IT-Berufe im MWS IT-Kaufman Systemkaufmann Fachinformatiker Anwendungsentwicklung Fachinformatiker Systemintegration
Rahmenlehrpläne Fachinformatiker Anwendungsentwicklung Fachinformatiker Systemintegration InformatikkaufmannSystemkaufmann LernfeldBezeichnung 1Der Betrieb und sein Umfeld 2Geschäftsprozesse u. betriebl. Organisation 3Informationsquellen, Arbeitsmethoden 4Einfache IT-System 5Fachliches Englisch 6Anwendungsentwicklung 7Vernetzte IT-Systeme 8Markt und Kundenbeziehungen 9Öffentliche Netze und Dienste 10Betreuen von IT-Systemen 11Rechnungswesen KernkompetenzenFachkompetenzen Lernfeld 2 Lernfeld 3 Lernfeld 4 Lernfeld 5 Lernfeld 6 Lernfeld 7 Lernfeld 8 Lernfeld 9 Lernfeld 10 Lernfeld 11 Lernfeld 1
Fachkompetenzen Zeitliche Gliederung Kernkompetenzen InformatikaufmannSystemkaufmannAnwendungs- entwickler Netzwerker Linux Windows MySQL MSSQL PHP VB JavaC++
Methodische Grundsätze 1.Handlungsorientiert 2.Projektorientiert Das wird im MWS umgesetzt durch: Zu jedem Modul ein Studienmaterial mit erläutertem Grundwissen Zu jedem Modul ein Einführungsvortrag Übungen als Problemstellung –Geführte Übung –Selbstständige Übung mit erläutertem Ergebnis –Erfolgskontrolle Arbeitstechniken zur Problemlösung werden in jeder Übung trainiert Englischer Wortschatz wird in jedem Modul ausgebaut Ab Fachkompetenz ist jede Übung ein Projekt Der Rahmenlehrplan fordert:
Konkurrenz 1.Entweder Lehrmaterial und Präsenzseminare mit „Hausaufgaben“ 2.Oder Online-Lesematerial mit Online-Aufgaben Alleinstellungsmerkmale des MWS –Geführtes Lernen durch Geführte Übungen Online-Vorlesung Chat Forum –Methodik des Problemlösens –Projektorientierung Ergebnisse: –Vorbereitung auf den neuen Typ der schriftlichen Prüfung –Vorbereitung auf die Art der Abschlussarbeit