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Veröffentlicht von:Timo Schneider Geändert vor über 8 Jahren
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Herzlich Willkommen zur feierlichen Übergabe der Diplomurkunden an die AbsolventInnen des Jahres 2008
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Musikalische Eröffnung
HENRY PURCELL ( ) Sonate B-Dur Allegro - Adagio - Allegro. Cappella Brass – die Blechbläser der cappella academica
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Begrüßung und Ansprache
Prof. Dr. Norbert Kathmann stellv. Institutsdirektor
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Geschäftsführende Gesellschafterin
Psychologie – eine brotlose Kunst? Von der Ingenieurpsychologie zum Marktforschungsunternehmen Frau Sabrina Duda Absolventin 1998 Geschäftsführende Gesellschafterin Eye square GmbH Berlin
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Übergabe der Diplomurkunden
Prof. Dr. Thomas Fydrich Direktor für Lehre und Studium
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Kerstin Adam Wie in Unternehmen Neues entsteht- Innovation aus der Perspektive eines konstruktivistischen Wissensverständnisses
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Liane Adomat Lehrveranstaltungsevaluation – Eine explorative Untersuchung studentischer Vorlesungsratings aus acht Semestern
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Elif Alkan Härtwig Effects of visual support on antisaccade performance in schizophrenia patients
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Nina Ammelburg Der Zeitverlauf emotionaler Gesichtswahrnehmung bei Patientinnen mit Borderline- Persönlichkeitsstörungen – Eine MEG-Studie
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Jaan Aru On the Treshold of Consciousness: Electrophysiological and Behavioral Investigation
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Cathleen Bache Early Mother-Infant Interaction: The Role of Maternal Affect Attunement in Triadic Communication
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Susanne Baum-Deierlein
Ultimately Sharing - Bargaining by Adolecents
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Alexandra Bayer geb. Philipp
Persönlichkeit als Moderator reziproker partnerschaftlicher Unterstützung
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Hülya Bayram Konflikthandhabung von IT-Spezialisten –
Ein interkultureller Vergleich
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Identifikation innovativer Kunden
Franziska Becker Identifikation innovativer Kunden
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Olivia Benyoussef Sprachunterricht in der Vorschule und die Auswirkungen auf den Sprachunterricht nach Schuleintritt – Die Vorschule in Genf
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Manja Biendara Fördern mit “Babylon”
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Konstanze Bittroff geb. Eckert
Einfluss der Bereitstellung eines traditionellen kognitiven Lernwerkzeuges auf den Lernerfolg beim Verstehen eines Sachtextes
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Janina Blume Geschlechtsunterschiede in der sozialen Interaktion auf nonverbaler Ebene auf den Dimensionen Dominanz und Affiliation
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Wissen generieren und Innovationen managen
Katarina Bobkova Wissen generieren und Innovationen managen
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The influence of alerting on conflict and on conflict control
Anne Böckler The influence of alerting on conflict and on conflict control
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Heidrun Böhme Persönlichkeitseigenschaften als Prädiktoren für Verkehrsdelikte – Eine prospektive Längsschnittstudie
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Maria Böttche Versöhnungsbereitschaft von Opfern systematischer Menschenrechtsverletzungen gegenüber dem Tätervolk
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Stefanie Bublitz Die Modulation der Bewältigung arithmetischer Anforderungen durch mathematische Begabung
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Mediumseffekte und zugrunde liegende Fähigkeiten
Nina-Bianca Bucholtz Lese- und Sehverstehensaufgaben zur Erfassung naturwissenschaftlicher Verstehensleistung: Mediumseffekte und zugrunde liegende Fähigkeiten
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Anne Clausing Konflikte in Innovationsprozessen –
eine Studie in den Lebenswissenschaften
