Sportwissenschaftliche Forschungsmethoden SS 2008 3 Sportwissenschaftliche Forschungsmethoden SS 2008 3. Motorische Tests, Gütekriterien, SMK-Test
Motorische Tests Gütekriterien 3. Der SMK-Test Definition und Wesen Programm Motorische Tests Definition und Wesen Einsatzfelder Gütekriterien Objektivität Reliabilität Validität 3. Der SMK-Test
Motorische Tests Definition und Wesen
Klimmziehen 30m-Sprint fliegend 20m-Start Bankdrücken Beispiele Klimmziehen 30m-Sprint fliegend 20m-Start Bankdrücken Jump-and-Reach-Test Harvard-Step-Test Japan-Lauf Freiwurf-Test Cooper-Test
Definition Sportmotorische Tests Sportmotorische Tests sind Bewegungsaufgaben, deren Realisation auf den Ausprägungsgrad von zugrundeliegenden motorischen Fähigkeiten und Fertigkeiten schließen lässt.
Definition Fertigkeiten/Fähigkeiten Motorische Fähigkeiten sind die individuellen Ausprägungsgrade von motorischen Steuerungs- und Funktionsprozessen, die bewegungsüber-greifend von Bedeutung sind. Motorische Fertigkeiten Niveau der Steuerungs- und Funktions-prozesse, die bei der Realisierung einer spezifischen Bewegung zugrunde liegen.
Testleistungen = manifeste Merkmale Problem Testleistungen = manifeste Merkmale Fäh- bzw. Fertigkeiten = latente Merkmale, Konstrukte Gretchenfrage: Kann man aus der Realisation der Bewegungsfolge tatsächlich auf den Ausprägungsgrad der Fähigkeit/Fertigkeit schließen?
Problem: Fähigkeiten und motorische Tests
Test Fähigkeiten und Tests 1. Problemfall: Eine Testleistung wird von mehreren Fähigkeiten bestimmt Fähigkeit 3 Fähigkeit 1 Fähigkeit 2 Test
Vertikale Sprungkraft Fähigkeiten und Tests 1. Problemfall: Eine Testleistung wird von mehreren Fähigkeiten bestimmt Räuml. Orientierungsf. Vertikale Sprungkraft Kopplungs- fähigkeit Jump-and-Reach
2. Fall: Eine Fähigkeit wird durch mehrere Tests beschrieben Fähigkeiten und Tests 2. Fall: Eine Fähigkeit wird durch mehrere Tests beschrieben Fähigkeit Test 1 Test 2 Test 3
2. Fall: Eine Fähigkeit wird durch mehrere Tests beschrieben Fähigkeiten und Tests 2. Fall: Eine Fähigkeit wird durch mehrere Tests beschrieben Sprungkraft Drop- Jump Jump-and- Reach 6-Schritt- Sprung
Systematik motorischer Tests
Systematik motorischer Tests Homogene bzw. heterogene Tests ... ... erfasssen genau eine bzw. mehrere Fähigkeiten Einzeltests bzw. Testbatterien ... ... bestehen aus einem Test bzw. mehreren Tests Testbatterien können als Ergebnis den Summenscore (Batteriewert) oder die Einzelscores (Testprofil) aufzeichnen
Beispiele Testsystematik Anzahl der Tests Einzel-test Test-batterie Testkon- zeption Homo- gen Hetero- gen Klimm-ziehen Rumpfkraft-batterie Gewand-heitslauf Fitness-batterie
Zwecke/Konzeption von Tests Anzahl der Tests Einzel-test Test-batterie Testkon- zeption Homo- gen Hetero- gen Fähigkeit (Facette) Fähigkeit (komplett) Mehrere Fähigk. global Mehrere Fähigkeiten differenziert
Testprofil = Testbatterie mit Ergebnissen der Einzeltests Beispiel: AAHPER Testprofil = Testbatterie mit Ergebnissen der Einzeltests
Motorische Tests Einsatzfelder
Einsatzgebiete Motorischer Tests Messen des aktuellen Leistungsstands Bei Kollektiven Screening : Aktueller motorischer Leistungsstand einer Gruppe Charakterisierung von Subpopulationen : Unterschiede zwischen Geschlechtern, Altersgruppen, Migranten, …
Einsatzgebiete Motorischer Tests Messen des aktuellen Leistungsstands Bei Individuen Eingangsdiagnose : Aufnahme eines Trainings Leistungsprofil : Motorische Stärken und Schwächen Defizitanalyse : Gezielte Förderung bei Schwächen
Einsatzgebiete Motorischer Tests Messung von Leistungsveränderungen Bei Kollektiven Beschreibung von Entwicklungsverläufen : Veränderung motorischer Fähigkeiten in über die Zeit Bei Individuen Evaluation von Interventionen : Leistungsveränderungen nach Training, päd. Fördermaßnahmen
2. Gütekriterien
Haupt- und Nebengütekriterien Hauptgütekriterien: Objektivität Reliabilität Validität Nebengütekriterien: Ökonomie Normiertheit Relevanz
Gütekriterium Objektivität
Durchführungsobjektivität Standardisierung des U-Verhaltens Definition Objektivität eines Tests:= Grad der Unabhängigkeit vom Untersucher (d.h. intersubjektive Übereinstimmung!) Durchführungsobjektivität Standardisierung des U-Verhaltens Auswertungsobjektivität Feststellung des Testergebnisses Interpretationsobjektivität Einstufungen, Bewertungen
