Industrie 4.0 Anforderungen an die Berufsbildungspolitik 8. Schweizer Wirtschaftsingenieur AWARD Smarte Computer – Zukunft der Arbeit Crowe Plaza Zürich 20. Oktober 2016 Rudolf Strahm

Industrie 4.0 : Modethema….?

…oder Realität ?

Programm 1.Was heisst «Industrie 4.0» ? 2.Was die 4. industrielle Revolution bewirkt 3.Die bildungspolitischen Anforderungen zur 4. industriellen Revolution

Kapitel 1 Was heisst Industrierevolution 4.0 ?

Die vier industriellen Revolutionen 1.Wasser+Dampf 2.Elektrizität 3.Elektronik 4.IT-Vernetzung

Kommunizierende Sensoren verbinden alles

Über Mikroprozessoren wird alles vernetzt + zentral gesteuert

«Internet der Dinge» heisst: Informatik v. Maschine zu Maschine «M-2-M»

Informatik von Maschine zu Maschine (Internet der Dinge)

Vision: Intelligente Fabrik – Smart Factory

Industrie 4.0: Eine Fabrik – ein Hirn

«Clouds» ( externe Datenwolken) steuern zentral

Industrie 4.0: Steuerung vom Tablet aus

«Intelligente» Roboter erleichtern Hausarbeit

Kapitel 2 Was die 4. industrielle Revolution bewirkt

Die Ängste «Wird ein Roboter bald meinen Job übernehmen?» Die Automatisierung betrifft mehr Branchen. Britische und deutsch-schwedische Forscher haben ausgerechnet, dass Computer jeden zweiten Job machen können – und stellen die Daten für über 700 Berufe online. Ist Ihr Job dabei?

Prognosen : Aufgepasst, Vorsicht! Mainstream-Prognosen in den 1980ern / 1990ern: «Wissensgesellschaft»: nur noch wissens-basierte Berufe benötigt. Handwerk nach Asien. Erste Computer: „Papierloses Büro“ Beliebige Arbeitszeitwahl: „Deux heures par jour“ Selbstverwaltung, flache Hierarchien Banken und Finanzindustrie: Zukunftsbranche! Heutige Schlagzeilen: «Millionen Arbeitslose werden freigesetzt», «KV-Angestellte überflüssig», ….. Aber : «Gefundenes Fressen für Berater» (NZZ)

Achtung: Management-Bla-Bla Wechselnde Doktrinen und Glaubenssätze: Taylorismus Hawthorne Harzburg Management by Objectivs Management by Delegation Management by Participation Management by Exeption Systemorientiertes Management Partizipatives Management Malik-Methode Lean Factory – menschenleere Fabriken „Mir nach!“-Management

Arbeitsverdrängung durch Roboter (roter Balken)

Automatisierungswahrscheinlich- keit nach Deloitte-Beratungen Von Automatisierung betroffene Berufstätigkeiten (Beispiele USA / UK): 97% Sekretariatskräfte, Schalterdienste 90%Kassierer 40% Finanz- und Anlageberater 8%Kinderbetreuer/innen, Fitnesstrainer 6%nichtakadem. Pflegefachkräfte 3%Anwälte 1%Psychologen/innen NZZ , p.29

Roboterisierung erfordert mehr Kompetenzen und Spezialisierung

Megatrend: Wandel von Technologien und Prozessen Innovation – Produktivität - Geschwindigkeit Zwang zu neuen Technologien und neuen Verfahren  Innovationsmanagement  lebenslanges Lernen, Weiterbildung, Umschulung  Anpassungsfähigkeit Innovationszwang in Märkten: Immer kürzere Umsetzungszeiten von Erfindung bis zur Praxis Rasche Wissensrezeption Forschungsresultate

Megatrend : Automatisierung - aber praktische Arbeit verschwindet nicht Gewerblich-industrielle, handwerklicheAbläufe werden standardisiert, aber verschwinden nicht Domestic Industries (Baugewerbe, Betrieb von Infrastruktur, Reparatur, Service immer wichtiger. Security-Kultur, Haftung für Funktionsfähigkeit) Domestic Services (Care Ökonomie, Betreuung, Gesundheit, Spitäler, Life-Sciences, persönliche Dienstleistungen, Hauswirtschaft, Reinigung, Wellness, Service, Gastwirtschaft) benötigen mehr Wissen, aber Handarbeit oder praktisch- repetitiver Arbeitseinsatz bleiben zentral. „Die Welt besteht nicht nur aus Dichtern und Denkern“. (Otto Kentzler)

Megatrend : Globalisierung der Wirtschaft – Asiatisches Jahrhundert Asien übernimmt ausgereifte Produktionsmethoden – wird zur Fabrik der Welt Desindustrialisierung in (südl.) Europa Schweiz/Deutschland behaupten sich nur mit hochpreisigen Produkten/Spezialitäten/ Innovationen/massgeschneiderten Lösungen Schweizer/Europäer müssen härter ev. länger arbeiten,besonders Druck auf Südeuropa Internationale Konkurrenzfähigkeit durch Innovationen wird vorherrschendes Kriterium Globale Normensysteme (Spielregeln WTO, IWF,OECD, Menschrechtsnormen, Fair Trade....)

