Abschlussprüfung an Realschulen

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 Präsentation transkript:

Abschlussprüfung an Realschulen im Schuljahr 16/17

Realschulabschlussprüfung NWA T/ MUM / F Rel, Eth, G, EWG, Mu, BK, Sp Deutsch Englisch Mathe Jahres- leistung EuroKom 5.-9. Dez. 16 Fachinterne Überprüfung Fachinterne Überprüfung Schriftliche Prüfung 26. April - 3. Mai 17 Auf Wunsch: Mündliche Prüfung Fächerübergreifende Kompetenzprüfung (Stellenwert eines Hauptfaches)

Bewertung in Englisch EuroKomPrüfung Jahresleistung (Anmeldenote) Prüfungsleistung: 50% Auf Wunsch: Mündliche Prüfung 12,5% 25% 25% 12,5% EuroKomPrüfung 15 Min. pro Schüler interne Prüfungskommission Schriftliche Prüfung * 120 Minuten Juli Apr. Dez- Jahresleistung (Anmeldenote)

Abschlussprüfung in Englisch EuroKom-Prüfung Was heißt EuroKom ? „Europäische Kommunikationsfähigkeit“ Diese Prüfung umfasst drei Teile: Präsentation des Schwerpunktthemas Hörverstehen (Hörtexte – Ausschnitte Alltagssituationen) Kommunikative und situative Aufgabenformen (z.B. Rollenspiel)

Fachinterne Überprüfung in NWA und dem Wahlpflichtfach T / MUM / F Jahresleistung 2 Jahresleistung 2 1 Fachinterne Überprüfung 1 Fachinterne Überprüfung

Realschulabschlussprüfung Gewichtung der Leistungen Deutsch Englisch Mathe- matik NWA T/ MUM/ 2. FS Rel, Eth, G, EWG, Mu, BK, Sp Jahres- leistung Jahres- leistung Jahres- leistung Jahres-leistung 2 Jahres-leistung 2 Jahres- leistung Schriftliche Prüfung EuroKom Schriftliche Prüfung Schriftliche Prüfung 1 Fachinterne Überprüfung 1 Fachinterne Überprüfung Auf Wunsch: Mündliche Prüfung Fächerübergreifende Kompetenzprüfung (zählt wie ein Hauptfach)

Fächerübergreifende Kompetenzprüfung Mündliche Gruppenprüfung 3 (bis 5) Schüler bearbeiten ein selbstgewähltes Thema das sich auf 2 Fächer bezieht Grundlage = Dokumentation Präsentation Prüfungsgespräch Prüfung werden benotet jeder Schüler erhält eine individuelle Note wird gemeinsam von der Gruppe erstellt

Fächerübergreifende Kompetenzprüfung Prüfungsgespräch Präsentation 15 Min. Fachbezogen zum übergreifenden Thema + Inhalte und Kompetenzen Kl. 9 + 10 der betroffenen Fächer schriftliche, mündliche, praktische Leistungen

Fächerübergreifende Kompetenzprüfung Ziel Eine komplexe fächerübergreifende Fragestellung projektorientiert im Team zu bearbeiten Ergebnisse dieser Arbeit dokumentieren, präsentieren und reflektieren können

Fächerübergreifende Kompetenzprüfung Ablauf Schuljahresbeginn: Gruppenthema formulieren, innerhalb der ersten 3 Wochen einreichen! Genehmigung des Themas durch die Schulleitung und Zuteilung zweier Fachkräfte zur Beratung und Begleitung nach den Herbstferien

Beispiele für mögliche Themen Fächerübergreifende Kompetenzprüfung Beispiele für mögliche Themen Israel und Palästina - Eth bzw. Rel / Ge Licht –Solarzelle – Strom - NWA / Te Rauchen – Gesundheit - NWA / Sport Migration - E / Fr / Eth / EWG / Mu Trainingspläne aufstellen, durchführen und auswerten - Ma / Sp Esskultur/Ernährung - MuM/ NWA „The Beatles“ - E / Mu „Die Physiker“ von Dürrenmatt - D / NWA

