Grundlagen des Kognitivismus
Mensch = Teil eines einheitlichen Energiesystems, das alle Lebewesen umfasst zunehmend eigenständig werdendem Selbst und Umwelt Notwendigkeit eines Gleichgewichts zwischen Äquilibration (Gleichgewichtsprozess) Notwendigkeit der Anpassung
Adaptation (Anpassungsprozess) Assimilation neue Erfahrungen werden in eine vorhandene Struktur eingepasst altes Weltbild bleibt erhalten Akkomodation Vorhandene Struktur wird an die neuen Erfahrungen angepasst neues Weltbild
Phasen dynamischer Stabilität Phasen der Instabilität und eines qualitativ neuen Gleichgewichts
Ablauf des Äquilibrationsprozesses Phasen dynamischer Stabilität Phasen der Instabilität und eines qualitativ neuen Gleichgewichts
„Piaget betrachtete die kognitive Entwicklung als Ereignis des ständigen Wechselspiels von Assimilation und Akkommodation. Die Assimilation bewahrt und erweitert das Bestehende und verbindet so die Gegenwart mit der Vergangenheit, und die Akkomodation entsteht aus Problemen, die die Umwelt stellt, also aus Informationen, die nicht zu dem passen, was man weiß und denkt.“ Zimbardo, Philip G./Gerrig, Richard J.: Psychologie. Berlin, 1999,S. 463
Erläutern Sie mit Hilfe der Begriffe nach Piaget den Cartoon Erläutern Sie mit Hilfe der Begriffe nach Piaget den Cartoon. Nutzen Sie dazu auch das Schema im Lehrbuch S. 217.