BILDUNG IST VIELFALT Willkommen © BG/BRG Ried.

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1 BILDUNG IST VIELFALT Willkommen © BG/BRG Ried

2 Herzlich WILLKOMMEN! © BG/BRG Ried

3 Was Sie heute erwartet? Wege nach der 4. Klasse
Weiterführende Rieder Schulen Unsere Oberstufe Potpourri unserer Oberstufe Pause Erfahrungen mit unserer Schule Vater, Maturantin Wege nach der Matura Gute Gründe bei uns zu bleiben © BG/BRG Ried

4 Bildungswege nach der 4. Klasse AHS
Oberstufe BORG BAKIP Ried BHAK/BHAS Ried HBLA Ried HTL Ried Andorf, Braunau, Grieskirchen, Leonding, Linz, Steyr, Wels, Vöcklabruck © BG/BRG Ried

5 zusätzlich 6 Stunden Wahlpflichtgegenstände
UNSERE OBERSTUFE GYMNASIUM REAL GYMNASIUM 3 SPRACHEN 2 SPRACHEN 1. Kl. Englisch 3. Kl. Latein / Franz. / Ital. 1. Kl. Englisch 3. Kl. Latein / Franz. / Ital Mathematik 3 Wst. Biologie 2 Wst. 5. Kl. Latein / Franz. / Griechisch Chemie 1 Wst. 3. Sprache: 12 Wst. Physik 2 Wst. DG 4 Wst. 12 Wst. Ab der 6. Kl.: zusätzlich 6 Stunden Wahlpflichtgegenstände INF 2 Wst. © BG/BRG Ried

6 Anmeldemodalitäten Der Wahlzettel wird vor den Weihnachtsferien ausgeteilt und am Ende der 1. Woche nach den Ferien wieder eingesammelt. © BG/BRG Ried

7 Anmeldemodalitäten Wenn man an unserer Schule bleibt, ist die Wahl des Zweiges und der zusätzlichen Sprache (im Gymnasium) bindend Wenn man sich für eine andere Schule entschieden hat und dann nicht genommen wird, oder doch nicht weggehen möchte, kann man natürlich im Gymnasium bleiben © BG/BRG Ried

8 Wahlpflichtgegenstände WPG
von der 6. bis 8. Klasse: 6 Wochenstunden je 2 pro Fach und Jahr Mitbestimmung eigene Interessen Motivation Lernklima Schwerpunkte kleine Gruppen (ab 5 SchülerInnen) Arten der WPG A) Zusätzliche (neue) B) vertiefende, erweiternde Inf Jeder Gegenstand des Pflichtkanons F, I, Sp Sozial-humaner Zweig DG Informatik B) ME, BE: ab 7. Kl. Theorie des Sports und der Bewegungskultur © BG/BRG Ried

9 Sozial-humaner Zweig UNSERE OBERSTUFE Ziele:
Hinführung zu einer ganzheitlichen Sicht der Bereiche Körper/Seele/Geist vertiefende Selbsteinschätzung hinsichtlich späterer Studienschwerpunkte im medizinisch-sozialen Bereich Wahl: 6. Klasse: 2 WPG-Stunden "Biologie und Chemie, Grundlagen und praktische Übungen" pro Woche  7. Klasse: 2 WPG-Stunden "Human- und Sozialkunde" (mit den Inhalten Psychologie, Logo- und Beschäftigungstherapie) pro Woche Praktikum von 72 Stunden mehrmals geblockt (= 2 Wst.) im Krankenhaus Ried und z.B. in einer Behinderteneinrichtung. © BG/BRG Ried

10 Latein, Griechisch, Französisch, Italienisch, Spanisch WARUM??
UNSERE OBERSTUFE Sprachen Latein, Griechisch, Französisch, Italienisch, Spanisch WARUM?? © BG/BRG Ried