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Intuitive Bedienung von Geldautomaten
Johanna Cuno Intuitive Bedienung von Geldautomaten
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Beate Czerwon Aus Fehlern lernen? Ereigniskorrelierte Potentiale jüngerer und älterer Probanden nach positivem und negativem Feedback
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Anne Dästner Leitlinien für die Diagnostik und Therapiedokumentation als Grundlagen der Erfolgskontrolle in der stationären Entwöhnungsbehandlung
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Sabrina Dittmann Über die Güte des INA-Elternfragebogens im Rahmen der Qualitätsentwicklung
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Katarina Ebert Experimentelle Überprüfung von Annahmen der Affect Control Theory mit Hilfe eines Verhaltens-Primings
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An attachment-theory approach to the psychology of religion
Kathrin Eichstädt An attachment-theory approach to the psychology of religion
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Eine prä-post Analyse mit Kontrollgruppendesign
Steffen Elsner Evaluation euthymer Therapie. Effekte einer Genusstherapie auf Sexualität und Depression – Eine prä-post Analyse mit Kontrollgruppendesign
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Interaktionsstrategien beim Kooperativen Tracking
Anna Engelbrecht Interaktionsstrategien beim Kooperativen Tracking
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Sandy Erler Prä- und postoperative nonverbale Gedächtnisleistungen im Recurring Figures Test bei Patienten mit Temporallappen-Epilepsie
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Katrin Ernst Die Modulation der Bewältigung arithmetischer Anforderungen durch mathematische Begabung
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Torsten Erwin Gibt es einen Austausch zwischen der Präzision motorischer Reaktionen und Reaktionsgeschwindigkeit?
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An Application of Latent Growth Models
Yana Ivova Fandakova Associative and Strategic Components of Episodic Memory Across the Lifespan: An Application of Latent Growth Models
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Laura Felten Kompensation durch Instruktion
– Videogestützte Vermittlung von Computer Literacy
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Katharina Flaig Nähe und Reziprozität in Partnerschaften: Beziehungsregulation in Abhängigkeit vom familialen Lebenskontext
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Katharina Frank Entwicklung eines Beobachtungsbogens zur Einschätzung schriftsprachrelevanter Vorläuferfähigkeiten bei Kindern im Vorschulalter
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Karoline Franke Einfluss von Lernkontrollen auf das Training für die Bedienung von Multifunktionsgeräten bei älteren, unerfahrenen Menschen
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Benjamin Frettlöh Reduktion impliziter und expliziter sozialer Ängstlichkeit: Einfluss der Kapazität des Arbeitsgedächtnisses
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Martin Frost Arbeit in der Marktforschung:
Eine Belastungs-, Beanspruchungs- und Ressourcenanalyse
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Individuelle Unterschiede in der Produktion redebegleitender Gesten
Diana Funke Individuelle Unterschiede in der Produktion redebegleitender Gesten
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Susanne Gabriel Gruppentherapiemodul zur Stärkung des Selbstwertes bei Patientinnen mit Borderline- Persönlichkeitsstörungen
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Eine explorative Studie
Franziska Gallasch Zur Bedeutung ausgewählter Tathergangsmerkmale für die Risikoprognose von Vergewaltigungstätern - Eine explorative Studie
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Tina Gooren Dissoziation bei posttraumatischer Belastungsstörung und Borderline Persönlichkeitsstörungen
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Janine Graf Autonomy and well-being in Korea and Germany:
A cross-cultural comparison of middle school students
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Sophie Grothusen Dissens bei Gruppenentscheidungen: Die Effekte von Vertrauen und "Need for closure"
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Babara Hadrysiewicz Gibt es EEG- Veränderungen im Frequenzbereich bei Zwangspatienten unter Ruhebedingungen und während einer Novelty- Oddball -Aufgabe?
