Kompetenzen Unterrichtspraxis - Reflexion

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Kompetenzen Unterrichtspraxis - Reflexion Sts Gym FFM – M. Sgoff 1-2017 Reflexion Unterrichtspraxis, Hinweise zur Strukturierung Kompetenzen Unterrichtspraxis - Reflexion 1 Kriterienbezogener Rückblick nach eigener Schwerpunktlegung Wahrnehmung und Einschätzung des Lernprozesses der Schüler/innen Bewertung der Funktionalität und Effizienz der gewählten Verfahren, Medien und Materialien. Entwicklung von Alternativen Konsequenzen für die Weiterentwicklung der eigenen Professionalität Spektrum der Alternativen, Konsequenzen für den weiteren Kompetenzerwerb der Schüler/innen