11 Fremdsprachenwettbewerbe
UNSERE OBERSTUFE Fremdsprachenwettbewerbe © BG/BRG Ried

12 Unsere Oberstufe im Vergleich mit anderen Schulen
HTL, IT-Schule, … NATURWISSENSCHAFT Mit Ausnahme von Spanisch Durchführung der Intensivsprachwochen jeweils in der lettzen Septemberwoche bzw. ersten Oktoberwoche – alle Schüler sind gleichzeitig im Ausland Spanisch nur als WPG, aber Möglichkeit des Langzeitaustausches © BG/BRG Ried

13 Darstellende Geometrie
UNSERE OBERSTUFE NATURWISSENSCHAFT Mathematik Darstellende Geometrie Mit Ausnahme von Spanisch Durchführung der Intensivsprachwochen jeweils in der lettzen Septemberwoche bzw. ersten Oktoberwoche – alle Schüler sind gleichzeitig im Ausland Spanisch nur als WPG, aber Möglichkeit des Langzeitaustausches © BG/BRG Ried

14 ROBOTIK NATURWISSENSCHAFT © BG/BRG Ried

15 SCHWEIZ-EXKURSION BIONIK-PROJEKT Erste Station: CERN
Zweite Station: TECHNORAMA BIONIK-PROJEKT Der PAPIERSESSEL EXPERIMENTALE 2009 © BG/BRG Ried

16 UÜ: Netzwerktechnik mit Übungen IT Grundausbildung
UNSERE OBERSTUFE GYMNASIUM REAL GYMNASIUM INFORMATIK 5. Kl.: Pflichtfach WPG 3 – jährig 6. – 8. Kl. WPG 1 – jährig 7. Klasse UÜ: Netzwerktechnik mit Übungen IT Grundausbildung © BG/BRG Ried

17 zusätzlich 6 Stunden Wahlpflichtgegenstände
UNSERE OBERSTUFE REAL GYMNASIUM 2 SPRACHEN 1. Kl. Englisch 3. Kl. Latein / Franz. / Ital Mathematik 3 Wst. Biologie 2 Wst. Chemie 1 Wst. Physik 2 Wst. DG 4 Wst. 12 Wst. Ab der 6. Kl.: zusätzlich 6 Stunden Wahlpflichtgegenstände INF 2 Wst. © BG/BRG Ried

18 Angebot/Nachfrage an TechnikabsolventInnen
Primär werden gute Jobchancen für AbsolventInnen klassischer technischer Studienrichtungen gesehen (Maschinenbau, Elektro-, Automatisierungs-, Verfahrenstechnik, …). Österreichweit wird bis 2010 eine Lücke von über 800 UniabsolventInnen von technischen Studien pro Jahr prognostiziert (Ersatzbedarf/Innovationsbedarf). © BG/BRG Ried

19 AHS als Grundlage für technische/ naturwissen-schaftliche Studien
Kombination aus AHS und technischem Studium wird sehr geschätzt: Eine breite Allgemeinbildung ermöglicht in der Regel auch betrieblich breitere/flexiblere Einsatzmöglichkeiten bzw. persönliche Entwicklungsmöglichkeiten. Fremdsprachen werden immer wichtiger. Kommunikations- und Teamfähigkeit ist gerade auch für TechnikerInnen zunehmend von Bedeutung (Kundenkontakt, gemeinsame Entwicklungen,…). Quelle: OÖ Industrie © BG/BRG Ried

20 WORKSHOP BE Musikerziehung © BG/BRG Ried

21 BILDUNG IST VIELFALT Willkommen © BG/BRG Ried

22 GAST Thomas HOCHHAUSER
EDV-Techniker bei Fa. SCHEUCH Vater von Philipp (4P) und Simone (Maturajahrgang 2008/09) © BG/BRG Ried

23 GAST Thomas HOCHHAUSER
© BG/BRG Ried

24 GAST Christa HÖRMANSEDER, 8B © BG/BRG Ried

25 Bildungswege nach der Matura
© BG/BRG Ried

26 Bildungswege nach der Matura
KOLLEG alle Richtungen, für die es HTLs gibt an fast allen HTL Standorten PÄDAGOGISCHE HOCHSCHULEN Ausbildung zum VS und HS-Lehrer in Linz aber in Ried gibt es Âusbildungsmöglichkeiten des BFI und zwar für: Sozialarbeit, logopädisch- phoniatrisch-audiologischen Dienst, Physiotherapie, ergotherapeutischen Dienst und radiologisch technischen Dienst. © BG/BRG Ried

