Was erwartet uns in Klasse 10?

Präsentation zum Thema: "Was erwartet uns in Klasse 10?"—  Präsentation transkript:

1 Was erwartet uns in Klasse 10?
„Wenn man das Ziel nicht kennt, ist kein Weg der Richtige“ Juli 2016 Nadja Töltl

2 Überblick über die Anforderungen in Klasse 10:
Deutsch 1. Fremd- sprache Mathe- matik NWA T/ MUM/ 2. FS Rel, Eth, G, EWG, Mu, BK, Sp Jahres- leistung Jahres- leistung Jahres- leistung Jahres-leistung 2 Jahres-leistung 2 Jahres- leistung Schriftliche Prüfung EuroKom Schriftliche Prüfung Schriftliche Prüfung 1 Fachinterne Überprüfung 1 Fachinterne Überprüfung Auf Wunsch: Mündliche Prüfung Fächerübergreifende Kompetenzprüfung

3 Nun zu den einzelnen Prüfungsbestandteilen: :

4 Fach Englisch: EUROKOM
Bestandteile: Präsentation eines selbstgewählten Themas in der Fremdsprache, Dauer 7-8 Minuten Hörverstehensaufgabe, Dauer 1-2 Minuten Kommunikativ- situative Aufgabe (Bildbeschreibung), Dauer 5 Minuten. Geprüft werden die SchülerInnen von den jeweiligen Fachlehrern. Bei der Präsentation werden immer zusätzlich mindestens drei oder vier Klassenkameraden anwesend sein. Die beiden anderen Aufgabenteile werden alleine durchgeführt.

5 Fach Englisch: EUROKOM
Die Eurokom Überprüfung wird vom bis durchgeführt. Sie ist ein wesentlicher Bestandteil der Abschlussprüfung im Fach Englisch!

6 Schriftliche Abschlussprüfung Englisch 03.05.17
Die SchülerInnen schreiben einen sog. Written English Test (WET) bestehend aus vier Teilen: A Text- based tasks (Textorientierte Aufgaben) B Use of language (Kontextbezogene Aufgaben zu Wortschatz und Grammatik) C Creative Writing (Themengebundene Sprachproduktion) D Skills and techniques (Anwendung von Arbeitstechniken und methodischer Fähigkeiten) Für die schriftliche Prüfung stehen den SchülerInnen 120 Minuten reine Arbeitszeit zur Verfügung.

7 Abschlussprüfung in der ersten Fremdsprache:
Jahresleistung: 50% Prüfungsleistung: 50% * Auf Wunsch: Mündliche Prüfung 50% EuroKomPrüfung 15 Min. pro Schüler interne Prüfungskommission Schriftliche Prüfung * 120 Minuten Juli April Feb. Nov. Sept. Jahresleistung (Anmeldenote)

8 Wichtige Informationen zum Fach Mathematik
In Klasse 10 werden 4 Klassenarbeiten geschrieben, d.h. 2 KA innerhalb des ersten Halbjahres. Die 4. KA wird als „Generalprobe“ für die Prüfung angelegt. Die schriftliche Prüfung in Mathematik findet am statt: 180 min Arbeitszeit Themen: Funktionen, Gleichungen, ebene Trigonometrie, Körpergeometrie, Wahrscheinlichkeit, Sachrechnen, Daten. Aufbau: Pflichtteil (8 Aufgaben) Wahlteil (3 Aufgaben mit jeweils a und b-Teil, davon sind komplette Aufgaben nach Wahl zu bearbeiten) Der Leistungsstand nach der 4. Klassenarbeit ergibt die sog. Jahresleistung d.h. die Einreichungsnote für die schriftl. Prüfung. Diese Note hat einen Anteil von 50% an der Endnote, die zweiten 50% ergeben sich aus der Note der schriftlichen Prüfung.

9 Fachinterne Überprüfung im Fach NWA und im Wahlpflichtfach:
Im Fächerverbund NWA sowie im Wahlpflichtfach (Mensch und Umwelt, Technik oder Französisch) wird eine Fachinterne Überprüfung im Rahmen des Regelunterrichts abgelegt. Inhalte und Kompetenzen, die vom Fachlehrer geprüft werden, beziehen sich auf die für die Klasse 10 ausgewiesenen Bildungsstandards. Die Leistung der Fachinternen Überprüfung in NWA und im Wahlpflichtfach zählt im Verhältnis zur Jahresleistung 1:2

10 Fächerübergreifende Kompetenzprüfung
Die Schüler wählen in Klasse 10 als Team von min. drei Personen bis zu den Herbstferien das Thema der Fächerübergreifenden Kompetenzprüfung, das der Schulleiter genehmigt. Die Gruppe wählt ein Thema aus folgenden möglichen Kombinationen: - zwei Fächern (z.B. Religion und Musik usw.) - 1 Fach mit einer Fächerkombination (z.B. BK+ EWG usw.) oder - 2 Fächerkombinationen (z.B. EWG + NWA) Jede/r Schüler/ in muss innerhalb der Gruppe einen speziellen Einzelaspekt des gewählten Themas beleuchten. Es müssen jedoch von jedem Schüler/in beide Fächer zu gleichen Teilen einbezogen werden! Zur Unterstützung wird jeder Gruppe ein beratendes Lehrerteam zugeordnet.

11 Fächerübergreifende Kompetenzprüfung
Prüfungsgegenstand ist die Präsentation des Themas und ein anschließendes Prüfungsgespräch (in der Gruppe) auf der Grundlage einer von der Gruppe gemeinsam angefertigten Dokumentation und den Standards der Klasse 9+10. Die Prüfungszeit beträgt 15 Minuten pro SchülerIn. Die Prüfung wird an unserer Schule im Juni/ Juli stattfinden. Die SchülerInnen erhalten einen Schülerleitfaden zur Prüfung der unbedingt gelesen und angewandt werden muss! Weitere nützliche Materialien erhalten die SchülerInnen von ihren betreuenden LehreInnen und können von der Homepage unserer Schule downgeloadet werden. Selbstverständlich ist es nur möglich Fächer zu kombinieren, die man auch selbst besucht. Z.B können sich die SchülerInnen die Französisch als Wahlpflichtfach haben, sich nicht in NuT oder MuM prüfen lassen.

12 Phase Zeitplan Lehreraktivitäten Schüleraktivitäten Initia-tive
Bis zu den Herbstferien Informationsveranstaltung planen und durchführen Themenfindung begleiten Anforderungen klären Ideen für Projekte entwickeln Themen abgeben Nach den Herbstferien Themen den Lehrerteams zuordnen und bekannt geben Pla-nung und Durch-führ-ung Bis zu den Pfingstferien Schüler beraten und begleiten Themenliste zu den Prüfungsakten geben Projektskizze planen und abgeben Projektvorhaben beginnen und im Team fortführen Inten-siv-phase Nach der Noten-bekanntgabe (ca. 3 Wochen) Dokumentation lesen und Fragen notieren Prüfung vorbereiten Projektvorhaben abschließen Dokumentation abgeben Präsentation und Prüfungsgespräch vorbereiten Prüfung Juni/Juli Präsentation und Prüfungsgespräch

13 Nun kennen wir unser Ziel… …machen wir uns gemeinsam auf den Weg!