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Veröffentlicht von:Siegfried Rehling Geändert vor über 9 Jahren
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Abitur 2016 Die 5. Prüfungskomponente im Abitur
Informationsveranstaltung für Q1
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Übersicht Allgemeines zur 5.Prüfungskomponente Besondere Lernleistung
Präsentationsprüfung Termine
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Allgemeines Zwei mögliche Formen
Schriftliche Erarbeitung im Vordergrund: BLL (Besondere Lernleistung) Wettbewerbsarbeit Kursbezogene Arbeit Mündliche Vermittlung im Vordergrund: Zusätzliche mündliche Prüfung (Präsentationsprüfung) Jeweils als Einzel-, Partner- oder Gruppen- prüfung möglich
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Besondere Lernleistung
Entscheidung für eine Besondere Lernleistung (BLL)
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Entscheidung für eine Besondere Lernleistung (BLL)
Die BLL Entscheidung für eine Besondere Lernleistung (BLL) Variante 1: Wettbewerbsarbeit Variante 2: Kursbezogene Arbeit
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BLL – Wettbewerbsarbeit
Variante 1: Wettbewerbsarbeit Teilnahme während Kursphase Zugelassene Wettbewerbe sind z.B.: Bundeswettbewerb Fremdsprachen Bundeswettbewerb Mathematik Jugend forscht (Landeswettbewerb) Jugend musiziert (Landeswettbewerb) weitere auf Antrag (bei Schulleitung) möglich Rechtzeitig abklären!!!
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BLL – Wettbewerbsarbeit
Variante 1: Wettbewerbsarbeit Teilnahme an einem zugelassenen Wettbewerb Einreichen des Wettbewerbsbeitrages Dokumentation des Arbeitsweges und der schulfachlichen Bezüge ………………………………………………….. Kolloquium (Prüfungsgespräch)
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BLL – Kursbezogene Arbeit
Variante 2: Kursbezogene Arbeit (Regelfall) Erarbeitung eines Themas Darstellung auf ca. 20 Seiten Aufwand entspricht den „Ergebnissen“ zweier Halbjahreskurse ………………………………………………….. Kolloquium
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BLL – Kursbezogene Arbeit
Beispielthema: „Die Architektur als Ausdruck der Zeitgeschichte am Beispiel des Deutschen Reichstagsgebäudes in Berlin“ Hinweise: Das Thema … …ist einem Referenzfach zugeordnet (Ku). …muss fachübergreifend bearbeitet werden (Ge). …muss wissenschaftspropädeutisch bearbeitet werden (Reflexion). (mehr als MSA)
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BLL - Referenzfach Referenzfach
inhaltlicher Schwerpunkt der Präsentation jedes als Prüfungsfach zugelassene Fach also nicht Psychologie oder DS Sport nur mit Theoriekursen! Bedingung: durchgehend 4 Kurshalbjahre in der Qualifikationsphase belegt Ein Prüfungsfach – auch ein LK – kann vertieft werden!
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BLL – Kursbezogene Arbeit
Beispielthema 2: „Die physikalischen Hintergründe von tropischen Wirbelstürmen – Ist das Szenario von immer verheerender werdenden Hurrikans an der nordamerikanischen Küste realistisch? “ Referenzfach:. Ph Fachübergreifender Aspekt: Ek
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Dauer insgesamt: 20 Min. (+ 5 Min. je weiterem Kandidaten)
BLL – Kolloquium Zwei Teile: Kurzpräsentation (10 Min.) Motivation, Bearbeitung, Ergebnisse der schriftlichen Arbeit (mit geeigneten Medien) Gespräch (10 Min.) fachliche Aspekte der Arbeit (inhaltlich und methodisch) Art der Dokumentation Wissenschaftspropädeutische Einordnung Dauer insgesamt: 20 Min. (+ 5 Min. je weiterem Kandidaten)
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BLL-Bewertung N Schriftliche Arbeit 75% O T E Colloquium 25% Geht
Vierfach Ins Abitur ein! Colloquium %
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BLL – Zeitplan Anmeldung des Themas beim Fachlehrer:
- Ende des 1.Kurshalbjahres: Genehmigung durch die Schulleiterin Erarbeitung des Themas: - Im 2. und 3. Kurshalbjahr Abgabe der Arbeit: - Ende des 3.Kurshalbjahres, am Kolloquium: - Im 4. Kurshalbjahr
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Präsentationsprüfung
Entscheidung für eine Präsentationsprüfung
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durchgehend 4 Kurshalbjahre belegt 2.Bedingung:
Referenzfach inhaltlicher Schwerpunkt der Präsentation jedes als Prüfungsfach zugelassene Fach ( nicht Psychologie / Sport nur mit Theoriekursen ) DS kann gewählt werden! Bedingung: durchgehend 4 Kurshalbjahre belegt 2.Bedingung: NICHT bereits Prüfungsfach
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Referenzfach und Bezugsfach
Referenzfach (“Hauptfach”) Zuätzlich anzugeben: Bezugsfach (“Nebenfach”) sichert den fächerübergreifender Aspekt zwei Semester belegt ODER außerschulische Kenntnisse nachgewiesen
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Beispiel: „Die Skelettmuskulatur – entscheidender Unterschied zwischen Schnellkrafttrainierten und Ausdauertrainierten?“ Referenzfach: Biologie Bezugsfach: Sport
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Prüfungsablauf und Bewertung
mündlicher Teil - Präsentation & - Prüfungsgespräch schriftlicher Teil und
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Prüfungsablauf und Bewertung
Der schriftliche Teil Länge: ca. 5 Seiten Motivation und Planung Entwicklung der Erarbeitung Angestrebte Ergebnisse der Präsentation Abgabe zu festgelegtem Termin in Q4 Bewertung durch betreuende Lehrkraft
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Prüfungsablauf und Bewertung
Die mündliche Prüfung Prüfungsgespräch Präsentation und 20 Minuten Minuten Gesamtlänge: Einzelprüfung: Minuten Gruppenprüfung: 30 Min Min. je weiterem Prüfling
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Prüfungsablauf und Bewertung
Schriftliche Ausarbeitung 25% N O T E Präsentation % Geht Vierfach Ins Abitur ein! Gespräch %
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Entscheiden Sie sich! - BLL oder - Präsentation
Und jetzt?? Entscheiden Sie sich! - BLL oder - Präsentation
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BLL? + Fachwahl + Vorbereitung auf UNI + Intensive Ausein- andersetzung + mdl. Pr. kürzer Viel Arbeit
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Präsenta-tion? + Weniger Arbeit + Training präsentieren + Medieneinsatz + kurzer schriftl. Teil - Fachwahl
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Was liegt mir mehr? Schreiben BLL Reden Präsentation
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