9. AINAC-Konferenz 26. März 2009, TGM-Wien 20

EDV-RÄUME LAPTOP-KLASSEN Schulische Lern- und Arbeitsumgebung Räumliche Anforderungen Richtlinien, Normen und Empfehlungen Einrichtung und Ausstattung Ergonomie 70 % of the age-group decides for VET education

Richtlinien des Schulbaureferates des ÖISS - Österreichisches Institut für Schul- und Sportstättenbau Stiftung des Bundes und der Länder national und europaweit verbindende und vernetzende Plattform Beratung/Gutachten/Zusammenarbeit mit ON Österreichisches Normungsinstitut Richtlinien und Empfehlungen für Planung, Bau und Betrieb von Schulen und Sport- und Freizeitanlagen 70 % of the age-group decides for VET education

ÖISS - Arbeitskreis Schulbau Arbeitsschwerpunkte Allgemeingültige Parameter der Schulbauplanung als Ergänzung zu den einschlägigen Norm- und Bauvorschriften Schulmöbel für ergonomische Arbeitsplätze und entsprechende Arbeits- und Verhaltensweisen im Unterricht 70 % of the age-group decides for VET education

Relevante Richtlinien: Elektroinstallationen Schultafeln und Sicherheit Projektions- und Sichtbedingungen für Videoprojektoren - Beamer Arbeitsverhalten und Arbeitsplätze im Unterricht Bauphysik, Raumklima und Energieeffizienz Aufbewahrungs- und Schließsysteme Heizungs-, Klima- und Lüftungsanlagen 70 % of the age-group decides for VET education

Relevante Richtlinien (Fortsetzung): Räume für den allgemeinen Unterricht – Maße und Dimensionen Sicherheit und Gesundheitsförderung Raumakustik und Schallschutz Natürliche Belichtung und künstliche Beleuchtung Raumorganisation und Flexibilität Material und Oberflächen Ökologische Kriterien im Schulbau 70 % of the age-group decides for VET education

ÖISS – Österreichisches Institut für Schul- und Sportstättenbau Zentrale Wien Prinz-Eugen-Straße 12 A-1040 Wien Außenstellen in Oberösterreich, Steiermark, Salzburg, Tirol und Vorarlberg homepage: www.oeiss.org 70 % of the age-group decides for VET education

Raumplanung – EDV-Räume an berufsbildenden Schulen Raumgröße ca. 80 m2 (für 18 SchülerInnenarbeitsplätze) SchülerInnentisch EDV - 2 Plätze (mit Kabelschacht) 160 x 80 cm LehrerInnentisch (mit Kabelschacht) 150 x 70 cm Drehsessel (5-Fuß Gestell) Tafel (weiß) Beamer, Projektionsfläche

Sonderunterrichtsraum EDV Beispiel 1 EDV-Anschlüsse mittels Fensterbank-/Wandkanal Orientierung der Arbeitsplätze im rechten Winkel zur Fensterfläche - Vermeidung von Blendung am Bildschirm - Keine störenden Reflexionen Beamerprojektion mittig zwischen Pylonen Weiße Tafel (ev. Interaktives Whiteboard) Anordnung LehrerInnentisch idealerweise direkt an der Fensterwand (erspart Bodenauslass) Zusätzliche SchülerInnenarbeitsplätze bei LehrerInnentisch optional

Sonderunterrichtsraum EDV Beispiel 2 (?) EDV-Anschlüsse mittels Wandkanal Orientierung der Arbeitsplätze parallel zur Fensterfläche  negativ - Blendung am Bildschirm - Ev. Reflexionen Beamerprojektion mittig zwischen Pylonen Weiße Tafel (ev. Interaktives Whiteboard) Anordnung LehrerInnentisch idealerweise direkt an der Fensterwand (erspart Bodenauslass) Sichtbezug erfordert „Verdrehen“

Ergonomie an Bildschirmarbeitsplätzen