27 Bildungswege nach der Matura
FACHHOCHSCHULEN Hagenberg: IT & Medien Linz: Gesundheit & Soziales Steyr: Management & Leadership Wels: Technik & Wirtschaft UNIVERSITÄTEN Linz: Kepler, Kunst, Musik, Theologie Salzburg: Paris-Lodron, Musik Graz: Franzens, Technik, Medizin, Musik Leoben: Montan Innsbruck: Franzens, Medizin, INF, Musik Klagenfurt: allgemeine UNI Krems: Donau-Universität Wien: alle Richtungen © BG/BRG Ried

28 Warum es sich lohnt, am Gymnasium zu bleiben
Gutes Lehr- und Lernklima Es bleiben ausschließlich bildungswillige und motivierte SchülerInnen an der Schule dadurch entsteht ein sehr positives Lernklima. Durch das Verbleiben an der Schule können vorhandene Freundschaften und soziale Kontakte weiterentwickelt und vertieft werden, die SchülerInnen brauchen sich durch den Verbleib an unserer Schule nicht auf soviel Neues einstellen. Zwischen LehrerInnen und SchülerInnen entwickelt sich über die Jahre ein vertrauterer Umgang. © BG/BRG Ried

29 Warum es sich lohnt, am Gymnasium zu bleiben
Persönlichkeitsbildung sozial-emotionale Intelligenz Die Bildung am Gymnasium ist nicht nur zweckgerichtet, sondern orientiert sich an allgemeinen Bildungszielen. Wissensvermittlung und Persönlichkeitsbildung ergänzen, bedingen und unterstützen einander. Am Gymnasium findet eine umfassende allgemeine Bildung statt. Die frühe Spezialisierung ist für die Entwicklung der Persönlichkeit nachteilig und für die Gesellschaft problematisch. Eine gewisse Spezialisierung ist durch den realistischen und human sozialen Zweig und die Wahlpflichtfächer möglich. Der Unterricht in den künstlerischen Fächern fördert und fordert Ausdrucksfähigkeit, Kritikfähigkeit und Sensibilisierung für das Schöne und Wertvolle jenseits des nur Nützlichen. © BG/BRG Ried

30 Warum es sich lohnt, am Gymnasium zu bleiben
Sprachen - durchs Reden kommen die Leute zusammen Der hohe Stellenwert des Deutschunterrichts, fördert in hohem Maße die mündliche und schriftliche Ausdrucksfähigkeit unserer SchülerInnen. Der Fremdsprachenunterricht am Gymnasium ist von unangefochten hoher Qualität. SchülerInnen lernen bis zu vier Fremdsprachen an unserer Schule. © BG/BRG Ried

31 Warum es sich lohnt, am Gymnasium zu bleiben
Berufsaussichten 14-Jährige haben selten konkrete Berufswünsche. Auch der Besuch einer Berufsbildenden Schule ist noch keine Garantie für einen guten Job. (Bsp. Informationstechnologie) Unsere Oberstufe dauert nur vier Jahre. Danach wissen viele was für sie passt. Die meisten Maturanten gehen studieren oder besuchen eine Fachhochschule, oder Akademie. Unsere schneiden am besten ab. Bildungslücken z.B in Rechnungswesen, Betriebswirtschaft oder am PC holen sie bei Bedarf in kurzer Zeit nach. © BG/BRG Ried

32 Warum es sich lohnt, am Gymnasium zu bleiben
Berufsaussichten Unsere Maturanten sind zum größten Teil umfassend gebildete, in ihrer Persönlichkeit gereifte, ausdrucksfähige junge Menschen, die bestmöglich auf ihren weiteren Arbeits- Bildungs- und Lebensweg vorbereitet sind. © BG/BRG Ried

