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Veröffentlicht von:Helma Blocher Geändert vor über 10 Jahren
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Profilergänzende Fächer Chemie Physik Erdkunde Religion/Philosophie
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Beispiele für fächerverbindende Fragestellungen Was kann und was darf der Mensch? – Gentechnik & Co. und Ethik (Biologie, Erdkunde, Philosophie) Der Mensch: Tier oder Gottes Ebenbild? - Evolution und Schöpfung (Biologie, Physik, Religion)
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Beispiele für fächerverbindende Fragestellungen Können wir den Umweltkollaps verhindern? Der Mensch ist abhängig von seiner Umwelt (Biologie, Chemie, Religion) Gesundheit für alle? Was Menschen und Völker krank macht (Biologie, Chemie, Erdkunde)
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Vorhaben Kl. 11 (= Projektwochen) VH 1: Seminarfahrt Tagungshaus Liensfeld Einführung in Methoden der Teamarbeit VH 2: Lernen und Lehren VH 3: Nahrungsmittel (Biologie-Chemie) VH 4: Natur – Kultur – Kunst Projekte für die Schulkulturwoche
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Seminarfahrt Arbeiten im Team
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Vorhaben Kunst - Kultur - Natur
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Vorhaben Kl. 12 VH 1: Gene-ethics (Biologie Genetik, Religion, Englisch; zweisprachig) VH 2: Wirtschaftspraktikum (2 Wochen) VH 3 Mensch und Neandertaler (Biologie: Genetik/ Evolution) u.a. praktische Arbeit im LOLA-Labor in Lübeck VH 4: Astronomie praktisch (Physik) Ausrichtung einer Ausstellung
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Vorhaben Mensch und Neandertaler
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Vorhaben Astronomie
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Vorhaben Kl. 13 VH 1: Exkursion Ökologie des Wattenmeeres nach Tönning/ Nordfriesland VH 2: Abiturvorbereitung Kernfächer VH 3: Abiturvorbereitung Biologie VH 4: freies Vorhaben / Thema nach Absprache
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Ökologisches Praktikum in Tönning
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