PAUER Klassenführungstraining PAUER: die Säulen, die in den Methodenmodulen behandelt werden
PAUER Klassenführungstraining
PAUER Klassenführungstraining Theoretischer Hintergrund Reflexion des eigenen Klassenführungsverhaltens Erfolgreiche Klassenführungsmethoden (Präsenz , Regeln, Unterrichtsfluss) Gelungene und misslungene Elemente von Klassenführung anhand von Fallbeispielen Persönlicher Beobachtungsauftrag
PAUER Klassenführungstraining Reflexion der persönlichen Beobachtungen Erfolgreiche Klassenführungsmethoden (Aktivierung, Empathie) Gelungene und misslungene Elemente von Klassenführung anhand von Fallbeispielen Persönlicher Beobachtungsauftrag
PAUER Klassenführungstraining Reflexion der persönlichen Beobachtungen Modell der Kollegialen Fallberatung Generierung von Lösungsansätzen sowie ersten Schritten der Umsetzung Erkennen eigener Stärken und Schwächen in der Klassenführung Persönlicher Beobachtungsauftrag
PAUER Klassenführungstraining Reflexion der persönlichen Beobachtungen Wertebasis und Führungsstile in der Klassenführung Der persönliche Stil in der Klassenführung Ressourcennutzung Erstellen eines individuellen Plans zum Klassenführungsverhalten
PAUER Klassenführungstraining Angebot für Junglehrer und Wiedereinsteiger an der Schulberatung Oberbayern West (alle 4 Module) ab Herbst Angebote in einzelnen Landkreisen in verkürzter Form (2 Nachmittage, Methodenmodule A und B)