Schweizer Industrie ist fit für 4.0

Kapitel 3 Bildungspolitische Anforderungen

Berufe: Branchenspezifische Weiterbildungen in Richtung Industrie 4.0 Weiterbildungen z.B. in den Bereichen: Betriebsinformatik / technische Informatik Elektro- und Maschinenindustrie Kaufmännisch-technischen Berufe Chemie, Textil, Kunststoff-Industrie

HBB: Betriebsnahe Informatik (10) ICT-Manager/in (HFP) ICT-System- u. Netzwerktechniker/in (BP) Informatiker/in (HFP) Mediamatiker/in (BP) Techniker/in HF Gebäudeinformatik (geplant) Techniker/in HF Informatik Techniker/in HF Telekommunikation Telematiker/in (HFP) Telematik-Projektleiter/in (BP) Wirtschaftsinformatiker/in HF

WB: Spezialisierung in Betriebsinformatik (15) Applikations-Manager/in Datenbank-Administrator/in Gesamtleiter/in ICT-Betrieb ICT-Change Manager/in ICT-Helpdesk-Mitarbeiter/in ICT-Operator/in ICT-Produktionsplaner/in ICT-Service Manager/in ICT-Supporter/in ICT-System-Administrator/in ICT-System-Controller/in ICT-System-Spezialist/in ICT-Techniker/in Netzwerk-Administrator/in Techniker/in HF Informatik mit Vertiefungsrichtung Systemtechnik

HBB: Weiterbildungsberufe in Elektro- und Maschinentechnik Weiterbildungsberufe (22) Automatikfachmann/-frau (BP) Ind u striemeister/in (HFP) Instandhaltungsfachmann/-frau (BP) Instandhaltungsleiter/in (HFP) Leiter/in des Techn. Kundendienstes/Service (HFP) Materialdisponent/inMeister/in Schaltanlagen und Automatik (HFP) Multimediaelektroniker/in (BP) Produktionsfachmann/-frau (BP) Produktionsleiter/in Kunststofftechnik (HFP) Produktionsplaner/inProjekt- u. Werkstattleiter/in Schaltanlagenbau (BP) Projektleiter/in Sicherheitssysteme (BP) Prozessfachmann/-frau (BP)Techniker/in HF ElektrotechnikElektrotechnik Techniker/in HFTechniker/in HF Energie und UmweltTechniker/in HF MaschinenbauTechniker/in HF Maschinenbau, FlugzeugtechnikTechniker/in HF Maschinenbau, KonstruktionstechnikTechniker/in HF Maschinenbau, KunststofftechnikTechniker/in HF Maschinenbau, ProduktionstechnikTechniker/in HF SystemtechnikTechniker/in HF Systemtechnik, AutomationTechniker/in HF Systemtechnik, MechatronikTechniker/in HF Systemtechnik, MedizinaltechnikTechniker/in HF Unternehmensproz., BetriebstechnikTechniker/in HF UnternehmensprozesseTechnische/r Kaufmann/-frau (BP)Tontechniker/in (BP)Verkaufsleiter/in (HFP)Videotechniker/in beim Fernsehen

WB: Spezialisierung in Maschinen- und Elektrotechnik Berufsfunktion / Spezialisierung (20) Anlageningenieur/in Aufzugsmonteur/inBerufsbildner/in Betriebsmechaniker/inAnlageningenieur/inAufzugsmonteur/inBerufsbildner/inBetriebsmechaniker/in CNC-Programmierer/inDisponent/in (Maschinen- und Elektrotechnik)CNC-Programmierer/inDisponent/in (Maschinen- und Elektrotechnik) Einkäufer/in (Maschinen- und Elektrotechnik) Entwicklungstechniker/in Ergonom/in Inbetriebsetzungsfachmann/-fachfrau Inbetriebsetzungsingenieur/in Kundensupporter/inLeiter/inKundensupporter/inLeiter/in EnergiemanagementLeiter/in KonstruktionEnergiemanagementLeiter/in Konstruktion Maschinenmonteur/in Montageleiter/in Product-Manager/inProjektleiter/inProduct-Manager/inProjektleiter/in Prüffeldtechniker/in Qualitätsfachmann/Qualitätsfachfrau Qualitätsmanager/in, dipl. NDS HF Sachbearbeiter/in Import / Export / Aussenhandel Servicetechniker/in (Maschinen)Teamleiter/in im technisch-produktiven BereichTechnical ConsultantTechniker/in HF MikrotechnikTechnische/r Unternehmensleiter/in NDS HF (in Vorbereitung)Technische/r Verkaufsberater/inVerkaufsingenieur/inVersuchsingenieur/inVersuchsmechaniker/inServicetechniker/in (Maschinen)Teamleiter/in im technisch-produktiven BereichTechnical ConsultantTechniker/in HF MikrotechnikTechnische/r Unternehmensleiter/in NDS HF (in Vorbereitung)Technische/r Verkaufsberater/inVerkaufsingenieur/inVersuchsingenieur/inVersuchsmechaniker/in

