Technisch erzeugte Wahrnehmungsbedingungen und ihre Bedeutung für audiovisuelle Fernkommunikation Essen, 7. November 2002 Prof. Dr. Jens Loenhoff.

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1 Technisch erzeugte Wahrnehmungsbedingungen und ihre Bedeutung für audiovisuelle Fernkommunikation
Essen, 7. November 2002 Prof. Dr. Jens Loenhoff

2 Technisch erzeugte Wahrnehmungsbedingungen und ihre Bedeutung für audiovisuelle Fernkommunikation
Problemstellung und kommunikationstheoretischer Hintergrund Videokonferenz: Bestimmung des Untersuchungsgegenstandes Perzeptive Bedingungen videogestützer Kommunikationssysteme Kommunikationszwecke und ihre Funktion im Kommunikation-sprozeß Kommunikationstheorie und ihr Verhältnis zur Kommunikations-technologie

3 Abhängigkeit struktureller und funktionaler Merkmale interaktiver Kommunikationssysteme von Wahrnehmungsbedingungen; Bestimmung solcher Bedingungen durch die Kommunikations-technologie Realisierung interaktiver Kommunikationssysteme durch Zusammenwirken von Kommunikationszwecken, Nutzerkompe-tenzen und Kommunikationstechnologie Reflexion des Verhältnisses von Kommunikationsprozeß und Kommunikationstechnologie

4 Auf welche den Verständigungsprozeß strukturierenden Leistungen können sich Kommunikationspartner verlassen?

5 Auf welche den Verständigungsprozeß strukturierenden Leistungen können sich Kommunikationspartner verlassen? Welche dieser Leistungen nehmen sie zu welchen Zwecken in Anspruch?

6 Auf welche den Verständigungsprozeß strukturierenden Leistungen können sich Kommunikationspartner verlassen? Welche dieser Leistungen nehmen sie zu welchen Zwecken in Anspruch? Welche kognitiven und linguistischen Kompetenzen müssen dazu erworben worden sein?

7 räumlich getrennte Kommunikationspartner
sprachliche, parasprachliche und nonverbale Aktivitäten technisch vermittelt, potentiell gleich- und und wechselseitig, auditive und visuelle Wahrnehmungs- und Steuerungstätigkeit Umgang mit technologisch bedingten Verzögerungen und Störungen

8 der Wahrnehmungsbereitschaft
den Wahrnehmungsbedingungen den Wahrnehmungsmöglichkeiten u. -perspektiven

9 Quartersplit Übertragenes Bild (Kontextkamera) Kontextkamera

10 Unsicherheit über die wechselseitige Wahrnehmbarkeit
Probleme der Gesprächsorganisation Eye-contact-dilemma und Reduktion der Reflexivität des Wahrnehmens Beeinträchtigte Erkennbarkeit von gestischen und mimischen Bewegungsabläufen Irritation durch Eigenbild

11 Videobeispiele 1 - 5 1. 2. 3. 4. 5.

12 Videobeispiele 6 - 8 6. 7. 8.

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15 Nutzungskompetenz der Kommunizierenden
fundierende Basis (Wahrnemungsbedingungen) Realisierungsform technisch vermitelter Kommunikationssysteme

16 Prof. Dr. Jens Loenhoff Johannes Gutenberg-Universität Mainz Institut für interkulturelle Kommunikation FB 23 - Angewandte Sprach- und Kultur-wissenschaften An der Hochschule 2, D Germersheim

17 Videobeispiele (Reste)
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