Jahrgang 10 (=Einführungsphase) am Ende von Klasse 10 Versetzung in die Qualifikationsphase (vier Schulhalbjahre) erweiterter Sekundarabschluss I Abitur am Ende des 12.Jg. in 2014

Klassenfrequenz → 32(33) Schüler/innen Einführungsphase (Jg. 10) → 32(33) Schüler/innen Klassen werden neu zusammengesetzt Qualifikationsphase (Jg. 11/12) → 20 Schüler/innen pro Kurs nach erfolgter Kurswahl werden die Kurse zusammengestellt

Einführungsphase Deutsch 3 1.Fremdsprache 3 2.Fremdsprache 4 3.Fremdsprache (Spanisch) 3 Musik 2* Kunst 2* Darstellendes Spiel 2* Politik-Wirtschaft 2 Geschichte 2 Erdkunde 2 Religion/Werte und Normen/Philosophie 2 Mathematik 4 Physik 2 Chemie 2 Biologie 2 Informatik 2 Sport 2 Sporttheorie (nur 2. Halbjahr) 2 Pflichtstundenzahl 34

Sprachenwahl in der Einführungsstufe 1.Fremdsprache: Englisch zusätzlich eine 2. Fremdsprache: entweder a) oder b) a) in Klasse 6 oder 7 begonnene Fremdsprache: Latein oder Französisch oder Spanisch b) neu beginnende Fremdsprache: Spanisch (Französisch, Latein) bis zum Abitur fortsetzen! 3.Fremdsprache kann Spanisch oder Französisch oder Latein sein

Sprachenwahl nur im Jg. 10 für die „Spanischschüler/innen“ möglich A) 1.Fremdsprache: Englisch (3 Std) 2.Fremdsprache: entweder Latein oder Französisch oder Spanisch (4 Std) *) * entsprechend der Möglichkeiten der Schule

Prüfungsfächer Für die 5 Prüfungsfächer in der Qualifikationsstufe gilt: Die Schülerin/Der Schüler muss in diesem Fach mindestens ein halbes Jahr am Unterricht der Einführungsphase teilgenommen haben.

Versetzung In allen 14 Pflichtfächern wenigstens die Note ausreichend.   In allen 14 Pflichtfächern wenigstens die Note ausreichend. Ausgleichsregelung wie in der Sek-I. Diese Fächer sind nur untereinander ausgleichbar: Deutsch, Mathematik, 1. Fremdsprache, 2. Fremdsprache (3. Fremdsprache)

Qualifikationsphase - sprachlicher Schwerpunkt 4 Schwerpunktsetzungen sind möglich - sprachlicher Schwerpunkt - naturwissenschaftlicher Schwerpunkt - musisch-künstlerischer Schwerpunkt - gesellschaftswissenschaftlicher Schwerpunkt

Sprachlicher Schwerpunkt Fach WStd Hj De 4 Fortgef. FS Ma NW FS* Prüfungsf. B Mu/Ku/DS 2 Ge Po-Wi Re/WN/Pl Sport Seminarfach Wahlfächer Mindestpflichtstd. 34 Schwerpunktfächer und Belegungs-verpflichtungen * falls die zweite eine in der Einführungsstufe neubegonnene FS ist, kann diese nicht auf erhöhtem Niveau angewählt werden kein Schwerpunktfach

naturwissenschaftlicher Schwerpunkt Fach WStd Hj De 4 FS Ma NW Prüfungsf. B Mu/Ku/DS 2 Ge Po-Wi Re/Rk/WN/Pl Sport Seminarfach Wahlfächer Mindestpflichtstd. 34 Schwerpunktfächer und Belegungs-verpflichtungen

musisch-künstlerischer Schwerpunkt Fach WStd Hj De 4 FS Ma NW Mu/Ku Prüfungsf. B 2 Mu / Ku Ge Po-Wi Re/Rk/WN/Pl Sport Seminarfach Wahlfächer Mindestpflichtstd. 34 Schwerpunkte und Belegungs-verpflichtungen

gesellschaftswissenschaftlicher Schwerpunkt Fach WStd Hj De 4 fortgeführte FS Ma NW Ge Po-Wi / Ek / (Re) / (Pl) FS/NW/Inf. 2 Mu/Ku/DS Po-Wi Re/WN/Phil Sport Seminarfach Wahlfächer Mindestpflichtstd. 34 Schwerpunkte und Belegungs-verpflichtungen

Seminarfach Zuordnung geschieht - nach einer Kurswahl „Seminarfach“ (u Seminarfach Zuordnung geschieht - nach einer Kurswahl „Seminarfach“ (u. U. durch Losentscheid) - durch Kopplung an ein Fach auf erhöhtem Niveau* * wenn der betreffende Lehrer auch Seminarfachlehrer ist

Gesamtqualifikation und Abiturprüfung Block I 1) Mindestpunktzahl 200 Höchstpunktzahl 600 28 Halbjahresergebnisse, darunter das 1. bis 4. Halbjahr von P3, P4 und P5, in einfacher Wertung dabei höchstens 4 Halbjahresergebnisse mit weniger als 05 Punkten sowie die 8 Halbjahresergebnisse von P1 und P2 in doppelter Wertung dabei höchstens 3 Halbjahresergebnisse mit weniger als 05 Punkten die Prüfungsergebnisse in den 5 Prüfungsfächern in vierfacher Wertung 3 Prüfungsfächer mit mindestens 20 Punkten, darunter P1 oder P2 statt P4 besondere Lernleistung möglich AVO-GOFAK § 15 1) Berechnung Block I: Punktsumme in entsprechender Gewichtung, multipliziert mit 40, geteilt durch 44 Block II Mindestpunktzahl 100 Höchstpunktzahl 300