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ISB Arbeitskreis und Schulberatung
Erstellung und Erprobung eines neuen Konzepts für die Förderung besonderer Begabungen an bayerischen Grundschulen.
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Unsere Ziele Hochbegabung soll ein vertrautes Thema in Unterricht und Beratung an allen bayerischen Grundschulen sein. Schüler, Eltern und Lehrer bayerischer Grundschulen sollen wohnortnah fachkundige Ansprechpartner im Schulsystem finden. Besonders begabte Kinder sollen rechtzeitig identifiziert, diagnostiziert und gefördert werden. Dr. Helga Ulbricht
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Wie wird das Multiplikatorenmodell aufgebaut?
Das ISB-Team schult je 2 Fortbildner aus den 9 Schulberatungsstellen Die Fortbildner schulen Multiplikatoren aus den Regierungsbezirken Die Multiplikatoren bieten Fortbildungen an für Schulpsychologen, Beratungslehrkräfte, Lehrkräfte, Schulräte, Schulleiter, Eltern. Dr. Helga Ulbricht
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Welche Bausteine bieten wir an?
Planung von Fortbildungen Hochbegabung in der Grundschule Baustein 8 Förderung durch Akzeleration Baustein 9 Außerschulische Kooperation Modellschulen Baustein 5 Lern- und Verhaltensprobleme Baustein 6 Kooperation und Kommunikation Baustein 7 Förderung durch Enrichment Baustein 1 Sensibilisierung und Legitimation Baustein 2 Theoretischer Hintergrund Baustein 3 Identifikation Im Unterricht Baustein 4 Psychologische Diagnostik Dr. Helga Ulbricht
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Fortbildner und Ansprechpartner
ISB-Team (ISB) Mitarbeiter des AKs Bürnheim, Dr. Knoll, Dr. Schmitz, Dr. Ulbricht Dr. Helga Ulbricht
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