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Fortbildungs-Veranstaltung
des BSR Rohrbach in Zusammenarbeit mit dem Pädagogischen Institut des Bundes
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Textiles Werken
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Schwerpunkte Teamfähigkeit Wahrnehmung MoTorik KrEativtät TeXtilkultur
IndivIdualität UmweLtbewusstsein FreizeitgEstaltung KonSumverhalten Wahrnehmung VernEtzung Beruforientierung AKtualität SelbständigkEit Tradition
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Werken Textil Unsere Hände Die Hände sind sind das das Werkzeug
Geistes (Immanuel Kant) Die Hände sind das Werkzeug aller Werkzeuge (Aristoteles)
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Thema: Erläuterungen der Schwerpunkte des Textilen Werkunterrichts an Volks- und Hauptschulen
Referentin: FI Katharina Ortner
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Unterrichtsergebnisse
VS
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Mein ABC-Buch 1.Klasse
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Bücher
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Spinnen 2. Klasse Wiederverwertung von alten Blumentöpfen
Verschiedene Materialien richtig verarbeiten
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Schneemann 2. Klasse Wickeln einer Quaste Verschiedene Knoten üben
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Eskimo 2. Klasse Wickelarbeit Genaues Schneiden (Kreise)
Richtiger Umgang mit der Schere
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Clowngesicht 2. Klasse Schneideübung (Kreise, Zacken)
Richtiges Aufkleben Farbharmonie
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Hampelkücken 2. Klasse Hebelwirkung Einfache Knoten
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Weihnachtsmänner aus Holzsternen
2. Klasse Laubsägen Schleifen Seidenpapierkugerl rollen und sauber aufkleben
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Lustige Kugelmännchen
2. Klasse Materialkunde – die Schafwolle Filzen von Händen und Füßen Schnüre drehen Schnüre flechten mit drei Elementen Einfacher Knoten – Überhandknoten Quasten wickeln Haare trieseln
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Weben 2. Klasse Webgerät selber herstellen Kette aufspannen
Schuss mit Streifenmuster Schnur drehen Fransen einknüpfen
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Vasen aus Ton
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Flächengestaltung Ein vorgefertigtes Produkt unter Anwendung erlernter Techniken individuell ausgestalten (Maschenanschlag, glatte u. verkehrte M., Randmasche abketten, Stricken nach Schnitt, Applizieren, Umgang mit Textilstiften,..) 3. oder 4. Schst.
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Ein Werkstuck für ein Schuljahr
Wandbehang Ein Werkstuck für ein Schuljahr 3. od. 4. Klasse
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Häkelclown 3. Klasse Luftmasche Feste Masche Nähen (geschlossener
Rückstich)
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Skelettwürfel (Schulhausgestaltung)
3. Klasse (Techn. Werken) Räumliches Vorstellungsvermögen schulen Exaktes Messen nach eigenem Plan Ein Objekt gestalten (Einkleben von Querverstrebungen, Verwendung von verschiedenen Farben
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Notizmaus 3. Klasse (Techn. Werken) Arbeiten mit der Laubsäge
Ein neues Material kennen lernen – KORK in Plattenform
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Schneemannmobile 3. Klasse Vorlagen genau übertragen
Ausschneiden von Kreisen Sauberes Kleben
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Pinguine 3. Klasse (Techn. Werken) Richtiges Laubsägen Unfallverhütung
Genauigkeit beim Bemalen
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Hexen 3. Klasse (Techn. Werken) Genauigkeit
Geduld und Ausdauer beim Kleben
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Blättermännchen 3. Klasse (Techn. Werken) Farbauswahl
Falten von Hexentreppen Genaues Schneiden und Kleben
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Türschild 3. Klasse (Techn. Werken) Sorgfältiges Sägen Unfallverhütung
Genauigkeit beim Bemalen
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Schneemann aus Ton 3. Klasse (Techn. Werken) Ton bearbeiten
Platten formen und nach Schablone ausschneiden Modellieren nach eigener Fantasie Verwendung als Teelichthalter
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Engel 3. Klasse (Techn. Werken) Kleisterarbeit Sorgfältiges Bemalen
Ordnung und Sauberkeit am Arbeitsplatz
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Engel 3. Klasse (Techn. Werken) Übertragen der Vorlagen auf Holz
Bespannen des Laubsägebogens Sorgfältiges Schleifen
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Rupfenvogelscheuche 3. Klasse
Technik des Applizierens kennen lernen und anwenden Planen des Werkstückes Vorstich und Schlingenstich kennen lernen Freude haben an der Herstellung
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Weben mit verschiedenen textilen Materialien
3. Schulstufe Kontrastierende Materialien zu einem harmonischen Ganzen zusammenfügen Arbeiten mit eigenständiger Materialauswahl Persönliches Gestalten der Webarbeit (Wandteppich)
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Fischpolster 3. Klasse Passend zum Film „Nemo“ selber einen Fisch entwerfen und mit Stofffarben gestalten! Zusammennähen mit geschlossenem Rückstich Bügeleisen verwenden- Unfallverhütung
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Muttertagsgeschenk 3. – 4. Klasse Styroporherz in Marmoriertechnik
Farbenlehre
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Mappen aus Wellpappe 4. Klasse (Techn. Werken)
Schablonen aus alten Mappen herstellen Kreativität beim Gestalten
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Sonnenblume 4. Klasse Rundweben Arbeiten mit Bastelfilz
