
Johannes Balve
2
Einführung Szenario 2050 – Wenn alles so weiterginge…
Grundlage für Prognose Fehlende Humanressourcen durch: Abwanderung, Verschwendung, sinkendes Bildungs- und Wissenschaftsniveau
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Abwanderung der Intelligenz?
Wissenschaftler, Ärzte, Fachkräfte etc. zieht es ins Ausland „Innere Emigration“: überqualifizierte Beschäftigte, Arbeitslosigkeit Gründe: überholte Bildungsvorstellungen, Diskriminierung von Bevölkerungsgruppen, ökonomische Rahmenbedíngungen „Brain Circulation“ oder „Brain Drain“? – Mobilität von Studierenden und Wissenschaftlern
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Konsequenzen aus der Abwanderung von gegenwärtigen und künftigen Leistungsträgern
Schwächung der Innovations- und damit Wettbewerbsfähigkeit Absenkung des Bildungs- und Wissen- schaftsniveaus durch qualifizierte Ab-wanderung und unqualifizierte Zuwan-derung
5
Konsequenzen fehlender kultureller Integrationsfähigkeit
„Vererbung“ von Bildung Leseschwäche Sprachverfall Perspektiven
6
Lösungen? Staatliches Handeln - Investitionen in die Lehre - Entwicklung eines Stipendiensystems - Stärkung der Wettbewerbsfähigkeit der Bildungs- und Wissenschaftsstandorte - Günstige Rahmenbedingungen für qualifizierte Einwanderung und Integration
7
Thesen zur Erneuerung der Wissenskultur
Neubestimmung des gesellschaftlichen Wertes von Bildung Aufwertung von Bildungstraditionen Sprachpflege und Mehrsprachigkeit
8
Diskussionsvorschläge
Brauchen wir eine homogene Kultur- und Sprachgemeinschaft? Spielen Kultur und Sprache für die Attraktivität von Bildungs- und Wissenschaftsstandorten eine Rolle? Sprachpflege und Mehrsprachigkeit: Ergänzung oder Widerspruch
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