„Berufs- und Studienorientierung an Gymnasien“

Präsentation zum Thema: "„Berufs- und Studienorientierung an Gymnasien“"—  Präsentation transkript:

1 „Berufs- und Studienorientierung an Gymnasien“
Bogy = ? „Berufs- und Studienorientierung an Gymnasien“

2 Berufserkundung Klasse 10
Übersicht: Ziele der Berufserkundung in Klasse 10 (allgemein) Unterschied: Berufserkundung vs. Betriebspraktikum Verlaufsplanung Erkundungsstelle suchen BOGY-Knigge Link-Liste

3 Ziele der Berufsorientierung Klasse 10
erste Einblicke ins Berufsleben bekommen Alltagswirklichkeit eines Betriebes, einer Verwaltungseinrichtung, einer Forschungs-einrichtung kennen lernen helfen, die eigenen sozialen und kognitiven Fähigkeiten zu entdecken Schüler/ -innen ermutigen, eigene Lebens- und Berufsziele zu entwickeln Motivation für die schulische Arbeit gewinnen

4 Unterschiede: Berufserkundung Betriebspraktikum zum Beispiel:
Gesichtspunkte zur eigenen Berufsorientierung sammeln Berufe erkunden, die i.d.R. das Abitur voraussetzen und die man nicht „probeweise“ praktizieren kann (z.B. Chirurg) Durch praktische Kontakte „Erfahrungen sammeln“ Teil einer Qualifizierung Einsichten in betriebs-wirtschaftliche Zusammen-hänge gewinnen

5 Verlaufsplan Berufserkundung Klasse 10
Vorbereitung 1. Elternabend Einführung der SchülerInnen Orientierung 3. Informationen über Berufsfelder: (BIZ) Bogy-Kompass ; ; Schwarzes Brett Schule SchülerInnen wählen ihr Berufsfeld Orientierung: Erkundungsstellen Planung 6. Stellensuche und Bewerbungsschreiben durch SchülerInnen (Schule nur subsidiär) Überprüfung und endgültige Festlegung der Erkundungsstellen Vorbereitung in Gemeinschaftskunde: Kriterienkatalog für die Berufserkundung

6 Realisierung Berufserkundung (5 Tage + Verlängerung in den Ferien)
Nachbereitung 9. Auswertung der Berufserkundung GMK-Unterricht / Herr Nädelin (BIZ) Schüler/ -innen schreiben Erkundungsbericht Auswertung der Berichte, Präsentation und Bewertung oft vergessen...: 12. Dankschreiben an die Betriebe

7 Wie suche ich meine Erkundungsstelle ?
Was interessiert mich? Welche Fähigkeiten habe ich? Wer hilft mir in meinem Umfeld? Eltern, Freunde, ältere Schüler, Homepage, Verwandte, Bekannte, Bogy-Lehrer Welche Erkundungsstellen passen zu meinen Interessen und Fähigkeiten? Tipp: Biz-Computer testen und CD „Bogy-Kompass“ nutzen! Internet-Adressen ausprobieren. Geplantes Vorgehen bei der Suche nach Erkundungsstellen: telefonische Anfrage, Bewerbungsschreiben, Vorstellungsgespräch

8 Termine: Bewerbertraining: 10 a: 16. Okt. 3. + 4. Std.
10 b: 16. Okt Std. 10 c: 24. Okt Std. 10 d: 16. Okt Std. 10e: Okt Std. Mit Herrn Waidele und Herrn Stahl (Barmer)

9 Termine: Angabe der Erkundungsstelle (Rückgabe des Formblatts) an BOGY-Lehrer (Herr Schönberger) oder Sekretariat: 03. Febr. 2014 Bogy (Berufserkundung): 07. – 11. April 2014 Nachbereitung mit Herrn Nädelin: & 08. Mai 2014

10 Mein BOGY-Knigge Ein paar Verhaltensregeln müssen schon sein .... Deshalb empfiehlt es sich, die folgenden Punkte unbedingt zu beachten: 1. Die erste Kontaktaufnahme – ob schriftlich, mündlich oder telefonisch - ist besonders wichtig. Denn der erste Eindruck bleibt besonders haften. Deshalb muss ich sehr gut überlegen, wie ich mich verhalte. 2. Meine schriftliche Anfrage oder Bewerbung um eine Berufserkundungsstelle enthält: · ein kurzes Anschreiben · einen tabellarischen Lebenslauf · das Begleitschreiben meiner Schule

11 3. Habe ich mich gleichzeitig bei mehreren Betrieben/ Einrichtungen beworben, teile ich - nach Zusage einer Stelle - den jeweils anderen Betrieben mit, dass ich meine Bewerbung zurückziehe. 4. Ich achte auf ein entsprechendes äußeres Erscheinungsbild, vor allem dann, wenn die Berufserkundung mit Kundenkontakten verbunden ist. 5. Mir ist bewusst, dass korrektes Verhalten von mir erwartet wird.

12 Dazu gehören: Höflichkeit, Pünktlichkeit, Zuverlässigkeit, Rücksichtnahme, vertrauliche Behandlung von Interna, rechtzeitige Information meiner Berufserkundungsstelle bei Erkrankung, ein Dankeschön am Ende der BE. 6. Bei aufkommenden Schwierigkeiten ist unmittelbar der betreuende Lehrer zu informieren.

13 Hilfreiche Adressen www.bzn.rt.schule-bw.de (unter „Projekte“)
(= umfassende, hervorragende und offizielle Seite zu allen Fragen auf dem Weg zur Studien- und Berufswahl: innere Orientierung / äußere Orientierung)