Verschiedene Knoten
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Roboter aus Holz Herkunft, Gewinnung und Eigenschaften von Holz erfahren Holz in verschiedenen Formen kennen und benennen lernen Handhabung der Werkzeuge Unfallverhütung Berufe rund um das Holz Selbständig mit vorhandenen Holzteilen bauen und konstruieren
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Schildkröte - Blumenschale
Ton richtig aufbereiten Schildkröte herstellen Werkzeug – Hand richtig einsetzen (Fingerspitzengefühl) Bewertungskriterien von keramischen Produkten im Auge behalten (Stehrand, Wandstärke, materiealgerechte Form)
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Hexenkessel 4. Klasse (Techn. Werken) Genauigkeit
Whg. verschiedener Knoten
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Krippe 4. Klasse (Techn. Werken) Arbeiten mit Holz
Richtiges Sägen von Zacken Sorgfältiges Bemalen
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Elefantenpolster 4.Klasse
Nähen: Fügen von Flächen (geschlossener Rückstich) Applikation- Schlingstich
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Clown 4. Klasse (Techn. Werken) Schablonen richtig übertragen
Genauigkeit Vorsichtiger Umgang mit dem Stanleymesser
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Weihnachtsbaum 4. Klasse (Techn. Werken) Wellpappe richtig verarbeiten
Exaktes Schneiden von Zacken Richtiges Verarbeiten von Drahtgeflecht
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Clown aus Hexentreppen
4. Klasse (Techn. Werken) Arbeiten mit Kleister Proportionen (Kopf – Körper) Falten von Hexentreppen
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Hexe 4. Klasse Eigenentwurf Freies Sticken Zierstiche
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Vogelscheuche 4. Klasse Zierstiche Fügen von Flächen Kleisterarbeit
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Schulhausgestaltung
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Polster 4. Klasse Freies Sticken von verschiedenen Linien und Zacken
Zusammenarbeit mit den Eltern (bei der Polsterrückseite halfen alle gerne mit!)
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Bilder ohne Rahmen Kennen lernen und unterscheiden verschiedener Textilfasern Verwendung verschiedener Naturmaterialen als Dekor ab 4. Schst. Besonders geeignet als Teamarbeit zur Schulraumgestaltung
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Schulhausgestaltung
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Bildwebe 4. Klasse Bildentwurf Kette aufspannen
Verschiedene Schussverbindungen kennen lernen Bilderrahmen entwerfen, aussägen, schleifen, bemalen und lackieren
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Tontopf mit Serviettentechnik
Abgrenzen der zu bemalenden Flächen Genaues Ausschneiden der Motive Sauberes Aufkleben der Servietten Lackieren der Töpfe
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Gefilzte Tulpen
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Vasen 4. Klasse Modellieren mit Gipsbinden
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Wandgehänge (4. Klasse)
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Für den Garten (4. Klasse)
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Leuchtende Bilder 4. Klasse
Herstellen können eines einfachen Holzgerüstes Malen mit Dispersionsfarbe auf Stoff
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Türstopper 4. Klasse Herstellen verschiedener Körper aus Ton
Gestalten mit verschiedenen Materialen
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Wandbild 4. Klasse Gemeinschaftsarbeit
Aneinanderreihen von verschiedenen Formen
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Tonkrippen
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Blumenkisterl aus Naturmaterialien
Förderklasse, S – Klassen Sammeln von verschiedenen Naturmaterialien Benennen und Sortieren der mitgebrachten Sachen Absägen von Holzstäben mit einer Handsäge Herstellen einer Holzkiste durch Sägen, Schleifen und Leimen
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Krippen – Beitrag zur Schulhausgestaltung
Förderklasse, S – Klassen Plastische Untergrundgestaltung mit Hilfe von Schachteln Sammeln, Benennen, Fühlen und Auflegen von Naturmaterialien (Moos, Heu, Rinden, …) Holzgerüst für den Stall mit großen Rinden bekleben Kreativ Gestalten (Hirten, Schafe, …)
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Nikolausdosen S – Klassen Schneiden Falten Halten Kleben Füllen
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Adventkalender S – Klassen Beitrag für den Morgenkreis im Advent
Abschneiden von Bändern Knoten Nähen mit der Nähmaschine Gaspedal mit der Hand drücken
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Schulhausgestaltung: Utopia
2. – 4. Klasse, S – Klasse Kreatives Arbeiten mit verschiedenen Restmaterialien
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Skulpturen S – Klasse Ytong bearbeiten
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Die Schöpfung (Gestaltung der Aula)
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Spiegel S – Klasse Anordnen von kleinen Fliesen verschiedener Formen
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Teelicht – Herbstblatt (S – Klasse)
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Danke für die Beiträge von
Bräuer Margarete Böcklinger Elisabeth Diensthuber Regina Flandorfer Brigitte Forstner Brigitte Gruber Heidi Hewlett Regina Höglinger Theresia Holly Milene Indra Christine Luger Maria Mittermayr Brigitte Ornetzeder Sabine Peer Cäzilia Prechtl Martha Pröll Susanne Preining Margit Pumberger Anna Pumberger Christine Radler-Wöss Heidemarie Raster Ingrid Reischl Roswitha Reiter Herta Rumpl Margit Schirz Anna Söllner-Babes Elfriede Wöhrer Regina Zöchbauer Gabriele Zoidl Anna
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