am Niedersächsischen Internatsgymnasium Esens Info

Präsentation zum Thema: "am Niedersächsischen Internatsgymnasium Esens Info"—  Präsentation transkript:

1 am Niedersächsischen Internatsgymnasium Esens Info 5.02.2014
Stand 2014, g8 ABITUR am Niedersächsischen Internatsgymnasium Esens Info

2 Der Weg in die gymnasiale Oberstufe
Erweiterter Sekundarabschluss I an Real-, Hauptschulen nach 10 Versetzung in den Jahrgang 10 (am Gymnasium)

3 Abschluss Allgemeine Hochschulreife („Abitur“)
Gymnasiale Oberstufe in Niedersachsen / NIGE Abschluss Allgemeine Hochschulreife („Abitur“) Berechtigung zum Studium an allen Universitäten und Fachhochschulen (in einigen Studiengängen Einschränkungen durch den „numerus clausus“)

4 Abschluss Schul. Teil der Fachhochschulreife („Fachabitur“)
Gymnasiale Oberstufe in Niedersachsen / NIGE Abschluss Schul. Teil der Fachhochschulreife („Fachabitur“) In Verbindung mit weiteren Qualifikationen (Ausbildung, Praktikum): Berechtigung zum Studium bestimmter Studiengänge an Fachhochschulen

5 Fachhochschulreife besteht aus :
schulischen Teil + berufsbezogenen Teil berufsbezogener Teil: eine Ausbildung bzw. mindestens einjähriges Praktikum oder einjähriges soziales oder ökologisches Jahr, oder ein einjähriger Wehr- oder Zivildienst oder ein einjähriger Bundesfreiwilligendienst Berechtigung zum Studium an Fachhochschulen Vorherige Rücksprache mit der Schule und Kontakt zur aufnehmenden Fachhochschule

6 Jahrgang 10 Einführungsphase

7 Erfüllung der Fremdsprachenbedingungen
Englisch? Französisch? Latein? Spanisch? Erfüllung der Fremdsprachenbedingungen Es werden jeweils die Mindestanforderungen aufgeführt, für 11/12 gibt es keine einheitliche Regelung.

8 Möglichkeit A 1. Pflichtfremdsprache EN (5. - 10. Kl.)
2. Fremdsprache FR/LA ( Kl.) EN weiter in 10 FR oder LA weiter in 10 EN, FR oder Latein in 11 und 12 (eine Fremdsprache durchgängig von 10 bis 12)

9 Möglichkeit B 1. Pflichtfremdsprache EN (5. - 10. Kl.)
2. Fremdsprache FR /LA( Kl.) EN weiter in 10 Neue Fremdsprache in 10 (4h) Neue Fremdsprache in 11 (4h) und 12 (4h)

10 Möglichkeit C 1. Pflichtfremdsprache EN (5. - 10. Kl.)
2. Fremdsprache FR oder LA weitere Wahlsprache mit Note 4 EN weiter in 10 Neue Fremdsprache in 10 (SPA 4h), nur bei ausreichender Anwahl Neue Fremdspr. in 11(4h) bzw. 12 (4h) genaue Regelung vorher im Gespräch abklären

11 Möglichkeit D 1. Pflichtfremdsprache EN (5. - 10. Kl.)
2. keine weitere Fremdsprache EN in 10 Neue Fremdsprache in 10 (SPA 4h) Neue Fremdsprache in 11 (4h) und 12 (4h)

12 Fremdsprachenregelung
(neu begonnene Fremdsprache / Wahlsprache) Eine im JG 10 neu begonnene Fremdsprache: 4 x belegen 4 Kurse müssen in das Abitur eingebracht werden! oder 2 Kurse in der neu begonnen und Kurse einer anderen Fremdsprache 3. Fremdsprache (Wahlsprache) kann eingebracht werden.

13 Unterricht in der Einführungsphase
Pflichtbereich: DE En 3 weitere Fremdspr. 4 KU, MU je 2 GE , EK, POL-Wi je 2 REL oder WN MA BIO, CH, PH je 2 SP Wahlbereich: Kunst-AG SPTH im 2. Hj Schülerpflichtstunden: 34h

14 JG 10 Klassenunterricht DE h EN h Ku, Mu je 2h POL-Wi, EK, GE je 2h MA h BIO, CH, PH je 2h

15 JG 10 Kursunterricht ev. RE o. kath. RE o. WN 2h
FR/LA oder neue Sprache 4h

16 JG 10 Wahlbereich SPTH 2h (im 2. Hj. als Vorbereitung
auf das Prüfungsfach Sport) . Kunst-AG: Vorbereitung und Voraus- setzung für das Kunstprofil

17 Einführungsphase 14 Fächer (alle versetzungsrelevant, außer Sporttheorieleistungen ) Kernfächer DE Fremdsprache, MA nur untereinander ausgleichbar Informatik kann eine Naturwissenschaft ersetzen

18 Qualifikationsphase d.h. Jahrgänge 11/12

19 Allgemeine Hinweise zur Qualifikationsphase
JG 11 und 12 bilden eine Einheit: Qualifikationsphase die Leistungen aus 11 und 12 und aus der Abiturprüfung gehen in die Gesamtqualifikation für das Abitur ein

20 Aufgabenfelder / Fächer am NIGE
B gesellschafts- wissenschaftlich POL GE EK EV. RE KATH. RE WN C mathemat.- naturwissen- schaftlich MA PH CH BIO IF A sprachlich literarisch künstlerisch DE EN FR LA SPA KU MU Sport

21 Vorgeschriebene Fächer:
in 11 und 12 je 4 Kurse : DE eine Fremdsprache RE oder WN MA eine Naturwissenschaft Sport Seminarfach in 11 oder 12 2 Kurse: KU oder MU POL-WI GE Achtung: je nach Profil Zusatzauflagen