Fachinterne Überprüfung in NWA und dem Wahlpflichtfach Im Fächerverbund NWA sowie im Wahlpflichtfach (Mensch und Umwelt, Technik oder Französisch) wird eine fachinterne Überprüfung im Rahmen des Regelunterrichts abgelegt. Inhalte und Kompetenzen, die vom Fachlehrer geprüft werden, beziehen sich auf die für die in Klasse 10 ausgewiesenen Bildungsstandards. Mündliche bzw. fachpraktische Überprüfung Gruppenarbeit oder Einzelarbeit ist möglich. Zu Beginn des Schuljahres werden die Schüler über Notengebung, Zeitfenster zur Erarbeitung und Kriterien zur Bewertung informiert.

Fachinterne Überprüfung in NWA und dem Wahlpflichtfach Wertung: Die Leistung der Fachinternen Überprüfung in NWA und im Wahlpflichtfach zählt im Verhältnis zur Jahresleistung 1:2. Von den vier Klassenarbeiten in Klassenstufe 10 im Fächerverbund NWA sowie in den Fächern Technik und Mensch und Umwelt können zwei durch fachpraktische Arbeiten ersetzt werden.

Prüfungsabschnitte der Klasse 10 im Schuljahr 2016/17 Vor Beginn der Herbstferien Themenfindung Fächerübergreifende Kompetenzprüfung durch die Schülerinnen und Schüler Verteilung der Themen auf die betreuenden Lehrkräfte 1. Halbjahr 5. – 9. 12. 16 EuroKom Prüfung 3. Februar 17 Halbjahreszeugnis 26. April – 3. Mai Schriftliche Prüfung: Deutsch, Englisch und Mathematik Ende Apr.-Anf. Mai Korrekturzeit Mitte Juni 2015 Ca. 2 Wochen D, M, E Freiwilliger Fachunterricht als Vorbereitung auf die mündliche Prüfung Fächerübergreifende Kompetenzprüfung: Intensive Vorbereitung mit Kooperationszeiten (betreuende Lehrkräfte und Schülergruppe) 26. – 29. Juni 17 Mündliche Prüfung (D, M, E) Fächerübergreifende Kompetenzprüfung 14. Juli 17 Abschlussfeier, feierliche Überreichung der Abschlusszeugnisse

Tag Datum Termin Do 15.9. Kl. 10a,b,c,d,e -Besprechung Abschlussprüfung und Ablauf des Schuljahres Mo-Fr 19.-23.9. Studienfahrt 10b Studienfahrt 10d 26.-30.9. Studienfahrt 10a Studienfahrt 10c Studienfahrt 10e Mo 17.10. Elternabende 24.10. FÜKOM- spät .Abgabe der Themen Herbstferien 5.-9.12. Projektwoche, BORS, Eurokom Mi 18.1. FÜKOM-Beratungsgespräch I Fr 3.2. Halbjahreszeugnisse 23.2. Elternabende 8-10 24.2. Wintersporttag Winterferien Mo-Di 6.-7.3. Klassenfotos Osterferien 26.4. Schriftliche Prüfung Deutsch 28.4. Schriftliche Prüfung Mathematik 3.5. Schriftliche Prüfung Englisch 10.5. FÜKOM-Beratungsgepräch II 18.5. Nachtermin Deutsch 19.5. Nachtermin Mathe 22.5. Nachtermin Englisch Di 23.5. Bekanntgabe der Jahresleitungen und der Prüfungsleistungen Letzter Unterrichtstag nach Stundenplan 24.5. Späteste Wahl der mündlichen Prüfungsfächer Beginn der Intensivphase zur mündlichen Prüfungsvorbereitung Pfingstferien 21.6. FÜKOM-Beratungsgespräch III Abgabe der Dokumentation Mo-Do 26.-29.6. Mündliche Prüfungen Hölderlin-Realschule 14.7. Abschlussfeier

für eure Aufmerksamkeit Diese Präsentation sowie weitere wichtige Informationen zur Abschlussprüfung (Schülerleitfaden) stehen auf unserer Homepage www.hrs-lauffen.de (Unterricht/Abschlussprüfung 10) Vielen Dank für eure Aufmerksamkeit