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Veröffentlicht von:Nele Andrea Kraus Geändert vor über 8 Jahren
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Informationsveranstaltung Übertritt an die weiterführenden Schulen
Herzlich willkommen zur Informationsveranstaltung Übertritt an die weiterführenden Schulen
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Mittelschule
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Ein Kind ist dann für eine bestimmte Schulart geeignet, wenn seine Lern- und Leistungs-voraussetzungen dem Anforderungsprofil der Schulart am besten entsprechen. Dann wird Schulerfolg wahrscheinlich; Unter-forderung oder Überforderung werden vermieden.
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Entscheidungshilfen Intelligenz: Logisches Denkvermögen, Gedächtnis, Neugier, Phantasie, Sprachkompetenz, mathematische Kompetenz Lernbereitschaft: Anstrengungswille, Selbstständigkeit, Ausdauer, Interesse, Konzentration Körperliche Verfassung: Belastbarkeit, Widerstandskraft, Seh- und Hörvermögen Seelische Grundstimmung: positiv oder negativ, miss-erfolgsängstlich oder erfolgszuversichtlich, aufgeschlossen für Neues Elternhaus: Interesse u. Zeit für Schule, Förderung, Anregung, Ermutigung bei Rückschlägen
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Übertrittszeugnis Übertrittszeugnis für alle Schüler: 4. Mai 2015 Formular ähnlich den bekannten Zeugnissen Unterschied: Durchschnitt aus Deutsch, Mathematik, Heimat- und Sachunterricht mit Eignungsfeststellung für Gymnasium, Realschule oder Mittelschule
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Informationen und Gültigkeit des Übertrittszeugnisses der Jgst. 4
Jahresfortgangsnoten in allen Fächern zusätzliche Erläuterungen in Deutsch und Mathematik Gesamtdurchschnitt aus D, M und HSU zusammenfassende Beurteilung zur Übertrittseignung Bewertung des Sozial- sowie Lern- und Arbeitsverhaltens gilt nur für das folgende Schuljahr
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Die Mittelschule Mittelschule
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Die Mittelschule Mittelschule
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Die Mittelschule Über ein Drittel der bayerischen Schüler besuchen die Mittelschule. Rund 20 % der Schüler an der Mittelschule erreichen den Mittleren Schulabschluss. Die Mittelschule bietet eine gute Grundlage mit vielfältigen schulischen und beruflichen Anschlussmöglichkeiten. Perspektiven für Erfolg in Schule und Beruf: Nach der Mittelschule stehen alle Bildungswege offen. Die Berufliche Oberschule nach dem Mittleren Schulabschluss ist ein gleichwertiger Weg zur Hochschulreife. Schon heute werden ca. 45 % aller Hochschulzugangs-berechtigungen nicht am Gymnasium, sondern über das berufliche Schulwesen und die Berufsausbildung erworben.
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Die drei Säulen der Mittelschule
„Stark im Wissen“ -> Mittlerer Schulabschluss Mittelschulabschluss/ Qualifizierender Mittelschulabschluss
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Die drei Säulen der Mittelschule
„Stark als Person“ -> vielfältige Persönlichkeitsbildung für eine gerechte Teilhabe an unserer Gesellschaft durch Klassenlehrerprinzip, Förderkurse, Schulsozialarbeit, Ganztagesangebote „Stark für den Beruf“ -> intensive Berufsorientierung, vertiefter Praxisbezug und hohe Handlungsorientierung - berufsorientierende Zweige Wirtschaft, Technik uns Soziales - Betriebserkundungen, Praktika, Berufsinfomesse … - systematische Zusammenarbeit mit der Berufsschule, der heimischen Wirtschaft und der Arbeitsagentur
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Lernfeld „Arbeit – Wirtschaft – Technik“ (AWT)
Fach „AWT“: ab 5. Jahrgangsstufe 5./6. Jahrgangsstufe: W/TG ab 7. Jahrgangsstufe praktische Fächer: Berufsorientierender Zweig Technik Berufsorientierender Zweig Wirtschaft Berufsorientierender Zweig Soziales
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Von der Regelklasse in den M-Zug
M10: bestandener „Quali“ + 2,33 in D, E, M oder Aufnahmeprüfung Regelklasse 9 M9: 2,33 in D, E, M im Zwischenzeugnis oder im Jahreszeugnis oder Aufnahmeprüfung nach dem Jahreszeugnis Regelklasse 8 M8: 2,33 in D, E, M im Zwischenzeugnis oder im Jahreszeugnis oder Aufnahmeprüfung nach dem Jahreszeugnis Regelklasse 7 M7: 2,66 in D, E, M im Zwischenzeugnis oder im Jahreszeugnis oder Aufnahmeprüfung nach dem Jahreszeugnis Regelklasse 6 „Der mittlere Schulabschluss an der Mittelschule weist einen höheren Praxis- und Berufsbezug aus, während an der Realschule ein breiterer theoretischer Anteil vermittelt wird...“
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Erhöhtes Anforderungsniveau in den M-Klassen
„Das Anforderungsniveau orientiert sich am mittleren Schulabschluss und ist deutlich höher als in den Regelklassen.“ Vertiefung und Ausweitung der Lerninhalte schwierigere Aufgabenstellungen Vorrückungsbestimmungen wie an RS und Gymnasien Höheres größeres Arbeitstempo höhere Selbständigkeit
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Abschlüsse an der Mittelschule
1. Erfolgreicher Mittelschulabschluss: am Ende der 9. Jahrgangs-stufe (Regelklasse) mindestens 4,00 in allen Vorrückungsfächern 2. Qualifizierender Mittelschulabschluss: am Ende der 9. Jahrgangsstufe (Regelklasse) besondere Leistungsfeststellung 3. Mittlerer Schulabschluss: M10 + Abschlussprüfung 4. Der „Quabi“: Voraussetzungen sind der Quali, ein Kammer-zeugnis mit mind. Gesamtnote 3,0 und der Nachweis von mindestens ausreichenden Englischkenntnissen.
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Die Mittelschule Mittelschule Staatliche Schulberatungsstelle für Niederbayern
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Ich wünsche Ihnen die richtige Entscheidung für Ihr Kind!
Danke für Ihre Aufmerksamkeit!
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