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Veröffentlicht von:Clothilda Heis Geändert vor über 9 Jahren
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Univ.-Prof. Dr. Ada Pellert Donau-Universität Krems Department für Weiterbildungsforschung und Bildungsmanagement Vorschläge zur Implementierung einer kohärenten LLL-Strategie in Österreich bis 2010 Erstellt durch eine facheinschlägige ExpertInnengruppe Endfassung November 2005
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Univ.-Prof. Dr. Ada Pellert Donau-Universität Krems Department für Weiterbildungsforschung und Bildungsmanagement Themen Dimensionen von LLL Strategische Leitlinien Finanzierung Erforderliche Rahmenbedingungen Steuerungsmodell Empfohlenes Vorgehen
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Univ.-Prof. Dr. Ada Pellert Donau-Universität Krems Department für Weiterbildungsforschung und Bildungsmanagement Dimensionen von LLL Demographische Dimension (Inter-)kulturelle Dimension Ökonomische Dimension Politische Dimension Soziale Dimension
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Univ.-Prof. Dr. Ada Pellert Donau-Universität Krems Department für Weiterbildungsforschung und Bildungsmanagement Strategische Leitlinien Lebensphasenorientierung Lernende in den Mittelpunkt stellen Life Long Guidance Kompetenzorientierung Förderung der Teilnahme an LLL
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Univ.-Prof. Dr. Ada Pellert Donau-Universität Krems Department für Weiterbildungsforschung und Bildungsmanagement Lebensphasenorientierung Aufnahme von Bildungsprozessen jederzeit ermöglichen Modularisierung des Bildungsangebots
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Univ.-Prof. Dr. Ada Pellert Donau-Universität Krems Department für Weiterbildungsforschung und Bildungsmanagement Lernende in den Mittelpunkt stellen Verschränkung der Lernorte und Entwicklung neuer Lernarchitekturen Entwicklung neuer Lehr- Lernmethoden Breitere Nutzung von eLearning und Fernunterricht Neues Selbstverständnis und neue Aufgaben für Lehrende entwickeln
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Univ.-Prof. Dr. Ada Pellert Donau-Universität Krems Department für Weiterbildungsforschung und Bildungsmanagement Life Long Guidance Ausbau bestehender, unabhängiger anbieterübergreifender Anlaufstellen für Bildungs-, Berufs- und Karriereberatung Professionalisierung der Bildungs-, Berufs- und Karriereberatung
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Univ.-Prof. Dr. Ada Pellert Donau-Universität Krems Department für Weiterbildungsforschung und Bildungsmanagement Kompetenzorientierung Implementierung der ECVET Anerkennung von in Lehrgängen erworbenen ECTS auf weiterführende Ausbildungen Ausdehnung der ECVET auf den Bereich der privaten und gemeinnützigen Bildungsanbieter Entwicklung von Kompetenzportfolioinstrumenten zur Anerkennung von insbesondere informell erworbenen Kompetenzen Betriebe als duale Weiterbildungspartner
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Univ.-Prof. Dr. Ada Pellert Donau-Universität Krems Department für Weiterbildungsforschung und Bildungsmanagement Förderung der Teilnahme an LLL Duale Ausbildungsangebote auf unterschiedlichen Niveaustufen schaffen Verstärkte Integration der Polytechnischen Schule in das LLL-System Qualifizierung von Arbeitslosen durch Integration in und Kooperation mit öffentlichen und privaten Bildungsangeboten Aus- bzw. Aufbau regionaler Bildungszentren (Weiterbildungsverbünde)
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Univ.-Prof. Dr. Ada Pellert Donau-Universität Krems Department für Weiterbildungsforschung und Bildungsmanagement Finanzierung Abstimmung der unterschiedlichen Finanzierungs- und Fördersysteme zu einem systemlogischen Finanzierungsansatz Vollfinanzierung bis Ende der Sekundarstufe 1 Überlegungen zur Ausweitung der Vollfinanzierung (Nachholen von Bildungsabschlüssen) Gemischte Finanzierung ausgerichtet auf das Individuum („lernerzentriertes“ Finanzierungsmodell)
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Univ.-Prof. Dr. Ada Pellert Donau-Universität Krems Department für Weiterbildungsforschung und Bildungsmanagement Erforderliche Rahmenbedingungen LLL liegt quer – Mainstreaming erforderlich Entsprechende politische Gremien, die das Thema vorantreiben, die ebenso ressortübergreifend sind Adäquate Finanzierungsformen Durchlässigkeit zwischen den Teilen des Bildungssystems einerseits, aber auch zwischen den verschiedenen Formen der Bildung Neue institutionelle Arrangements zwischen Betrieben und Bildungsinstitutionen
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Univ.-Prof. Dr. Ada Pellert Donau-Universität Krems Department für Weiterbildungsforschung und Bildungsmanagement Eckpfeiler eines Steuerungsmodells Forschungsbasierte Politik Implementierung innovativer politischer Steuerungsformen Erhebung von Daten als Grundlage für strategische Entscheidungen und für laufendes Monitoring
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Univ.-Prof. Dr. Ada Pellert Donau-Universität Krems Department für Weiterbildungsforschung und Bildungsmanagement Empfohlenes Vorgehen Einsetzen einer Arbeitsgruppe zur Begleitung der Konkretisierung der LLL Empfehlungen Einsetzen zweier Koordinierungsgremien: Erwachsenenbildungsrat Umsetzung der Empfehlungen, operative Tätigkeit LLL-Rat Strategische und koordinierende Tätigkeit
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Univ.-Prof. Dr. Ada Pellert Donau-Universität Krems Department für Weiterbildungsforschung und Bildungsmanagement Ich danke für Ihre Aufmerksamkeit!
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