Herzlich Willkommen zur feierlichen Übergabe der Diplomurkunden an die AbsolventInnen des Jahres 2008

Musikalische Eröffnung HENRY PURCELL (1658 - 1695) Sonate B-Dur Allegro - Adagio - Allegro. Cappella Brass – die Blechbläser der cappella academica

Begrüßung und Ansprache Prof. Dr. Norbert Kathmann stellv. Institutsdirektor

Geschäftsführende Gesellschafterin Psychologie – eine brotlose Kunst? Von der Ingenieurpsychologie zum Marktforschungsunternehmen Frau Sabrina Duda Absolventin 1998 Geschäftsführende Gesellschafterin Eye square GmbH Berlin

Übergabe der Diplomurkunden Prof. Dr. Thomas Fydrich Direktor für Lehre und Studium

Kerstin Adam Wie in Unternehmen Neues entsteht- Innovation aus der Perspektive eines konstruktivistischen Wissensverständnisses

Liane Adomat Lehrveranstaltungsevaluation – Eine explorative Untersuchung studentischer Vorlesungsratings aus acht Semestern

Elif Alkan Härtwig Effects of visual support on antisaccade performance in schizophrenia patients

Nina Ammelburg Der Zeitverlauf emotionaler Gesichtswahrnehmung bei Patientinnen mit Borderline- Persönlichkeitsstörungen – Eine MEG-Studie

Jaan Aru On the Treshold of Consciousness: Electrophysiological and Behavioral Investigation

Cathleen Bache Early Mother-Infant Interaction: The Role of Maternal Affect Attunement in Triadic Communication

Susanne Baum-Deierlein Ultimately Sharing - Bargaining by Adolecents

Alexandra Bayer geb. Philipp Persönlichkeit als Moderator reziproker partnerschaftlicher Unterstützung

Hülya Bayram Konflikthandhabung von IT-Spezialisten – Ein interkultureller Vergleich

Identifikation innovativer Kunden Franziska Becker Identifikation innovativer Kunden

Olivia Benyoussef Sprachunterricht in der Vorschule und die Auswirkungen auf den Sprachunterricht nach Schuleintritt – Die Vorschule in Genf

Manja Biendara Fördern mit “Babylon”

Konstanze Bittroff geb. Eckert Einfluss der Bereitstellung eines traditionellen kognitiven Lernwerkzeuges auf den Lernerfolg beim Verstehen eines Sachtextes

Janina Blume Geschlechtsunterschiede in der sozialen Interaktion auf nonverbaler Ebene auf den Dimensionen Dominanz und Affiliation

Wissen generieren und Innovationen managen Katarina Bobkova Wissen generieren und Innovationen managen

The influence of alerting on conflict and on conflict control Anne Böckler The influence of alerting on conflict and on conflict control

Heidrun Böhme Persönlichkeitseigenschaften als Prädiktoren für Verkehrsdelikte – Eine prospektive Längsschnittstudie

Maria Böttche Versöhnungsbereitschaft von Opfern systematischer Menschenrechtsverletzungen gegenüber dem Tätervolk

Stefanie Bublitz Die Modulation der Bewältigung arithmetischer Anforderungen durch mathematische Begabung

Mediumseffekte und zugrunde liegende Fähigkeiten Nina-Bianca Bucholtz Lese- und Sehverstehensaufgaben zur Erfassung naturwissenschaftlicher Verstehensleistung: Mediumseffekte und zugrunde liegende Fähigkeiten

Anne Clausing Konflikte in Innovationsprozessen – eine Studie in den Lebenswissenschaften

Intuitive Bedienung von Geldautomaten Johanna Cuno Intuitive Bedienung von Geldautomaten

Beate Czerwon Aus Fehlern lernen? Ereigniskorrelierte Potentiale jüngerer und älterer Probanden nach positivem und negativem Feedback

Anne Dästner Leitlinien für die Diagnostik und Therapiedokumentation als Grundlagen der Erfolgskontrolle in der stationären Entwöhnungsbehandlung

Sabrina Dittmann Über die Güte des INA-Elternfragebogens im Rahmen der Qualitätsentwicklung

Katarina Ebert Experimentelle Überprüfung von Annahmen der Affect Control Theory mit Hilfe eines Verhaltens-Primings

An attachment-theory approach to the psychology of religion Kathrin Eichstädt An attachment-theory approach to the psychology of religion

Eine prä-post Analyse mit Kontrollgruppendesign Steffen Elsner Evaluation euthymer Therapie. Effekte einer Genusstherapie auf Sexualität und Depression – Eine prä-post Analyse mit Kontrollgruppendesign

Interaktionsstrategien beim Kooperativen Tracking Anna Engelbrecht Interaktionsstrategien beim Kooperativen Tracking

Sandy Erler Prä- und postoperative nonverbale Gedächtnisleistungen im Recurring Figures Test bei Patienten mit Temporallappen-Epilepsie

Katrin Ernst Die Modulation der Bewältigung arithmetischer Anforderungen durch mathematische Begabung

Torsten Erwin Gibt es einen Austausch zwischen der Präzision motorischer Reaktionen und Reaktionsgeschwindigkeit?