33 BILDUNG IST VIELFALT Willkommen © BG/BRG Ried

34 Gymnasium © BG/BRG Ried

35 Realgymnasium = PC Klasse
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36 Gymnasium Oberstufe © BG/BRG Ried

37 Realgymnasium Oberstufe
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38 BILDUNG IST VIELFALT Willkommen © BG/BRG Ried

39 Informationsblatt über die Rieder Schulen
BORG, Dr.-Thomas-Senn-Straße 5, 4910 Ried im Innkreis Tel./Fax /9 Tag der offenen Tür: Freitag, 15. Jänner 2010 , – 17.00 BAKIP, Gartenstraße 1, 4910 Ried im Innkreis Tel./Fax /49 Tag der offenen Tür: Freitag, 29. Jänner 2010, – 17.00 BHAK/BHAS, Gartenstraße 1, 4910 Ried im Innkreis Tel./Fax / 39 Tag der offenen Tür: Freitag, 29. Jänner 2010, – 17.00 HBLA, Gartenstraße 1,4910 Ried im Innkreis Tel./Fax /26 Tag der offenen Tür: Freitag, 29. Jänner 2010, – 17.00 HTL Ried Innviertel, Molkereistraße 4, 4910 Ried im Innkreis Tel./Fax : /1 Tag der offenen Tür : Freitag, 22. Jänner Jeden Montag „Schnuppertag“ © BG/BRG Ried

40 Förderung der Sprachkompetenz Kennenlernen fremder Kulturen
UNSERE OBERSTUFE Auslandsaufenthalte Förderung der Sprachkompetenz Kennenlernen fremder Kulturen Beitrag zur Völkerverständigung Erweiterung des eigenen Horizontes Mit Ausnahme von Spanisch Durchführung der Intensivsprachwochen jeweils in der lettzen Septemberwoche bzw. ersten Oktoberwoche – alle Schüler sind gleichzeitig im Ausland Spanisch nur als WPG, aber Möglichkeit des Langzeitaustausches © BG/BRG Ried

41 Klassen- und fächerübergreifendes Projekt:
„Das Ganze ist mehr als die Summe seiner Teile – Rhythmik und Balance im freien Spiel der Kräfte“ © BG/BRG Ried

42 Ein Projekt mit Meinrad MAYRHOFER, Dorli WIESBAUER und Thomas POHL
© BG/BRG Ried

43 Warum es sich lohnt am Gymnasium zu bleiben
Statistische Daten Veränderungen der Arbeitslosen nach höchster abgeschlossener Ausbildung (in Prozent von den Erwerbspersonen) Quelle: Statistik Austria, Arbeitsmarktservice, Nov. 2005 © BG/BRG Ried

44 Warum es sich lohnt am Gymnasium zu bleiben
Statistische Daten ... Innerhalb der Technikstudien schneiden AHS Maturanten deutlich besser ab. Erfolgsquote für einen Studienabschluss nach Vorbildung (in Prozent von den Studienanfängern) Quelle: Öst. Akademie der Wissenschaften, 2002 © BG/BRG Ried

45 Wahlpflichtgegenstand Spanisch
Warum Spanisch? ¿El español, por qué? Viertmeist gesprochene Sprache der Welt nach Chinesisch, Englisch und Hindi Mehr als 400 Millionen Menschen: einer von 10 Erdbewohnern Offizielle Sprache der UNO und ihrer Organisationen, der Europäischen Union und anderer internationaler Organismen Zweite Sprache der Vereinigten Staaten Momentan eine der am schnellsten wachsenden Sprachen im Internet Spanischsprachige Städte in der ganzen Welt für die Gastfreundschaft und Wärme ihrer Leute bekannt Ausgezeichnete Perspektive für das 3. Jahrtausend, als eine der Sprachen mit der größten Verbreitung Mit Ausnahme von Spanisch Durchführung der Intensivsprachwochen jeweils in der lettzen Septemberwoche bzw. ersten Oktoberwoche – alle Schüler sind gleichzeitig im Ausland Spanisch nur als WPG, aber Möglichkeit des Langzeitaustausches © BG/BRG Ried