Das KMK-Fremdsprachenzertifikat in Niedersachsen Noch zu besorgende Dinge: Prüfungen? KMK-Stufenbeschreibung Zertifikat Europa-Broschüre Flyer ... Das KMK-Fremdsprachenzertifikat in Niedersachsen Grundlagen und Informationen Schuljahr 2010/2011: Das KMK-Fremdsprachenzertifikat in Niedersachen

Das KMK-Fremdsprachenzertifikat in Niedersachsen I Einführung- die Idee II Informationen 1 Merkmale 2 Ziele 3 Organisation 4 Durchführung 5 Resonanz 6 Relevanz (Bund/Land) III Fragen/Anmerkungen/Erfahrungen? Schuljahr 2010/2011: Das KMK-Fremdsprachenzertifikat in Niedersachen

Leonard Orban, Mitglied der Europäischen Kommission I. Einführung- die Idee „Die Fähigkeit, in mehreren Sprachen zu kommunizieren, ist von großem Nutzen sowohl für Einzelne als auch für Organisationen und Unternehmen. Sie verstärkt die Kreativität, überwindet kulturelle Vorurteile, fördert das Denken abseits der ausgetretenen Pfade und kann bei der Entwicklung innovativer Produkte und Dienstleistungen helfen.“ Leonard Orban, Mitglied der Europäischen Kommission Schuljahr 2010/2011: Das KMK-Fremdsprachenzertifikat in Niedersachen

I. Einführung- die Idee Kommunikation Schuljahr 2010/2011: Das KMK-Fremdsprachenzertifikat in Niedersachen

II.1 Merkmale BBS-VO-§35: Zertifizierung von besonderen Leistungen Initiative des Europarates (1996) Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen (GER) für das Sprachenlernen (1997) KMK-Rahmenvereinbarung zur Zertifizierung von Fremdsprachenkenntnissen in der beruflichen Bildung (Beschluss der Kultusministerkonferenz vom 20.11.1998 i. d. F. vom 27.06.2008) Schuljahr 2010/2011: Das KMK-Fremdsprachenzertifikat in Niedersachen

II.1 Merkmale ist europaweit anerkannt europäische Vergleichbarkeit Das KMK-Fremdsprachenzertifikat: freiwilliges Zertifikat berufsbildender Bereich unabhängig von der Zeugnisnote zertifiziert berufliche Sprachhandlungskompetenz spezifische Ausbildungsbereiche oder -berufe ist europaweit anerkannt europäische Vergleichbarkeit Schuljahr 2010/2011: Das KMK-Fremdsprachenzertifikat in Niedersachen

Globalisierung als neues (Sprach-)Handlungsfeld II. 2 Ziele Globalisierung als neues (Sprach-)Handlungsfeld Verwertbarkeit von beruflicher (Sprach-)Qualifikation im globalen Kontext Schuljahr 2010/2011: Das KMK-Fremdsprachenzertifikat in Niedersachen

II. 3 Organisation Angebotene Niveaustufen: A2 = KMK-Stufe I (BS, BFS, HS) B1 = KMK-Stufe II (BS, RBFS) B2 = KMK-Stufe III (BS, gA FG...) C1 = KMK-Stufe IV (BS, eA FG...) A2, B1,B2, C1: siehe Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen für Sprachen Schuljahr 2010/2011: Das KMK-Fremdsprachenzertifikat in Niedersachen

II. 3 Organisation Funktionen des Lehrers/der Lehrerin im Hinblick auf die Prüfung Einschätzen der individuellen Erfolgsaus- sichten des Schülers/der Schülerin Ausrichtung des Unterrichts auf Kompetenztraining ( Verzahnung durch neue RaRi 2009) Unterricht bzw. Vorbereitung im Hinblick auf die Prüfung im März Schuljahr 2010/2011: Das KMK-Fremdsprachenzertifikat in Niedersachen

II. 3 Organisation Aufgabe der SchülerInnen: Festlegen auf eine Niveaustufe (Kurse, Klassenstufen... geben Richtwert) Anmeldung zur Prüfung (ca. 6 Wochen nach Beginn des Schuljahres) Entrichten der Prüfungsgebühr (zurzeit 65€- ministerielle Vorgabe!) Schuljahr 2010/2011: Das KMK-Fremdsprachenzertifikat in Niedersachen

II. 3 Organisation Lerninhalte Kompetenzorientierte Rahmenrichtlinien (neu seit August 2009 für Vollzeit und Teilzeit) Inhalte orientieren sich am Ausbildungsberuf Umsetzung der schulinternen Arbeitspläne hinsichtlich der anstehenden Prüfungen bzw. der anzustrebenden Fertigkeiten Schuljahr 2010/2011: Das KMK-Fremdsprachenzertifikat in Niedersachen