An Application of Latent Growth Models Yana Ivova Fandakova Associative and Strategic Components of Episodic Memory Across the Lifespan: An Application of Latent Growth Models

Laura Felten Kompensation durch Instruktion – Videogestützte Vermittlung von Computer Literacy

Katharina Flaig Nähe und Reziprozität in Partnerschaften: Beziehungsregulation in Abhängigkeit vom familialen Lebenskontext

Katharina Frank Entwicklung eines Beobachtungsbogens zur Einschätzung schriftsprachrelevanter Vorläuferfähigkeiten bei Kindern im Vorschulalter

Karoline Franke Einfluss von Lernkontrollen auf das Training für die Bedienung von Multifunktionsgeräten bei älteren, unerfahrenen Menschen

Benjamin Frettlöh Reduktion impliziter und expliziter sozialer Ängstlichkeit: Einfluss der Kapazität des Arbeitsgedächtnisses

Martin Frost Arbeit in der Marktforschung: Eine Belastungs-, Beanspruchungs- und Ressourcenanalyse

Individuelle Unterschiede in der Produktion redebegleitender Gesten Diana Funke Individuelle Unterschiede in der Produktion redebegleitender Gesten

Susanne Gabriel Gruppentherapiemodul zur Stärkung des Selbstwertes bei Patientinnen mit Borderline- Persönlichkeitsstörungen

Eine explorative Studie Franziska Gallasch Zur Bedeutung ausgewählter Tathergangsmerkmale für die Risikoprognose von Vergewaltigungstätern - Eine explorative Studie

Tina Gooren Dissoziation bei posttraumatischer Belastungsstörung und Borderline Persönlichkeitsstörungen

Janine Graf Autonomy and well-being in Korea and Germany: A cross-cultural comparison of middle school students

Sophie Grothusen Dissens bei Gruppenentscheidungen: Die Effekte von Vertrauen und "Need for closure"

Babara Hadrysiewicz Gibt es EEG- Veränderungen im Frequenzbereich bei Zwangspatienten unter Ruhebedingungen und während einer Novelty- Oddball -Aufgabe?

Caroline Hagen Schulverweigerung: Zu psychologischen Erklärungsansetzen und der Rolle von Erziehungs- und Familienberatungsstellen in einem Netzwerkansatz

Schwierigkeitserklärende Merkmale von Englisch-Leseverstehensaufgaben Chirsten Hartmann Schwierigkeitserklärende Merkmale von Englisch-Leseverstehensaufgaben

Marie-Luise Haupt Veränderung kognitiver Makro-Schemata nach Akut-EKT und verschiedenen Erhaltungstherapien bei schwer depressiven Patienten

Johanna Häußermann Selbstschädigendes Verhalten im Strafvollzug – Versuch, ein Screeninginstrument auf die Unterscheidung „mit und ohne suizidale Intention“ zu erweitern

Steffi Henkel Entwicklung von Assistenzkonzepten unter verschieden ressourcenreichen Bedingungen

Meike Herting Die aid-Ernährungspyramide im Kindergarten – Evaluation einer gesundheitspräventiven Maßnahme bezüglich des Ernährungswissens und Ernährungsverhaltens von Vorschulkindern

Margit Hirsch Dyadische Regulation und Wohlbefinden nach einer Planungsintervention aus der Sicht der Partnerinnen von Prostatektomie –Patienten

Annett Hofmann Über den Einsatz des Screening psychischer Arbeitsbelastung zur Erfassung psychischer Belastung und Beanspruchung im Lehrerberuf

Grundlagen zur Entwicklung eines Employer Branding Katharina Höftmann Grundlagen zur Entwicklung eines Employer Branding

Uta Hoppman Elektroenzephalografische Untersuchung der antidepressiven Wirksamkeit der repetitiven transkraniellen Magnetstimulation

Gizem Hülür Variations of Stimulus-Response Compatibility: changes in Means and Covariances

Visuelle Aufmerksamkeit bei Zwangserkrankungen: Christiane Janßen Visuelle Aufmerksamkeit bei Zwangserkrankungen: Eine parametrische Untersuchung der Top-down Kontrolle vor dem Hintergrund der Theory of Visual Attention (TVA) von Bundesen

Franziska Jentsch Kognitive Lernwerkzeuge im Vergleich: Teilzielbildungstool vs. Simulationstool