Übereinstimmungsmatrix Beobachtungsmerkmal: Volumen Sekundärspritzer Proz. Übereinst.: 61,9% Cohen’s kappa: 0.468 Beobachter 2 Sehr gering Gering Groß Sehr groß Beobach-ter1 Sehr gering 2 3 Gering 4 12 1 Groß 1 9 Sehr groß 7 3
Übereinstimmungsgraph
Messung der Objektivität Nominalskala Übereinstimmungsmatrix, Prozentuale Übereinstimmung und/oder Cohen`s kappa berechnen (k>0.80) Rangskala Dto. oder Korrelation nach Spearman Intervall-/Rationalskala Korrelation nach Pearson (r>.90)
Gütekriterium Reliabilität
Kontrolle der Reliabilität: Definition Reliabilität : Grad der Genauigkeit einer Messung reliability = Zuverlässigkeit, to rely on Probleme durch: Meßgenauigkeit Merkmalsfluktuation Bedingungsfluktuation Kontrolle der Reliabilität: Retest-Methode Paralleltest-Methode Split-Half-Methode
Definition: Wiederholung des gleichen Tests an gleichen Probanden Retest-Reliabilität Definition: Wiederholung des gleichen Tests an gleichen Probanden Erfassung: Korrelation der Wertepaare Limits: rtt>0.90 gut; rtt>0.70 ausreichend Beispiel: Mot. Tests im Seniorensport
Retest-Reliabilität Nordic Walking
Paralleltest-Reliabilität Definition: Übereinstimmung zweier Tests, die das selbe Konstrukt operationalisieren Messung: Korrelation zwischen Testreihen Probleme: Gibt es Paralleltest? Aufwand?
Paralleltest-Reliabilität Nordic Walking
Split-Half (Testhalbierung) Definition: Übereinstimmung von zwei Testteilen Messung: Korrelation zwischen Testteilen Beispiel: Freiwurftest Treffer bei 10 Versuchen, Korrelation erste fünf mit letzten fünf Problem: Test muß in zwei äquivalente Teile splittbar sein
Gütekriterium Validität
Validität Definition Validität: Grad, in dem der Test genau das misst, was er zu messen vorgibt Art der Validität: Inhaltliche Validität Kriteriumsvalidität Konstruktvalidität
Inhaltliche Validität Definition: aus theoretischen oder logischen Überlegungen (= argumentativ oder Expertenbefragung) abgeleitete Gültigkeit Beispiel 1: Erschöpfende, nachvollziehbare Erfassung z.B.: Körpergewicht durch Wägung Beispiel 2: Stringente fachliche Ableitung z.B. die Anfangsbeschleunigung für Startkraft face- und „faith“-validity
Kriteriums-Validität Definition: Übereinstimmung eines Tests zur Messung eines latenten Konstrukts mit Messungen eines korrespondierenden manifesten Merkmals Beispiel: Konditionelle Fähigkeit X (Konstrukt) hängt mit Kriteriumsleistung Y zusammen: statistische Leistungsrelevanz rCt > 0.50
Konstrukt-Validität Definiton: Messung zeigt theoriekonformen Zusammenhang mit weiteren Messungen eines Konstrukts Übereinstimmung mit alternativer Erfassung des Konstrukts Beispiel: Fragebogen zu körperlichen Aktivität im Alltag, längsschnittliche Pulsdatenerfassung
Schlussbemerkung Gütekriterien
Schlussbemerkungen Gütekriterien Kein „Ritual Eingeweihter“ (Lames, 1991), sondern „Common Sense“ Methodologische Kenntnisse erforderlich! Bereich ist nicht unproblematisch! Probleme der Objektivität bei Beobachtungsdaten Probleme der Reliabilität bei Schnelligkeits-, Reaktions- und Beweglichkeitstests Probleme mit Validität immer! Fehlerquelle in studentischen Arbeiten, wichtiges Klausurwissen
Der SMK-Test
Mot. Test für Kinder und Jugendliche Auftrag der SMK an die dvs: „Testverfahren entwickeln, das es gestattet, bundesweit das Niveau motorischer Fähigkeiten und Fertigkeiten von Kindern und Jugendlichen zu erheben, um zukünftige politische Entscheidungen auf der Grundlage verlässlicher Daten treffen zu können“
Vorschlag der Kommission Die Tests Vorschlag der Kommission 6-Min 6-Minuten Ausdauerlauf 20m 20 Meter Sprint Bal rw Balancieren rückwärts auf einem Balken Sw Standweitsprung SHH Seitliches Hin- und Herspringen SU Sit-ups in 40 sec LS Liegestütz in 40 sec RB Rumpfbeugen
Die Tests Rumpfbeugen Balancieren rw
Die Tests Standweitsprung
Die Tests Seitl. Hin- und Herspringen Liegestütz
SMK-Test beansprucht Validität für Motorik, d.h. nicht für Diskussion SMK-Test beansprucht Validität für Motorik, d.h. nicht für sportliche Kompetenz Gesundheitsniveau Abprüfung von Bildungsstandards
Freudvoller Ausklang Bilderrätsel +