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Rund ums Abitur: Themen Die besondere Lernleistung Bedingungen für die Zulassung zum Abitur Berechnung der Punktzahl in der Qualifikationsphase (Block.

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Präsentation zum Thema: "Rund ums Abitur: Themen Die besondere Lernleistung Bedingungen für die Zulassung zum Abitur Berechnung der Punktzahl in der Qualifikationsphase (Block."—  Präsentation transkript:

1 Rund ums Abitur: Themen Die besondere Lernleistung Bedingungen für die Zulassung zum Abitur Berechnung der Punktzahl in der Qualifikationsphase (Block I) Berechnung der Punktzahl im Abiturbereich (Block II)

2 Noten und Punkte In der Qualifikationsphase gibt es keine Noten von 1 bis 6, sondern Punkte von 15 bis 0. Es gilt folgende Umrechnung:

3 Bedingungen für die Zulassung zum Abitur Belegung: Belegung von mindestens 32 anrechenbaren Kursen, d.h. 8 Leistungskurse und 24 Grundkurse; Fächer mit 0 Punkten werden nicht mitgerechnet Kein Pflichtfach darf mit 0 Punkten abgeschlossen worden sein; ansonsten Wiederholung der Jahrgangsstufe

4 Wertung der Kurse Von den 32 belegten Kursen müssen mindestens 32 Kurse gewertet werden. Darunter zunächst die Pflichtkurse. Die Pflichtkurse sind Jeweils 4 Kurse der vier Abiturfächer 4 Kurse Deutsch 4 Kurse 1. Fremdsprache 2 Kurse Kunst/Musik/Literatur 4 Kurse Gesellschaftswissenschaft

5 Wertung der Kurse 4 Kurse Mathematik 4 Kurse 1. Naturwissenschaft 2 Kurse 2. Fremdsprache oder 2.Naturwissenschaft aus Q2 2 Kurse der verpflichtenden neuen Fremdsprache aus Q2 2 Kurse Religion oder Philosophie Je nach Gesellschaftswissenschaft je 2 Kurse Geschichte und/oder Sozialwissenschaft

6 Wahlkurse Weitere Kurse können eingebracht werden, z.B. weitere Kurse in Kunst oder 4 Kurse in Sport Es können bis zu 34 Kurse eingebracht werden.

7 Defizite Bei der Einbringung von 32 Kursen: 6 Defizite ( Kurse unter 5 Punkte) Bei der Einbringung von Kursen: 7 Defizite ( Kurse unter 5 Punkte) Es dürfen nicht mehr als 3 Leistungs- kurse weniger als 5 Punkte aufweisen

8 Berechnung Die 8 Leistungskurse werden zweifach gewertet. Die 24 bis 26 Grundkurse werden einfach gewertet.

9 Berechnung Überprüfung der anrechenbaren Kurse (mindestens 32) Überprüfung der Defizite

10 Berechnung Festlegung der 32 einzubringenden Kurse, darunter die Pflichtkurse 1. Die vier Abiturfächer 2. Weitere verpflichtend einzubringende Kurse Weitere Kurse mit hoher Punktzahl Zählen der Defizite

11 Berechnung Rechnen Anzahl Punkte: Punkte in LKx2 plus Punkte in GKx1 Rechnen Anzahl Kurse 8 LKx2 x Anzahl GKx1 Berechnung des Durchschnittwerts: Anzahl der Punkte durch Anzahl der Kurse= Durchschnittswert

12 Berechnung Verbesserung des Durchschnittwerts: Einbringung von bis zu 2 Wahlkursen, die über dem errechneten Durchschnittswert liegen

13 Berechnung Anzahl der Punkte und Anzahl der Kurse jeweils hinzurechnen Erneut: Anzahl der Punkte durch Anzahl der Kurse = neuer Durchschnitt, höher als 1.Wert

14 Berechnung im Detail:Aufgabe Mit 40 multiplizieren, um einen vergleichbaren Wert für alle Schüler zu finden Das Ergebnis wird auf oder abgerundet. Das Ergebnis muss mindestens 200 Punkte sein.

15 Nichtzulassung:Folgen Bei Nichterfüllung der Bedingungen wird man nicht zu den Abiturprüfungen zugelassen und muss die Jahrgangsstufe 13 wiederholen. Wird dadurch die Verweildauer von 4 Jahren überschritten, muss man die Schule verlassen. Die bisher in 13 erworbenen Noten verfallen

16 Gesamtwertung Die für die Zulassung berechnete Punktzahl aus Block 1 ist bereits der 1.Teil der Gesamtwertung

17 Gesamtwertung Block I + Block II = Abiturdurch- schnittsnote Q 1 + Q2 Abiturprüfungen 200 – 600 P – 300 P. = P. = Note

18 Die Abiturprüfungen Die Abiturprüfungen werden in 4 Fächern abgelegt, und zwar in 2 Leistungskursen und in 2 Grundkursen Die Prüfung im 4. Abiturfach ist mündlich.

19 Wertung Die Prüfungsergebnisse werden fünffach gewertet. Bei der Einbringung einer Besonderen Lernleistung werden die Prüfungs- ergebnisse vierfach gewertet.

20 Wertung Die Summe der Punkte muss mindestens 100 ergeben. In 2 Prüfungsfächern, darunter 1 LK, müssen mindestens 25 Punkte erreicht werden. Bei der Einbringung einer Besonderen Lernleistung müssen mindestens 20 P. pro Prüfungsfach erreicht werden.

21 Nichtbestehen Erfüllt ein Schüler diese Bedingungen nicht, so kann er durch zusätzliche mündliche Prüfungen im Abiturfach die notwendigen Punkte erwerben. Gelingt dies nicht, so kann er die Abiturprüfung ein Mal wiederholen.

22 Gesamtnote Die Leistungen aus den Abiturprüfungen (Block II) werden zu der Punktzahl aus Block I addiert. Der Gesamtpunktzahl sind Durchschnittsnoten gemäß einer Tabelle zugeordnet. (s. Broschüre S. 27 )


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