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Caroline Hagen Schulverweigerung:
Zu psychologischen Erklärungsansetzen und der Rolle von Erziehungs- und Familienberatungsstellen in einem Netzwerkansatz
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Schwierigkeitserklärende Merkmale von Englisch-Leseverstehensaufgaben
Chirsten Hartmann Schwierigkeitserklärende Merkmale von Englisch-Leseverstehensaufgaben
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Marie-Luise Haupt Veränderung kognitiver Makro-Schemata nach Akut-EKT und verschiedenen Erhaltungstherapien bei schwer depressiven Patienten
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Johanna Häußermann Selbstschädigendes Verhalten im Strafvollzug – Versuch, ein Screeninginstrument auf die Unterscheidung „mit und ohne suizidale Intention“ zu erweitern
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Steffi Henkel Entwicklung von Assistenzkonzepten unter verschieden ressourcenreichen Bedingungen
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Meike Herting Die aid-Ernährungspyramide im Kindergarten – Evaluation einer gesundheitspräventiven Maßnahme bezüglich des Ernährungswissens und Ernährungsverhaltens von Vorschulkindern
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Margit Hirsch Dyadische Regulation und Wohlbefinden nach einer Planungsintervention aus der Sicht der Partnerinnen von Prostatektomie –Patienten
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Annett Hofmann Über den Einsatz des Screening psychischer Arbeitsbelastung zur Erfassung psychischer Belastung und Beanspruchung im Lehrerberuf
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Grundlagen zur Entwicklung eines Employer Branding
Katharina Höftmann Grundlagen zur Entwicklung eines Employer Branding
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Uta Hoppman Elektroenzephalografische Untersuchung der antidepressiven Wirksamkeit der repetitiven transkraniellen Magnetstimulation
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Gizem Hülür Variations of Stimulus-Response Compatibility:
changes in Means and Covariances
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Visuelle Aufmerksamkeit bei Zwangserkrankungen:
Christiane Janßen Visuelle Aufmerksamkeit bei Zwangserkrankungen: Eine parametrische Untersuchung der Top-down Kontrolle vor dem Hintergrund der Theory of Visual Attention (TVA) von Bundesen
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Franziska Jentsch Kognitive Lernwerkzeuge im Vergleich:
Teilzielbildungstool vs. Simulationstool
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Julia Junker Effekte emotionalen Wissens auf Gesichtererkennung: Elektrophysiologische Indikatoren
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Julia Katerla Fehlerverarbeitung im Stoppsignalparadigma:
EKP-Komponenten in Abhängigkeit unterschiedlicher Stoppsignal-Delays
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Franziska Kausche Untersuchung diskriminativer Merkmale von Gewaltsituationen mit tödlichem Ausgang im Vergleich mit nicht tödlichen endenden Gewaltsituationen
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Edda Kazubke geb. Günkel
Gruppenleistungen bei Review von Multiple-Choice-Fragen
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Auswirkungen von Sympathie und Konflikten auf den Erfolg von Gruppen
Dirka Klettner Auswirkungen von Sympathie und Konflikten auf den Erfolg von Gruppen
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Lisa Valeska Kloft Probabilistisches Lernen bei Zwangsstörung -
Ein Verhaltensexperiment
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Sandro Knorr Alterseffekte bei der Wiedererkennung und Verarbeitung emotionaler Gesichter: Eine EKP-Studie
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Karsten Krauskopf Surface and Deeper Level Characteristics of Instruction: Influence of Nonverbally Expressive Teaching and Content Importance on Motivation and Performance
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Charlotte Krug Modellvergleichende Studie zur Rauchstoppmotivation - Vergleich des zeitbasierten Stadienalgorithmus im TTM-Modell mit dem handlungsorientierten Stadienalgorithmus im HAPA-Modell
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The role of categorisation for implicit sequence learning
Anja Kühnel The role of categorisation for implicit sequence learning
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Walter Kundel Die Beziehung von Substanzmittelmissbrauch/-abhängigkeit und psychischer Krankheit
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Komponenten der Prüfungsängstlichkeit
Marie Lettow Komponenten der Prüfungsängstlichkeit
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Usability und Innovation
Juliane Lindner Usability und Innovation - Erarbeitung eines methodischen Vorgehens am Beispiel der Entwicklung eines Bedienkonzeptes für ein innovtives Heizungssystem
