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Abschlussprüfung Realschulen

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Präsentation zum Thema: "Abschlussprüfung Realschulen"—  Präsentation transkript:

1 Abschlussprüfung Realschulen
Schuljahr 2011/2012

2 Realschulabschlussprüfung
Deutsch Englisch Mathe NWA T/ MUM / F Rel, Eth, G, EWG, Mu, BK, Sp Jahres- leistung EuroKom Fachinterne Überprüfung Fachinterne Überprüfung Schriftliche Prüfung Auf Wunsch: Mündliche Prüfung Fächerübergreifende Kompetenzprüfung

3 Abschlussprüfung in Englisch
EuroKom-Prüfung Was heißt EuroKom „Europäische Kommunikationsfähigkeit“ Diese Prüfung umfasst drei Teile: Präsentation des Schwerpunktthemas Hörverstehen (Hörtexte – Ausschnitte Alltagssituationen) Kommunikative und situative Aufgabenformen (z.B. Rollenspiel)

4 Schriftliche Prüfung *
Bewertung in Englisch Jahresleistung: 50% Prüfungsleistung: 50% * Auf Wunsch: Mündliche Prüfung 50% EuroKomPrüfung 15 Min. pro Schüler interne Prüfungskommission Schriftliche Prüfung * 120 Minuten Juli 27.4 NOV Jahresleistung (Anmeldenote)

5 Fachinterne Überprüfung in NWA und dem Wahlpflichtfach
Im Fächerverbund NWA sowie im Wahlpflichtfach, fachinterne Überprüfung im Rahmen des Regelunterrichts Inhalte und Kompetenzen, die vom Fachlehrer geprüft werden, beziehen sich auf die für die in Klasse 10 ausgewiesenen Bildungsstandards. Mündliche bzw. fachpraktische Überprüfung Gruppenarbeit oder Einzelarbeit ist möglich. Zu Beginn des Schuljahres wird über Notengebung, Zeitfenster zur Erarbeitung und Kriterien zur Bewertung informiert.

6 Beispiele von Elementen der Fachinternen Überprüfung in NWA
Jahresleistung : Fachinterne Überprüfung = 2 : 1 Gewichtung: III. Präsentieren, Kommunizieren, Reflektieren Zum Beispiel durch: Präsentation Wandzeitung Ausstellung Lernstationen Video- oder Fotodokumentation Marktstand PowerPoint Jahresarbeit Experimentalvortrag Unterrichtssequenz Zeitungsbericht II. Protokollieren, Darstellen, Dokumentieren Fachliche Richtigkeit Prozessdokumentation Eigenständigkeit, Originalität, Vollständigkeit, Umfang Sprachliche und darstellerische Qualitäten Einhalten von Dokumentationsregeln Fachspezifisches Arbeiten Bearbeitung einer naturwissenschaftlichen Fragestellung in Form von: Versuchsreihen Demonstrations- und Modellversuchen Experimenten Beteiligung an außerschulischem Projekt Leistungskomponenten

7 Fachinterne Überprüfung
NWA + Wahlpflichtfach Wahlpflichtfach NWA T / MUM / F Jahresleistung 2 Jahresleistung 2 1 Fachinterne Überprüfung 1 Fachinterne Überprüfung

8 Realschulabschlussprüfung Gewichtung in der Bewertung
Deutsch Englisch Mathe- matik NWA T/ MUM/ 2. FS Rel, Eth, G, EWG, Mu, BK, Sp Jahres- leistung Jahres- leistung Jahres- leistung Jahres-leistung 2 Jahres-leistung 2 Jahres- leistung Schriftliche Prüfung EuroKom Schriftliche Prüfung Schriftliche Prüfung 1 Fachinterne Überprüfung 1 Fachinterne Überprüfung Auf Wunsch: Mündliche Prüfung Fächerübergreifende Kompetenzprüfung

9 Fächerübergreifende Kompetenzprüfung
Mündliche Gruppenprüfung 3 bis 5 Schüler bearbeiten ein selbstgewähltes Thema, das sich auf 2 Fächer bezieht Präsentation Prüfungsgespräch Grundlage = Dokumentation Prüfung

10 Fächerübergreifende Kompetenzprüfung
Prüfungsgespräch Präsentation 15 Min. Fachbezogen zum übergreifenden Thema + Inhalte und Kompetenzen Kl der betroffenen Fächer schriftliche, mündliche, praktische Leistungen

11 Fächerübergreifende Kompetenzprüfung
Beispiele für mögliche Themen Zugang über Bildungsstandards Blacks in the USA Englisch / Geschichte Säulen der Gesundheit Mum / Sport Haus der Zukunft - NWA / BK Leben in der ehem. DDR - Deutsch / Geschichte Energiebereitstellung - NWA / Technik Fair Trade Religion / EWG Hip Hop Sport / Musik Statistik,Prognose,Lüge - Mathematik / EWG Tour de France - Französisch / Sport

12 Fächerübergreifende Kompetenzprüfung
Ziel Eine komplexe fächerübergreifende Fragestellung projektorientiert im Team zu bearbeiten Ergebnisse dieser Arbeit dokumentieren, präsentieren und reflektieren können

13 Fächerübergreifende Kompetenzprüfung
Ablauf Schuljahresbeginn Gruppenthema formulieren bis zu den Herbstferien einreichen Genehmigung des Themas - Schulleitung Zuteilung zweier Lehrer zur Beratung und Begleitung nach den Herbstferien

14 Organisatorischer Ablauf
Phase Zeitplan Lehrer Schüler Initiative bis Herbstferien Schüler informieren Themenfindung begleiten Ideen entwickeln Gruppen bilden Themen abgeben nach Herbstferien Lehrerteams zuordnen Planung Durchführung bis Pfingstferien Schüler beraten und begleiten Projektskizze planen und abgeben Projekt beginnen im Team Intensivphase Nach Noten-bekanntgabe ca. 3 Wch. Dokumentation lesen, Fragen notieren Dokumentation abschließen und abgeben Präsentation vorbereiten Prüfung Juli Präsentation und Prüfungsgespräch

15 Prüfungsabschnitte der Klasse 10 Schuljahr 2011/2012
Vor Beginn der Herbstferien Themenfindung Fächerübergreifende Kompetenzprüfung durch die Schülerinnen und Schüler Verteilung der Themen auf die betreuenden Lehrkräfte Bis Ende 1. Halbjahr EuroKom Prüfung Halbjahreszeugnis Ende April Schriftliche Prüfung: Deutsch, Mathematik und Englisch Mai / Juni Korrekturzeit Ca. 3 Wochen D, M, E Freiwilliger Fachunterricht als Vorbereitung auf die mündliche Prüfung Fächerübergreifende Kompetenzprüfung: Intensive Vorbereitung mit Kooperationszeiten (betreuende Lehrkräfte und Schülergruppe) Mündliche Prüfung (D, M, E) Fächerübergreifende Kompetenzprüfung Abschlusszeugnis

16 Weitere Informationen finden Sie auf unserer Homepage:
unter links: Leitfaden für Schülerinnen und Schüler

17 Wir wünschen viel Erfolg !


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