Julia Junker Effekte emotionalen Wissens auf Gesichtererkennung: Elektrophysiologische Indikatoren

Julia Katerla Fehlerverarbeitung im Stoppsignalparadigma: EKP-Komponenten in Abhängigkeit unterschiedlicher Stoppsignal-Delays

Franziska Kausche Untersuchung diskriminativer Merkmale von Gewaltsituationen mit tödlichem Ausgang im Vergleich mit nicht tödlichen endenden Gewaltsituationen

Edda Kazubke geb. Günkel Gruppenleistungen bei Review von Multiple-Choice-Fragen

Auswirkungen von Sympathie und Konflikten auf den Erfolg von Gruppen Dirka Klettner Auswirkungen von Sympathie und Konflikten auf den Erfolg von Gruppen

Lisa Valeska Kloft Probabilistisches Lernen bei Zwangsstörung - Ein Verhaltensexperiment

Sandro Knorr Alterseffekte bei der Wiedererkennung und Verarbeitung emotionaler Gesichter: Eine EKP-Studie

Karsten Krauskopf Surface and Deeper Level Characteristics of Instruction: Influence of Nonverbally Expressive Teaching and Content Importance on Motivation and Performance

Charlotte Krug Modellvergleichende Studie zur Rauchstoppmotivation - Vergleich des zeitbasierten Stadienalgorithmus im TTM-Modell mit dem handlungsorientierten Stadienalgorithmus im HAPA-Modell

The role of categorisation for implicit sequence learning Anja Kühnel The role of categorisation for implicit sequence learning

Walter Kundel Die Beziehung von Substanzmittelmissbrauch/-abhängigkeit und psychischer Krankheit

Komponenten der Prüfungsängstlichkeit Marie Lettow Komponenten der Prüfungsängstlichkeit

Usability und Innovation Juliane Lindner Usability und Innovation - Erarbeitung eines methodischen Vorgehens am Beispiel der Entwicklung eines Bedienkonzeptes für ein innovtives Heizungssystem

Conny Lochelfeld Dissens bei Gruppenentscheidungen: Die Effekte von Vertrauen und "Need for closure"

Katrin Meischner Conflict management in the field genetic engineering: Influence on the process and the outcome of innovation

Amanda Heredia Montesinos Das Selbstbild von Patienten mit Borderline- Persönlichkeitsstörung und komorbider Suchterkrankung: Eine komparative Pilotstudie

Kathrin Müsch Neural correlates of symptom provocation in patients with obsessive-compulsive disorder

Emotionale Zeitreise im Alltag Alexandra Neumann Emotionale Zeitreise im Alltag – Die rolle interindividueller Unterschiede bei der Vorhersage zukünftiger Emotionen

Förderung von Selbstbestimmung in der Schule Hendryk Obenraus Förderung von Selbstbestimmung in der Schule

Marina Palazova How temporal attention enhances response activation: A study using the methods of subliminal priming and computational modelling

Jenny Papsdorf Das Leid Anderer betrachten – Eine explorative Studie mit Beschäftigten in TV-Nachrichtenredaktionen

Franziska Prinz Führende Verwaltung oder Ver(w)altete Führung? Diagnose der erfolgsrelevanten Wirkmechanismen von Mitarbeiterführung in einer großen Berliner Verwaltung

Evaluation der differentiellen Wirkung von Gesundheitskursen Melanie Purkott Evaluation der differentiellen Wirkung von Gesundheitskursen - Vergleich von primärpräventiven Kursen aus dem Bereich Entspannung/Stressbewältigung

Milena Rabovsky Do you know what do with a calimat ? Influences of conceptual knowledge on visual word perception as revealed by electrophysiology

Mareile Rahming geb.Sauer Psychosoziale Belastungsfaktoren in der frühen Schwangerschaft und ihr möglicher Einfluss auf das Abortgeschehen. Die Entwicklung eines Screening-Instrumentes

Zusammenarbeit zwischen Elternhaus und Schule Nina Reiche Zusammenarbeit zwischen Elternhaus und Schule – Auswertung einer Eltern- und Lehrerbefragung an der Grundschule im Land Brandenburg

Anne Reißmann Wie lachen 12 und 18 Monate alte Säuglinge in der Interaktion mit ihren Müttern?