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Conny Lochelfeld Dissens bei Gruppenentscheidungen: Die Effekte von Vertrauen und "Need for closure"
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Katrin Meischner Conflict management in the field genetic engineering: Influence on the process and the outcome of innovation
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Amanda Heredia Montesinos
Das Selbstbild von Patienten mit Borderline- Persönlichkeitsstörung und komorbider Suchterkrankung: Eine komparative Pilotstudie
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Kathrin Müsch Neural correlates of symptom provocation in patients with obsessive-compulsive disorder
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Emotionale Zeitreise im Alltag
Alexandra Neumann Emotionale Zeitreise im Alltag – Die rolle interindividueller Unterschiede bei der Vorhersage zukünftiger Emotionen
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Förderung von Selbstbestimmung in der Schule
Hendryk Obenraus Förderung von Selbstbestimmung in der Schule
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Marina Palazova How temporal attention enhances response activation: A study using the methods of subliminal priming and computational modelling
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Jenny Papsdorf Das Leid Anderer betrachten –
Eine explorative Studie mit Beschäftigten in TV-Nachrichtenredaktionen
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Franziska Prinz Führende Verwaltung oder Ver(w)altete Führung? Diagnose der erfolgsrelevanten Wirkmechanismen von Mitarbeiterführung in einer großen Berliner Verwaltung
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Evaluation der differentiellen Wirkung von Gesundheitskursen
Melanie Purkott Evaluation der differentiellen Wirkung von Gesundheitskursen - Vergleich von primärpräventiven Kursen aus dem Bereich Entspannung/Stressbewältigung
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Milena Rabovsky Do you know what do with a calimat ? Influences of conceptual knowledge on visual word perception as revealed by electrophysiology
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Mareile Rahming geb.Sauer
Psychosoziale Belastungsfaktoren in der frühen Schwangerschaft und ihr möglicher Einfluss auf das Abortgeschehen. Die Entwicklung eines Screening-Instrumentes
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Zusammenarbeit zwischen Elternhaus und Schule
Nina Reiche Zusammenarbeit zwischen Elternhaus und Schule – Auswertung einer Eltern- und Lehrerbefragung an der Grundschule im Land Brandenburg
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Anne Reißmann Wie lachen 12 und 18 Monate alte Säuglinge in der Interaktion mit ihren Müttern?
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Automaticity in Emotional Face Processing
Julian Rellecke Automaticity in Emotional Face Processing
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Hypnotisch induzierte Hyperamnesie
Laura Ritthaler Hypnotisch induzierte Hyperamnesie
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EEG-Studie zum Performanzmonitoring beim Umkehrlernen
Elisa Rossade EEG-Studie zum Performanzmonitoring beim Umkehrlernen
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Konstanze Rößner geb.Longworth
Effects of Cue Validity in Crossmodal Spatial Cueing- Modulations of Cortical Rhythms in the Alpha- and Berta-frequency Ranges
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Ruth Rothschild Threat hunters: Eye-movements assessment of anxiety- related attentional bias effects in a visual search task
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Gruppenleistungen beim Review von Multiple- Choice-Fragen
Claudia Sawade-Maaß Gruppenleistungen beim Review von Multiple- Choice-Fragen
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Grit Schiller Zusammenfassung der Längsschnittstudie von zur Entwicklung höher begabter Schüler mit ergänzender Ergebnisdarstellung
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Struktur und Messung kristalliner Intelligenz
Stefan Schipolowski Struktur und Messung kristalliner Intelligenz
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Lorna Schlochtermeier
Langzeiteffekte von Methylphenidat auf die Emotionsverarbeitung von Männern mit ADHS in der Kindheit - Eine fMRT-Studie
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Rebecca Schneibel Diskrepanz zwischen Selbst- und Fremdeimnschätzung bei Depression: Ein Vergleich von HAMD und BDI
103
Katja Schwab Sexuell exzessives Verhalten
- eine empirische Annäherung an das Konstrukt Sexsucht
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Nina Smolarz Interaktion bei einem nutzergestützten Navigationssystem für PKWs – eine Untersuchung der motivationalen Faktoren
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Tobias Söldner New Language, New Peers - New Personality?
