Präsentation herunterladen
Die Präsentation wird geladen. Bitte warten
Veröffentlicht von:Gotthilf Strobl Geändert vor über 10 Jahren
1
Text Heinrich-Böll-Gymnasium im Schulzentrum Mundenheim Karolina-Burger-Str Ludwigshafen
2
Größe der Schule 3-zügiges Gymnasium (i.d.R.)
753 Schülerinnen und Schüler 62 Lehrkräfte inkl. Referendare, Vertretungskräfte, Fremdsprachenassistentin und Pfarrer/-in PES-Schule
3
Sprachenfolge (bei G9) 5. Klasse: Englisch (Pflichtfach)
6. Klasse: Französisch/Latein (Pflichtfach) 9. Klasse: Italienisch (Französisch, Latein) (als Wahlfachangebot) 11. Klasse: Französisch (für HS-/RS-Schüler)
4
Ausstattung 5 neue Fachräume in Chemie, Physik & Biologie
2 Computerlabore mit Internetzugang 1 mobiles PC-Klassenzimmer mit 26 Laptops 9 PC-Beamer-Einheiten 5 interaktive Whiteboards Internetzugang in allen Räumen und Fluren Bibliothek Klassenzimmer mit OHP und Videosystemen
5
Auf neuen Wegen zum Abitur: G8GTS
6
Abitur nach 8 Jahren Klassenstufen 5 - 6, Orientierungsstufe
Sekundarstufe I Klassenstufen 5 - 6, Orientierungsstufe Klassenstufen (10), Mittelstufe Sekundarstufe II Klassenstufen 10 – 12 (3 volle Jahre) MSS im Kurssystem
7
G8 bedeutet nicht Kopie der Modelle anderer Bundesländer
„Turbo“-Abitur Leistungsdruck Hausaufgaben am Abend
8
Das rheinland-pfälzische Modell: G8GTS
Abitur nach 8 Jahren nur in Verbindung mit der Ganztagsschule der Umgestaltung des Unterrichts der Umgestaltung des Schultages
9
Umgestaltung des Schultages
Offener Beginn Rhythmisierter Schultag (Unterrichtszeiten, Lernzeiten, AG-Angebote) Gemeinsames Mittagessen
10
Stundenplan einer 5. Klasse (Beispiel)
11
Pflichtstundenzahl in G9 und G8
12
Lernzeit (Beispiel Klasse 5)
Je 1 Zusatzstunde für De, En, Ma, NaWi 3 Zusatzstunden für weitere Nebenfächer 4 Zusatzstunden (organisiert als Arbeitsgemeinschaften, Förderung, Sport, Spiel, Bibliothek)
13
Pädagogisches Konzept
Fach-Kompetenz ● Fach- unterricht (Lehrplan) Methoden- Kompetenz ● Methoden- training ● Medien- kompetenz Selbst- ● Eigenver- antwortliches Lernen ● Individuelle Förderung Soziale Gemeinsame ● Lernzeit ● Freizeit ● Mahlzeit
14
Hausaufgaben in G8: bisher: Lernzeit
Kinder oft überfordert Qualität z.T. fragwürdig Aufwändige Besprechungen Stressfaktor in der Familie Ungleiche Bildungschancen Bestandteil des Unterrichts Ausnahmen: Vokabeln, Lektüre, Referate Schnellere Rückmeldung Leichterer Schulranzen
15
Unser pädagogisches Ziel: Schule als Lebensraum
Mehr Anlässe zu sozialem Lernen Intensiveres Schüler-Lehrer-Verhältnis Bessere Begleitung des Lernens Förderung selbstständigen Arbeitens Abwechslungsreiche Gestaltung des Schultages
16
Mensa: Übergangslösung
17
Begabtenförderung Jugendakademie in Mannheim in 5-7
Seminarmodule für ausgewählte Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen 7-10 Teilnahme am Life-Science-Lab beim dkfz in Heidelberg ab 9 Besuch der BASF-Labore BioTech & XPlore Teilnahme an Wettbewerben (Mathematik ohne Grenzen, Landeswettbewerb, Bundeswettbewerb, Känguru)
18
Leseförderung Leseförderungsprogramm Antolin Lesenächte
Konzept „Lesekoffer“ Leseausweis Aktivitäten an Buch-Aktionstagen
19
Erziehung zu sozialem Handeln
Programm Erwachsen werden (Lions Quest) Beratungsmodell zur Suchtprävention Sozialpraktikum in 11 (2 Wochen) Streitschlichtung Schulsanitätsdienst Patenteam AG SeJu
20
Berufsorientierung Betriebspraktikum in 9 (2 Wochen)
Vermessungspraktikum in 10 Berufsinformation durch Beratungslehrer und der Bundesagentur für Arbeit BOSS-Tag & Berufsinformationstag in 12 Bewerbungstraining in 9 und 12 (BASF)
21
Fahrtenkonzept Landschulheim in 6 (Ramsen)
Landschulheim in 9 (St. Peter-Ording) Studien- / Skifahrten in 12 England-Fahrt in 10 Exkursionen in Latein in 8 und Latein-AG Austausch mit Italien, Frankreich Fachbezogene Exkursionen
22
Tag der offenen Tür am HBG:
27. Nov ( Samstag) von 9:00 – 13:00 Uhr Anmeldungen: 31. Januar – 4. Februar 2011 08:00-13:00 h, 14:00-16:00 h, freitags nur bis 13:00 h
23
Text Heinrich-Böll-Gymnasium im Schulzentrum Mundenheim Karolina-Burger-Str Ludwigshafen-Mundenheim Tel.: / Fax: /
Ähnliche Präsentationen
© 2024 SlidePlayer.org Inc.
All rights reserved.