Umsetzung der Zielvereinbarungen auf der Grundlage der Externen Evaluation Josef Schätz, Qualitätsagentur am ISB Referat Externe Evaluation.

Zum Leitbild der Abendschule Vor dem Holstentor
Sozialpädagogische Einzelfallhilfe
(Susanne Fink, Lernen vor Ort, LK OVP) Diskussionsrunde 4
Externe Unterstützung für die
Teamphasen Technische Universität München Überfachlich Grundlagen: Sich und andere führen Sandra Roth.
Lern- und Arbeitstechniken (LAT)
Kooperation mit außerschulischen Partnern im Praxistag Dr. Elke Münch Regionale Einführungsveranstaltung Ramstein-Miesenbach 17. August 2011.
Initiative Deutsch–Russische Bildung. Ein regionales Netzwerk zur Förderung und Unterstützung des -beruflich orientierten- Austausches zwischen Westfalen.
TIE-Tagung in Soltau, Barbara Soltau, IQSH Modellversuche und Schulentwicklung.
Die professionelle Lerngemeinschaft
- Kollegiale Unterrichtsbesuche -
Kooperation und Teamarbeit - Überblick
Regionale Tagungen Zukunftsschulen NRW Netzwerk Lernkultur
Umgang mit Heterogenität
Karin Kirschmann Diplom Kunsttherapeutin (FH)
AN DER REALSCHULE AM HÄUSLING
Ein Kompaktseminar der Fachschule für Wirtschaft
EFI - seniorTrainerIn Neue Aufgaben entdecken …
Welt-weit – Welt-sicht Eine-Welt-Arbeit in der Kindertagesstätte 0.
Mäeutik – eine Mission Von der Wertschöpfung zur Wertschätzung
Der Spracherwerb des Kindes
ProfilPASS – Zielsetzung der Kompetenzberatung
Was kleine Kinder brauchen, um stark zu werden
Mentorieren im Team- erweiterung der Beratungskompetenz
Dr. Elke Münch Verzahnung von Schule und außerschulischen Kooperationspartnern zur Unterstützung der ganzheitlichen Kompetenzentwicklung Fachtagung Praxistag.
BL Beratungslehrerinnen und Beratungslehrer in NRW
personale Kompetenz (Aussagen der Teilrahmenpläne) Ausdauer entwickeln
Tools für Sach-, Sozial- und Selbstkompetenz
Probleme lösen „hilf mir!“: ich helfe dir beim Suchen deiner Lösung!
Beispielhafter Ablauf eines Sozialkompetenztrainings
Ausgangssituation: Erkrankt ein Mitglied eines Familiensystems schwer, führt die Diagnosestellung immer zu einer vorübergehenden oder langanhaltenden.
UMGANG MIT DEM KRANKEN MENSCHEN (UKM) Grundlagen der Kommunikation
„Individuelle Förderung zur Stärkung der Lernkompetenz“
ET Mag. Eva Tesar Gruppentypologie α β β β β γ γ γ γ γ γ Ω.
an der Albatros-Schule
Kollegiale Beratung.
Beeinträchtigung der Kommunikation
St. Benno-Gymnasium Dresden Jürgen Leide, Pädagogischer Leiter
AG Jugendhilfe-Schule Dresden
Schulentwicklungsplan 2010/11
Ehrenerklärung Schutzauftrag Kindeswohlgefährdung
Förderung von sozialer und interkultureller Kompetenz in der Schule
Gender in der Kinder- und Jugendhilfe
Deskriptoren für interkulturelle Kompetenzen und Lernprozesse n Ich bin fähig, aufmerksam zuzuhören und zu beobachten; n Ich bin neugierig und offen für.
Olaf Geramanis und Urs Kaegi
Unterricht bewerten Modul 3.
1.
Wir begegnen uns mit Wertschätzung.
Heike Bergmeyer-Szuba.
...nicht nur auf einer Schulter
Gesamtüberblick HzE-Qualifizierung
Referentin: Sofia Michaela Klonovsky
Mamm Ca Fall 1 Lösungsvorschlag.
Emotionale Intelligenz
Die Bedeutung einer „mittleren Führungsebene“ für die Schulleitung
Unterrichtshospitation / Beurteilungskriterien
Ein Training zur Stärkung sozialer Kompetenzen.
„Frauen fragen Frauen“ Präsentation zum Forschungsprojekt
Die Schuleinheit Gallispitz besteht aus den Schulhäusern Wiesen- und Wülflingerstrasse, sowie den Kindergärten Wiesen- und Feldstrasse. Leitbild der Schuleinheit.
Inklusiver Unterricht Planungshilfen aus dem ISB
Das Kind und seine Kompetenzen im Mittelpunkt - Rückblick der Entwicklungs- und Bildungsangebote – Am Ein- und Umfüllen, Sortieren und.
Schule im Wandel Tendenzen in Schule und Bildung
Mentoring Dr. Nadja Tschirner
Regionaltagung Zukunftsschulen NRW
Feedback und Beratung Karin Wetschanow. Literatur Ulmi, M., Bürki, G., Verhein, A., & Marti, M. (2014). Textdiagnose und Schreibberatung: Fach- und Qualifizierungsarbeiten.
Eltern und Fachpersonen «eine interdisziplinäres Team Drehtage 2016 Mehr als eine Klientin Eltern- Kind- Institution Einladung zur Kooperation Definition.
Wertschätzende Kommunikation in der Pflege
Was ist Diversity-Kompetenz? Lüthi/Oberpriller/Loose/Orths 2013
„Alles dreht sich um St. Martin“ Wochenrückblick vom bis