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The motivational foundations of knowledge exchange in teams
Alice Sommerlatte The motivational foundations of knowledge exchange in teams
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Julia Stecher-Mohr Spannung bei Posttraumatischer Belastungsstörung und Borderline Persönlichkeitsstörung
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Viola Störmer Tracking the voluntary control of auditory spatial attention with event-related brain potentials
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Christine Szkudlarek Stabilität der dichotischen Hörtest FW10b und FW12 unter forcierter Aufmerksamkeitslenkung
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Sho Tsuji The Effect of Homophone Interference on Processing of Japanese Two-Kanji Compund Work in the Lexical Decison Task
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Trainingsprogramm zur interaktiven Systemnutzung
Anna Uhl Trainingsprogramm zur interaktiven Systemnutzung
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Dorothea Ullwer Der Einfluss mathematischer Begabung auf kognitive Problemlöseanforderungen und Augenbewegungsparameter bei jugendlichen Probanden
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Theresa Unger Persönlichkeitsstörungen und Behandlungserfolg bei Patienten mit unipolaren Depressionen
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Rita Viernickel Posttraumatische Intrusionen und soziale Interstützung
– Eine experimentelle Analogstudie
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Gabriele Vietze Die aid- Ernährungspyramide im Kindergarten Evaluation einer gesundheitspräventive Maßnahme bezüglich des Ernährungswissens und Ernährungsverhaltens von Vorschulkindern
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Juliane Vogler Implizites und explizites Risikostereotyp und unrealistischer Optimismus in Bezug auf rauchbedingte Erkrankungen unter Berücksichtigung des Geschlechts
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Was passiert mit den Partnerinnen von Prostatektomiepatienten?
Silke Von Wrangel Was passiert mit den Partnerinnen von Prostatektomiepatienten?
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Metaethisches Denken und moralisches Argumentieren
Bettina Wagner-Mundt Metaethisches Denken und moralisches Argumentieren
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Christoper Weide Balance-Inventar der Führung (BALI-F):
Stabilisierung und Dynamisierung
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Variation von Handlungsüberwachungsprozessen unter Unsicherheit
Anne Weigand Variation von Handlungsüberwachungsprozessen unter Unsicherheit – Eine EEG-Studie
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Konzept, Ergebnisse, Trainingsansätze
Cornelia Weiße Dialogic Reading – Konzept, Ergebnisse, Trainingsansätze
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Nutzbarkeit städtischer Grünflächen
Nadine Winkler Nutzbarkeit städtischer Grünflächen
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Early versus Late Visuo-Motor Integration in the Eriksen Flanker Task
David Wisniewski Early versus Late Visuo-Motor Integration in the Eriksen Flanker Task
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Auszeichnung der besten Diplomarbeit
Christiane Janßen Visuelle Aufmerksamkeit bei Zwangserkrankungen: Eine parametrische Untersuchung der Top-down Kontrolle vor dem Hintergrund der Theory of Visual Attention (TVA) von Bundesen
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Auszeichnung der AbsolventInnen mit den besten Abschlüssen
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Anne Böckler Stefan Schipolowski Theresa Unger Manja Biendara Marina Palazova
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Abschlussrede der Absolventen
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Musikalisches Finale KLAUS PETER BRUCHMANN “Cinq pour Cinq“ I. Prelude
II. Valse III. Gavotte IV. Chanson V. Can-Can.
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Herzlichen Glückwunsch den erfolgreichen AbsolventInnen des Jahres 2008!
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