Automaticity in Emotional Face Processing Julian Rellecke Automaticity in Emotional Face Processing

Hypnotisch induzierte Hyperamnesie Laura Ritthaler Hypnotisch induzierte Hyperamnesie

EEG-Studie zum Performanzmonitoring beim Umkehrlernen Elisa Rossade EEG-Studie zum Performanzmonitoring beim Umkehrlernen

Konstanze Rößner geb.Longworth Effects of Cue Validity in Crossmodal Spatial Cueing- Modulations of Cortical Rhythms in the Alpha- and Berta-frequency Ranges

Ruth Rothschild Threat hunters: Eye-movements assessment of anxiety- related attentional bias effects in a visual search task

Gruppenleistungen beim Review von Multiple- Choice-Fragen Claudia Sawade-Maaß Gruppenleistungen beim Review von Multiple- Choice-Fragen

Grit Schiller Zusammenfassung der Längsschnittstudie von 1997-2005 zur Entwicklung höher begabter Schüler mit ergänzender Ergebnisdarstellung

Struktur und Messung kristalliner Intelligenz Stefan Schipolowski Struktur und Messung kristalliner Intelligenz

Lorna Schlochtermeier Langzeiteffekte von Methylphenidat auf die Emotionsverarbeitung von Männern mit ADHS in der Kindheit - Eine fMRT-Studie

Rebecca Schneibel Diskrepanz zwischen Selbst- und Fremdeimnschätzung bei Depression: Ein Vergleich von HAMD und BDI

Katja Schwab Sexuell exzessives Verhalten - eine empirische Annäherung an das Konstrukt Sexsucht

Nina Smolarz Interaktion bei einem nutzergestützten Navigationssystem für PKWs – eine Untersuchung der motivationalen Faktoren

Tobias Söldner New Language, New Peers - New Personality?

The motivational foundations of knowledge exchange in teams Alice Sommerlatte The motivational foundations of knowledge exchange in teams

Julia Stecher-Mohr Spannung bei Posttraumatischer Belastungsstörung und Borderline Persönlichkeitsstörung

Viola Störmer Tracking the voluntary control of auditory spatial attention with event-related brain potentials

Christine Szkudlarek Stabilität der dichotischen Hörtest FW10b und FW12 unter forcierter Aufmerksamkeitslenkung

Sho Tsuji The Effect of Homophone Interference on Processing of Japanese Two-Kanji Compund Work in the Lexical Decison Task

Trainingsprogramm zur interaktiven Systemnutzung Anna Uhl Trainingsprogramm zur interaktiven Systemnutzung

Dorothea Ullwer Der Einfluss mathematischer Begabung auf kognitive Problemlöseanforderungen und Augenbewegungsparameter bei jugendlichen Probanden

Theresa Unger Persönlichkeitsstörungen und Behandlungserfolg bei Patienten mit unipolaren Depressionen

Rita Viernickel Posttraumatische Intrusionen und soziale Interstützung – Eine experimentelle Analogstudie

Gabriele Vietze Die aid- Ernährungspyramide im Kindergarten Evaluation einer gesundheitspräventive Maßnahme bezüglich des Ernährungswissens und Ernährungsverhaltens von Vorschulkindern

Juliane Vogler Implizites und explizites Risikostereotyp und unrealistischer Optimismus in Bezug auf rauchbedingte Erkrankungen unter Berücksichtigung des Geschlechts

Was passiert mit den Partnerinnen von Prostatektomiepatienten? Silke Von Wrangel Was passiert mit den Partnerinnen von Prostatektomiepatienten?

Metaethisches Denken und moralisches Argumentieren Bettina Wagner-Mundt Metaethisches Denken und moralisches Argumentieren

Christoper Weide Balance-Inventar der Führung (BALI-F): Stabilisierung und Dynamisierung

Variation von Handlungsüberwachungsprozessen unter Unsicherheit Anne Weigand Variation von Handlungsüberwachungsprozessen unter Unsicherheit – Eine EEG-Studie

Konzept, Ergebnisse, Trainingsansätze Cornelia Weiße Dialogic Reading – Konzept, Ergebnisse, Trainingsansätze

Nutzbarkeit städtischer Grünflächen Nadine Winkler Nutzbarkeit städtischer Grünflächen

Early versus Late Visuo-Motor Integration in the Eriksen Flanker Task David Wisniewski Early versus Late Visuo-Motor Integration in the Eriksen Flanker Task

Auszeichnung der besten Diplomarbeit Christiane Janßen Visuelle Aufmerksamkeit bei Zwangserkrankungen: Eine parametrische Untersuchung der Top-down Kontrolle vor dem Hintergrund der Theory of Visual Attention (TVA) von Bundesen

Auszeichnung der AbsolventInnen mit den besten Abschlüssen

Anne Böckler Stefan Schipolowski Theresa Unger Manja Biendara Marina Palazova

Abschlussrede der Absolventen

Musikalisches Finale KLAUS PETER BRUCHMANN “Cinq pour Cinq“ I. Prelude II. Valse III. Gavotte IV. Chanson V. Can-Can.

Herzlichen Glückwunsch den erfolgreichen AbsolventInnen des Jahres 2008!