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Veröffentlicht von:Ahlf Amberg Geändert vor über 9 Jahren
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Agenda (lat.): was zu tun ist 21: für das 21. Jahrhundert
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1992 fand die Konferenz der Vereinten Nationen über Umwelt und Entwicklung in Rio de Janeiro statt.
Teilnahme von 179 Staats- und Regierungschefs
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Entwicklung eines gemeinsamen Aktionsplans zur Lösung der Probleme der Weltgemeinschaft
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die Agenda 21 ein bewegliches Programm als Grundlage für einen dauerhaften, dynamischen Prozess
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ein Plan für eine weltweite Partnerschaft
weltweite und dauerhafte Ziele sind: Verbesserung und Erhaltung des wirtschaftlichen Wohlstandes bzw. des Lebensstandards aller Menschen soziale Sicherheit und Gerechtigkeit Erhaltung der Umwelt als notwendige Lebensgrundlage
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Nachhaltige Entwicklung
„Nachhaltige Entwicklung ist eine Entwicklung, die die Bedürfnisse der Gegenwart befriedigt, ohne zu riskieren, dass künftige Generationen ihre eigenen Bedürfnisse nicht befriedigen können.“ (Brundtland-Kommission, 1987)
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Es wird nur soviel der Natur entnommen, wie nachwachsen kann.
Der Begriff „Nachhaltigkeit“ stammt ursprünglich aus der Forstwirtschaft. Es wird nur soviel der Natur entnommen, wie nachwachsen kann.
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Balancemodell Umwelt, wirtschaftliche und soziale Entwicklung dürfen nicht als voneinander losgelöste Bereiche betrachtet werden. Langfristig ist ein wirtschaftlicher Fortschritt nur in Verbindung mit dem Umweltschutz möglich. Umwelt Ökonomie Soziales
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Die Lösung für die Probleme der Weltgemeinschaft muss auf internationaler, nationaler und lokaler Ebene stattfinden. Eine verantwortungsbewusste Beteiligung aller und jedes Einzelnen ist notwendig.
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lokale Agenda 21 global denken – lokal handeln
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Lokale Agenda 21 Aufforderung an die Städte und Gemeinden im Dialog mit den BürgerInnen eine lokale Agenda aufzustellen und umzusetzen. Entwicklung eines örtlichen Aktionsprogramms in partnerschaftlicher Zusammenarbeit.
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Beteiligung von Kindern und Jugendlichen
Ca. 30% der Weltbevölkerung sind Jugendliche Alles, was heute entwickelt wird, beeinflusst das Leben von Jugendlichen und ihre Zukunft.
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