HHB in technisch-kaufmänn. Bereichen (19) Betriebswirtschafter/in HF Betriebswirtschafter/in KMU (HFP) Detailhandelsmanager/in (HFP) Einkaufsleiter/in (HFP) Experte/Expertin in Organisationsmanagement (HFP) Fachmann/-frau Management gewerksch. Org. (BP) Fachmann/-frau Unternehmensführung KMU (BP) Führungsexperte/-expertin (HFP) Führungsfachmann/-frau (BP) Geschäftsleiter/in Marketingmanager/in HF Organisationsberater/in (HFP) Prozessfachmann/-frau (BP) Spezialist/in in Unternehmensorganisation (BP) Supervisor/in-Coach (HFP) Supply Chain Manager/in (HFP) Techniker/in HF Unternehmensproz., Betriebstechnik Technische/r Kaufmann/-frau (BP) Wirtschaftsinformatiker/in (BP

WB: Spezialisierung in kaufm.- technischen Bereichen (15) Betriebswirtschafter/in VSK Business-Analyst/in Gesamtleiter/in ICT (bzw. ICT und Organisation) Gesamtleiter/in Organisation Kaufmännische/r Direktor/in Organisations-Manager/in Projektassistent/in Projektleiter/in (Management) Projektmanager/in (IPMA Level A,B,C) Prozess-Manager/in ICT Qualitätsmanager/in, dipl. NDS HF Technische/r Sachbearbeiter/in VSK Unternehmensberater/in Unternehmensorganisator/in Wirtschaftsfachmann/-fachfrau VSK

HBB: Chemie-Textil-Kunststoffe (18) Automatikfachmann/-frau (BP) Betriebswirtschafter/in KMU (HFP) Chemietechnologe/-login (HFP) Experte/Expertin biomed. Analytik/Labormgmt. (HFP) Fachmann/-frau Unternehmensführung KMU (BP) Industriemeister/in (HFP) Lackierfachmann/-frau Industrie (BP) Naturwissenschaftliche/r Labortechniker/in (HFP) Pharma-Betriebsassistent/in (BP) Produktionsfachmann/-frau (BP) Produktionsleiter/in Kunststofftechnik (HFP) Prozessfachmann/-frau (BP) Techniker/in HF Energie und Umwelt Techniker/in HF Systemtechnik Techniker/in HF Systemtechnik, Automation Techniker/in HF Systemtechnik, Mechatronik Techniker/in HF Unternehmensproz., Betriebstechnik Technische/r Kaufmann/-frau (BP)

WB: Spezialisierung in Chemie, Textil-, Kunsttoff-Technologien (16) Abteilungsleiter/in (Papierherstellung) Arbeitsvorbereiter/in (Kunststoffe) Aromatiker/in Automateneinrichter/in (Kunststoffe) Betriebsleiter/in (Chemische und pharmazeutische Industrie) Betriebsmeister/in (Kunststoffe) Feuerverzinker/in (BP) Feuerverzinker/in, dipl. (HFP) Galvaniker/in (BP) Galvaniker/in, dipl. (HFP) Laborant/in im Bereich Synthese Laborleiter/in Leiter/in Entwicklung (Papierherstellung) Leiter/in Konstruktion (Kunststoffe) Maschinenführer/in / Anlagenführer/in (Papierherstellung) Maschinist/in (Papierherstellung) -  WEITERE

Link: Vollständiges Berufs- und Weiterbildungsverzeichnis Suche nach Berufen, Abschlüssen, Weiterbildungen:  Laufbahn  Berufsfunktionen  Branchen

Bildungspolitische Strategie Personalentwicklung 1.Bewusstsein für berufliche Weiterbildung bei Mitarbeitern und Chefs fördern 2.Betrieb: Bildungspolitik als Bestandteil von Betriebsstrategie / Change Management 3.Freistellung und Finanzierung für Weiterbildung im Arbeitsvertrag od. GAV 4.Einzelberatung über Weiterbildungsmöglichkeiten

Industrie 4.0 ist beides : Modethema und Realität !

Schlussfolgerung: In der Strategie zur Industrie 4.0 gilt: Bildungspolitik ist Wirtschaftspolitik und Wirtschaftspolitik ist Bildungspolitik

Danke für die Aufmerksamkeit !