II. 4 Durchführung Abgeprüfte Kompetenzen: Rezeption (Hör- und Leseverständnis)(40%) Produktion (30%) Mediation (30%) Schriftliche Prüfung (100 Punkte) Interaktion: mündliche Prüfung (30 Punkte) Bestehen der Prüfung: Erreichen von mindestens 50 % in beiden Bereichen Schuljahr 2010/2011: Das KMK-Fremdsprachenzertifikat in Niedersachen

II.4 Durchführung KMK-Stufe schriftlich mündlich I (A2) 60 Min. pro Prüfling 2er: 15, 3er:20 II (B1) 90 Min. pro Prüfling 2er: 20, 3er: 25 III (B2) 120 Min. pro Prüfling 2er: 25, 3er: 30 neu: IV (C1) 150 Min. pro Prüfling 2er: 30, 3er: 35 Schuljahr 2010/2011: Das KMK-Fremdsprachenzertifikat in Niedersachen

II. 4 Durchführung Schriftliche Prüfung: Erstellung der Prüfungen durch einen „Erstellerpool“ (KollegInnen-landesweit) Vorschlag durchläuft Gutachterausschuss (derzeit 2 Fachberater und 4 Landesbeauftragte) In den Schulen obliegt die Korrektur den durchführenden Lehrkräften Mündliche Prüfung(Kompetenz Interaktion): Prüfungsausschuss (2 Mitglieder) liegt komplett in der Hand der Schule Schuljahr 2010/2011: Das KMK-Fremdsprachenzertifikat in Niedersachen

II. 5 Resonanz sehr positiv, da fremdsprachliche Geschäftigkeit zunehmend wichtiger wird; Auswirkungen des KMK-Fremdsprachenzertifikats für die Betriebe: Motivation, Kompetenzsteigerung, bessere Einsatzmöglichkeiten, gestärktes Selbstbewusstsein; durch das KMK-Fremdsprachenzertifikat ergeben sich bessere Perspektiven für den Kandidaten (extern und intern) viele ArbeitgeberInnen übernehmen daher die anfallenden Kostenbeiträge/Gebühren. Schuljahr 2010/2011: Das KMK-Fremdsprachenzertifikat in Niedersachen

Bundesweite KMK-Fremdsprachen-zertifikatsprüfungen im Jahr 2008/09 28.11.09 II. 6 Relevanz Bundesweite KMK-Fremdsprachen-zertifikatsprüfungen im Jahr 2008/09 Schuljahr 2010/2011: Das KMK-Fremdsprachenzertifikat in Niedersachen 16

II. 6 Relevanz I 32 120 II 578 1951 III 81 1164 691 (650/ 94%) 3235 Prüfungen im Schuljahr 2008/2009 Sprache: Englisch (Bestandene Prüfungen/Prozentangabe) KMK-Stufe Niedersachen NRW bundesweit I 32 120 II 578 1951 III 81 1164 691 (650/ 94%) 3235 (2923/ 90%) 29229 (26511/ 91%) Schuljahr 2010/2011: Das KMK-Fremdsprachenzertifikat in Niedersachen

II. 6 Relevanz Aussagen der aktuellen Erhebung: Beteiligte Berufsbildende Schulen in Niedersachsen: 37 von ca. 138 => 27 % in NRW: 106 von ca. 350 => 30 % Schuljahr 2010/2011: Das KMK-Fremdsprachenzertifikat in Niedersachen

II. 6 Relevanz Aussagen der aktuellen Erhebung: Anteil der Prüfungen in Relation zu allen abgelegten Prüfungen Niedersachsen ca. 2,4 % NRW ca. 11% Bayern ca. 19% Baden-Württemberg ca. 23% (Erhebung aus 15 BL- keine Angaben aus Saarland) Schuljahr 2010/2011: Das KMK-Fremdsprachenzertifikat in Niedersachen

Beteiligte Schulen: ca. 700 Beteiligte Lehrkräfte: ca. 1.800 28.11.09 II. 6 Relevanz Bundesweite Verteilung der Stufen 2008/09 Fremdsprachen: überwiegend Englisch, aber auch Französisch, Niederländisch, Polnisch, Russisch, Spanisch   Beteiligte Schulen: ca. 700 Beteiligte Lehrkräfte: ca. 1.800 Schuljahr 2010/2011: Das KMK-Fremdsprachenzertifikat in Niedersachen 20

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