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Rolf-Rainer Lamprecht, 12.01.2005 Funktionen von ePortfolios Thesen.

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Präsentation zum Thema: "Rolf-Rainer Lamprecht, 12.01.2005 Funktionen von ePortfolios Thesen."—  Präsentation transkript:

1 Rolf-Rainer Lamprecht, Funktionen von ePortfolios Thesen

2 Rolf-Rainer Lamprecht, Rollen bei der Nutzung von ePortfolios ePortfolio StudierendeLehrendeBetreuendeLeitende

3 Rolf-Rainer Lamprecht, Nutzungsansätze für Beteiligte Wahrnehmung der eigenen Verantwortung (Studierende) Einsichten in den Lern-Lehr-Prozess (Lehrende/Betreuende) Reformierung der universitären Lehre (Leitende) Steuerung des Lern-Lehr-Prozesses (Lehrende/Betreuende)

4 Rolf-Rainer Lamprecht, Archivierungs-Funktionen für Studierende Abgeschlossene und nichtabgeschlossene fachliche Arbeiten Systematische und unsystematische Reflexionen Einschätzungen/Stellungnahmen/Meinungsäußerungen von Lehrenden, Betreuenden und Kommilitonen Lernen(Berufs-) Ziele

5 Rolf-Rainer Lamprecht, Zwecke der Archivierung von Dokumenten Nachweis/Illustration, dass Meilensteine in der Studienbiographie in besonderer Weise durchlaufen wurden (showcase) Nachweis der Erfüllung von formalen Voraussetzungen für die Absolvierung von Studienabschnitten

6 Rolf-Rainer Lamprecht, Zwecke der Archivierung von Reflexionen Optimierung der Studientechniken, Entwicklung von kommunikativen und kognitiven Dispositionen Herausbildung/Stärkung von Willensqualitäten Präzisierung/Modifizierung des Berufswunsches Planen/Realisieren von Vorhaben Routinisieren von Auswertungsfähigkeiten Optimieren von Schreib- und Redequalitäten ….

7 Rolf-Rainer Lamprecht, Zwecke der Archivierung von Einschätzungen Studierende Kommilitonen Lehrende/Betreuende Beratungsmaterial, um aktueller, individueller und kontinuierlicher arbeiten zu können Material zum Teilen von Lernerfahrungen Korrektiv für die fachliche und persönliche Entwicklung

8 Rolf-Rainer Lamprecht, Zwecke für Lehrende/Betreuende Supervision der fachlichen Progression Supervision der sprachlichen Progression Supervision der Progression in der Studienkarriere

9 Rolf-Rainer Lamprecht, Portfolios von Lehrenden/Betreuenden Erfüllung von (formalen) Studienverpflichtungen Beherrschungsgrad von Studientechniken Ausprägungsgrad von persönlichen Lernqualitäten …


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