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Weiterbildung mit Wertschätzung Aufsuchende Bildungsarbeit im Kreis Herford Ein Praxisprojekt im Programm:Potenziale der Weiterbildung über den Zugang.

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Präsentation zum Thema: "Weiterbildung mit Wertschätzung Aufsuchende Bildungsarbeit im Kreis Herford Ein Praxisprojekt im Programm:Potenziale der Weiterbildung über den Zugang."—  Präsentation transkript:

1 Weiterbildung mit Wertschätzung Aufsuchende Bildungsarbeit im Kreis Herford Ein Praxisprojekt im Programm:Potenziale der Weiterbildung über den Zugang zu sozialen Gruppierungen entwickeln Projektpartner: AKE Bildungswerk Vlotho in Kooperation mit der VHS im Kreis Herford Projektzeitraum: – Weiterbildungskonferenz Landtag NRW

2 Brückenmenschen ausbilden & unterstützen Modul1: Lebendige Kommunikation und Körpersprache Modul 2: Produktschulung für Weiterbildungsangebote Modul 3: Sensibilisierung im interkulturellen Kontext – Sensibilisierung für die Weiterbildung Kontinuierliche Reflexion & Begleitung der Brückenmenschen Weiterbildungskonferenz Landtag NRW

3 Kursreihe: Interkulturelle Begegnung und Zukunftsperspektiven Workshop für Frauen: Gemeinsam stark sein Abendveranstaltungen: Erziehung in KITA & Schule Weiterbildungsangebote Weiterbildungskonferenz Landtag NRW

4 Als Brückenmenschen: 6 Personen mit türkischer, deutscher, polnischer und arabischer Herkunft und mit unterschiedlichen Berufen In den Weiterbildungsangeboten: 20 Frauen mit türkischer, arabischer und deutscher Herkunft im Alter von 21 – 67 - Mütter mit Kindern - Hausfrauen - z. Teil mit handwerklichen und kaufmännischen Ausbildungen Wen haben wir durch das Projekt erreicht: Weiterbildungskonferenz Landtag NRW

5 Ergebnisse aus der Zwischenevaluation 100% der Teilnehmenden haben über den persönlichen Kontakt & über die Brückenmenschen Zugang zu den Weiterbildungsangeboten erhalten 80% haben zuvor noch nie an Weiterbildung teilgenommen 90% der Teilnehmenden haben sich in den Seminaren angenommen und wohl gefühlt 85% haben die Teilnahme als persönlichen Gewinn erlebt 100% empfehlen Weiterbildung weiter Weiterbildungskonferenz Landtag NRW

6 Erfahrungen aus dem Projekt Migrant/innen sind lernbereit und an Bildung interessiert Bildung im sozialen Nahraum gelingt über Brückenmenschen Referent/innen mit Migrationshintergrund erwecken Vertrauen und haben eine Vorbildfunktion TN äußern Wunsch nach Beteiligung statt Hilfestellung Lebensweltbezug herstellen: Diskriminierung als Lebensthema aufgreifen Strukturelle Verankerung der Gleichstellung von Migrant/innen in den Weiterbildungseinrichtungen ist von Vorteil Zeitliche Ressourcen & dauerhafte Begleitung sind unerlässlich Weiterbildungskonferenz Landtag NRW

7 Vielen Dank! Nadya Homsi & Fenna Paproth Weiterbildungskonferenz Landtag NRW


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