22 Profile am NIGE sprachliches Profil künstlerisches Profil gesellschaftliches Profil naturwissenschaftliches Profil

23 Fünf vierstündige Abiturprüfungsfächer
vier schriftliche Prüfungsfächer (1. – 4. Prüfungsfach) mit landesweit einheitlichen Aufgabenstellungen und ein mündliches Prüfungsfach (5.Prüf.-fach). P1, P2 und P3 auf erhöhtem Anforderungsniveau

24 Prüfungsfächer / vier Bedingungen
2. Zwei der drei Fächer Deutsch, Fremdsprache und Mathematik müssen Prüfungsfach sein 1. Die drei Aufgabenfelder müssen erfasst sein 3. Das erste bis dritte Prüfungsfach werden auf erhöhtem Anforder-ungsniveau unterrichtet. 4. Alle fünf Prüfungsfächer müssen vierstündig unterrichtet werden.

25 Prüfungsfächer im sprachlichen Schwerpunkt am NIGE (Beispiel)
Schwerpunktfach 1 EN/DE; EN/FR; DE/FR Schwerpunktfach 2 3. Prüfungsfach GE/Po-Wirt/EK o.BI/PH/FR 4. oder 5. P.-Fach Ma o. NW o. Ge/Po/Re/Ek 4. oder 5. P.-Fach beliebig

26 Prüfungsfächer im musisch-künstlerischen Schwerpunkt am NIGE(Beispiel)
Schwerpunktfach KU Schwerpunktfach DE/MA 3. Prüfungsfach GE/Po-Wirt/EK o.BI/PH/FR 4. oder 5. P.-Fach MA oder Fremdsprache 4. oder 5. P.-Fach wenn Ma P-Fach: beliebig wenn FS P-Fach: Naturwiss. wenn FETT P3: Ge?/Re/Ek

27 Prüfungsfächer im gesellschaftswissenschaftlichen Schwerpunkt am NIGE (Beispiel)
Schwerpunktfach GE Schwerpunktfach DE/EN/MA 3. Prüfungsfach Pol-Wirt 4. oder 5. P.-Fach MA oder Fremdsprache/DE 4. oder 5. P.-Fach wenn Ma P-Fach: beliebig wenn FS P-Fach: Naturwiss.

28 Prüfungsfächer im naturwissenschaftlichen Schwerpunkt am NIGE (Beispiel)
Schwerpunktfach 1 MA/CH; MA/PH; MA/BI; BI/CH Schwerpunktfach 2 3. Prüfungsfach GE/Po-Wirt/EK o. BI/PH/FR 4. oder 5. P.-Fach DE oder EN oder weitere Fremdsprache 4. oder 5. P.-Fach beliebig oder Ge?/Re/Ek

29 Einbringungsverpflichtungen sprachliches Profil
36 Kurse darunter: 4 Deutsch 4 Englisch 4 weitere Fremdsprache 2 Kunst oder Musik 2 Geschichte 2 Politik-Wirtschaft 2 Religion oder WN 2 aus B 4 Mathe 4 Naturwissenschaft 2 Seminarfach Summe 32 Kurse

30 Einbringungsverpflichtungen naturwissenschaftliches Profil
36 Kurse darunter: 4 Mathe 4 Chemie 4 weitere Naturwissenschaft 4 Deutsch 4 Fremdsprache 2 Kunst oder Musik 2 Geschichte 2 Politik 2 Religion/WN 2 aus B 2 Seminarfach Summe 32 Kurse

31 Einbringungsverpflichtungen künstlerisches Profil
36 Kurse darunter: 4 Kunst 4 Deutsch 4 Fremdsprache 2 Musik 2 Geschichte 2 Politik-Wirtschaft 2 Religion oder WN 2 aus B 4 Mathe 4 Naturwissenschaft 2 Seminarfach Summe 32 Kurse

32 Einbringungsverpflichtungen gesellschaftliches Profil
36 Kurse darunter: 4 Geschichte 4 Politik-Wirtschaft 4 Deutsch 4 Fremdsprache 2 weitere Fremdsprache oder 2 weitere NW 2 Kunst oder Musik 2 Religion -WN 4 Mathe 4 Naturwissenschaft 2 Seminarfach Summe 32 Kurse

33 Musik als 5. Prüfungsfach 11 Musik-AG
Musik am NIGE Musik als 5. Prüfungsfach 11 Musik-AG 3 Chöre, 3 Bands, 3 Instrumental- AGs,Musical-AG, Tontechnik-AG,

34 Sport am NIGE Sport als 5. Prüfungsfach
Ballsport: BB, BM, HB, FB, TE, VB Individualsport: GT, GY, LA mit Ossiloop, Ski, SW Soccer-Court, Fitnessraum

35 Das Punktsystem in der Qualifikationsstufe (Jg 11/12)
Achtung! 04 Punkte sind nicht ausreichend!!!

36 Qualitikationsphase Tutorensystem Studienfahrten

37 „Die Abiturnote“ ( aus 2 Blöcken)
Die Gesamtqualifikation (Abiturnote) ergibt sich aus: Block I 36 SH-Ergebnisse Prüfungsfächer und normale Fächer Block II „Abiturblock“

38 Wiederholung (Möglichkeiten)
Maximal 5 Jahre von am NIGE d.h. Wer die 10 am NIGE wiederholt hat, muss die Zulassung zum Abitur erhalten. d.h. man darf einmal vor der Zulassung zurücktreten

39 Wichtig für schulischen Erfolg
gute Selbstorganisation (was, wann und wie lerne ich?) Fleiß

40 Wichtig für schulischen Erfolg
Fehlzeiten vermeiden mündlich mitmachen Ende