BEGLEITUNG VON ELTERN MIT GEISTIGER BEHINDERUNG
Claudine Calvet Fachtag Jagdschloß Glienicke 23 mai 2008
Wo sind die Feen? In die Wiege gelegt? Geborgenheit herbeizaubern?
Risikofamilien Junge Eltern Alleinerziehende Mütter Geistige und seelische Behinderung Körperliche Behinderung Psychische Krankheit Eltern mit Suchtproblemen Migranten Kumulation von Risiken
Gefahren für das Baby durch hohe Erwartungen an das Kind durch emotionale Unreife der Eltern Traumata in der Kindheit der Eltern wenn die Begleitung nicht adäquat ist
Frühe Intervention Paradigmenwechsel: die Perspektive des Kindes Das Baby sagt uns, ob wir gute oder nicht so gute Eltern sind
Wie begleiten? 1. Theorie Das Studium der Verhaltensorganisation: –durch Videobeispiele gut beobachten können –Das Verhalten richtig interpretieren lernen
Die Dynamik der Entwicklung verstehen Entwicklungsmodell: –Die Wirkung von positiven Interaktion Streß-und Regressionsmodell: –Wirkung von Überstimulation und Streß
Wie begleiten ? 2. Praxis Bilder positiver Interaktion vermitteln Die Eltern geduldig unterstützen Die oft dramatische Biographie der Eltern akzeptieren
Teamarbeit große Erwartungen dämpfen sich Zeit lassen neue Formen der Zusammenarbeit Supervision
Entwicklung ist Für das Kind, für die Eltern und für das Team:
–Vertrauen in die Entwicklung haben –Veränderungen bahnen –Sicherheit geben –Die eigene Intuition immer wieder überprüfen
Die Feen sind unter uns