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Fachinterne Überprüfung NWA, MUM, Technik, 2. Fremdsprache.

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Präsentation zum Thema: "Fachinterne Überprüfung NWA, MUM, Technik, 2. Fremdsprache."—  Präsentation transkript:

1 Fachinterne Überprüfung NWA, MUM, Technik, 2. Fremdsprache

2 Stephanie Martin, PB LRA SBK2 Vorgaben Notenbildungsverordnung In Klasse 10 der Realschule wird in den Wahlpflichtfächern und im Fächerverbund NWA während der stundenplanmäßigen Unterrichtszeit eine Überprüfung durchgeführt, die zu einem Drittel gewichtet wird…

3 Stephanie Martin, PB LRA SBK3 Vorgaben Mündliche bzw. fachpraktische Überprüfung im Rahmen der Unterrichtszeit Inhalte orientieren sich an den Bildungsstandards der Klasse 10 Thematik wird in den Unterricht integriert

4 Stephanie Martin, PB LRA SBK4 Vorgaben Ohne Beteiligung von Zweitprüfern Wertung: im Verhältnis zur sonstigen Jahresleistung 1:2 Zahl der Klassenarbeiten bleibt unberührt Hinweis: Zwei Klassenarbeiten in NWA, MUM, T können durch fachpraktische Arbeiten ersetzt werden

5 Stephanie Martin, PB LRA SBK5 Vorschläge und Interpretationen der Arbeitsgruppe Fachinterne Überprüfung am Landratsamt Schwarzwald-Baar (mit LRA Rottweil)

6 Stephanie Martin, PB LRA SBK6 Vorbemerkung Bei der Umsetzung der Fachinternen Überprüfung ist immer zu berücksichtigen: Die Fachinterne Überprüfung ist nicht Bestandteil der Abschlussprüfung. Dennoch zählt sie ein Drittel der Jahresleistung Hinweis: Jeder Schüler/ jede Schülerin wird in NWA und einem Wahlpflichtfach fachintern überprüft.

7 Stephanie Martin, PB LRA SBK7 Initiative Thema: Bezug zu Bildungsstandards Klasse 10 Themen- katalog vom Schüler gewählt ergibt sich aus dem Unterricht

8 Stephanie Martin, PB LRA SBK8 Initiative Anforderungen: Organisatorische Rahmenbedingungen und Bewertungskriterien zu Beginn des Schuljahres festlegen und Eltern und Schüler informieren

9 Stephanie Martin, PB LRA SBK9 Planung Zeitplan: Terminierung der Arbeits- und Überprüfungsphasen (z.B. über Zeitfenster) Hinweis: Schuljahresplanung des 10. Schuljahres beachten

10 Stephanie Martin, PB LRA SBK10 Durchführung Nachweis von Kenntnissen, Fähigkeiten und Fertigkeiten des entsprechenden Faches/ Fächerverbundes Fachinterne Überprüfung Kompetenzen und Inhalte Klasse 10

11 Stephanie Martin, PB LRA SBK11 Durchführung Gruppenarbeit/ Einzelarbeit In Einzel- oder Gruppenarbeit wird das gewählte Thema weitgehend selbstständig bearbeitet.

12 Stephanie Martin, PB LRA SBK12 Durchführung MUM: handlungsorientierte Auseinandersetzung mit einer fachspezifischen Thematik mit Dokumentation, Präsentation und Reflexion Technik: problem- und handlungsorientierte Auseinandersetzung mit technischen Fragestellungen durch praktisches Arbeiten mit Dokumentation, Präsentation und Reflexion

13 Stephanie Martin, PB LRA SBK13 Durchführung NWA: naturwissenschaftliche Fragestellung wird bearbeitet, dokumentiert, präsentiert und reflektiert 2. Fremdsprache: schriftliche Ausarbeitung (Dokumentation) mit Präsentation und Reflexion

14 Stephanie Martin, PB LRA SBK14 Durchführung Dokumentation Protokollieren Darstellen Dokumentieren Hinweis: Kriterien zur Dokumentationen befinden sich u.a. in den Handreichungen zu den TOPen

15 Stephanie Martin, PB LRA SBK15 Präsentation Ziel: - Präsentationen können am Ende eines Lehr- und Lernprozesses ebenso stehen wie in der Mitte oder sogar am Anfang.

16 Stephanie Martin, PB LRA SBK16 Präsentation Präsentationsformen: z.B. - Wandzeitung -Ausstellung -Unterrichssequenz - Info-Broschüre - medienunterstützter Vortrag - Lernstation - Marktstand

17 Stephanie Martin, PB LRA SBK17 Bewertung In die Note können einfließen: - fachspezifisches Arbeiten (Prozess) - fachspezifisches Arbeiten (Ergebnis) - Dokumentation - Präsentation mit Reflexion Hinweis: Diese Bereiche dienen als Grundlage für das Überprüfungsgespräch

18 Stephanie Martin, PB LRA SBK18 Bewertung Der Kriterienkatalog sollte berücksichtigen: - Fachliche Kompetenz - Methodische Kompetenz - Personale Kompetenz - Soziale Kompetenz (gegebenenfalls) Der Kriterienkatalog wird in den Fachschaften der Schule ermittelt. Eine einheitliche Vorgehensweise wird vorgeschlagen.

19 Stephanie Martin, PB LRA SBK19 Impressum Autorin: Stephanie Martin, PB am LRA Schwarzwald-Baar Kontakt: in Zusammenarbeit mit der Arbeitsgruppe Fachinterne Überprüfung: Monika Wenger Jörg Springmann Claudia Biehler Jörg Hezel Barbara Steinert


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