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INFORMATIONSABEND JAHRGANGSÜBERGREIFENDES LERNEN am 27.2.2013 ab dem Schuljahr 2013/14 Pfaffenwaldschule Stuttgart-Vaihingen.

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Präsentation zum Thema: "INFORMATIONSABEND JAHRGANGSÜBERGREIFENDES LERNEN am 27.2.2013 ab dem Schuljahr 2013/14 Pfaffenwaldschule Stuttgart-Vaihingen."—  Präsentation transkript:

1 INFORMATIONSABEND JAHRGANGSÜBERGREIFENDES LERNEN am ab dem Schuljahr 2013/14 Pfaffenwaldschule Stuttgart-Vaihingen

2 Informationsabend jahrgangsübergreifendes Lernen ZUM ZIELE EINER GERECHTEN AUSLESE, LAUTET DIE PRÜFUNGS- AUFGABE FÜR SIE ALLE GLEICH: KLETTERN SIE AUF DEN BAUM!

3 Schülerbeispiele Freies Schreiben Informationsabend jahrgangsübergreifendes Lernen

4 Wir sagen JA zum jahrgangsübergreifenden Lernen… …denn Kinder, die in die Schule kommen, bringen sehr unterschiedliche Lernvoraussetzungen, Lernbiographien und Kenntnisse mit.

5 Merkmale des jahrgangsübergreifenden Lernens Kleine und Große arbeiten zusammen

6 Merkmale des jahrgangsübergreifenden Lernens Sie lernen voneinander und miteinander

7 Merkmale des jahrgangsübergreifenden Lernens und helfen sich gegenseitig

8 Merkmale des jahrgangsübergreifenden Lernens die Schüler bestimmen ihr Lerntempo selbst

9 Merkmale des jahrgangsübergreifenden Lernens

10 Förderung der Selbständigkeit

11 Beispiel für eine leichte Aufgabe

12 Beispiel für eine anspruchsvolle Aufgabe

13 Beispiel für eine Aufgabe für alle

14 Merkmale des jahrgangsübergreifenden Lernens Freie Phasen und gelenkte Lernphasen wechseln sich ab

15 MeNuK, Sport, Religion, teilweise auch Deutsch und Mathematik Merkmale des jahrgangsübergreifenden Lernens Gemeinsamer Unterricht Als getrennte Stunden/ als gemeinsame Stunden in Deutsch, Mathematik Diagnose und Beobachtung Teamstunden d.h. jedes Kind arbeitet auf seinem Niveau, in seinem Tempo z. Bsp: Freiarbeit Individuelles Arbeiten

16 Merkmale des jahrgangsübergreifenden Lernens Stundenplan der Reisachschule ab Schuljahr 2012/2013

17 Merkmale des jahrgangsübergreifenden Lernens Die Verweildauer in der Eingangsstufe kann 1-3 Jahre betragen

18 … für Große sie übernehmen Verantwortung sie sind Vorbild sie wiederholen und festigen ihr Wissen durch Weitergabe von Gelerntem sie finden sich schneller zurecht sie lernen durch Zuschauen, Nachahmen und Mitmachen sie haben die Möglichkeit, ihre Paten um Rat zu fragen … für Kleine Vorteile …

19 Fragen

20 Danke für Ihre Aufmerksamkeit!


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