„Endoskopieassistenzpersonal in Europa

Präsentation zum Thema: "„Endoskopieassistenzpersonal in Europa"—  Präsentation transkript:

1 „Endoskopieassistenzpersonal in Europa
Gibt es eine gemeinsame Zukunft?“ Christiane S. Neumann President, ESGENA City Hospital NHS Trust, Birmingham, UK

2 EINLEITUNG Die Vergangenheit – wo haben wir angefangen
Die Gegenwart – was haben wir bis jetzt erreicht Die Zukunft – was wollen wir erreichen

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4 Geschichte der Endoskopie Pflege
1941 Erstmals Endoskopiepflegestandarts (Gabriele Schindler) > 70´s Erste Endoskopiepflegefachgesellschaften > 80´s Erste nationale Endoskopiekurse und -fachweiterbildungen 1995 ESGENA gegründet Co-operation mit med. + offiziellen Gesellschaften: - Richtlinien - Konferenzen - Workshops - Arbeitsgruppen

5 European Society of Gastroenterology and Endoscopy Nurses and Associates (ESGENA)
seit 1996 : > 6000 Mitglieder in 33 Ländern ESGENA Newsletter ESGENA Datenbank Jahreskonferenz Co-operation with ESGE: - Richlinien Komitees - Workshops - Gemeinsame Session bei der UEGW

6 Schwerpunkt: Fort- und Weiterbildung
European Endoscopy Nurses Forum (EENF) Kurzzeitliche Ziele  Fortbildung Langzeitliche Ziele  Spezialausbildung ZIELSETZUNG

7 ESGENA Education Working Group (ehemals EENF - seit 1998 EEWG)
Ein Repräsentant pro Land (22): Erfahrung in Weiterbildung Verantwortung für nationale Kurse Treffen 2x pro Jahr Ziele: Sammeln von Information Train-the-Trainer Kurse Europäisches Tätigkeitsprofil für Pflege in der Endoskopie Entwicklung eines Rahmenlehrplanes für Pflege in der Endoskopie

8 „Fachweiterbildungen“ in Europa
1. Sammeln von Information „Fachweiterbildungen“ in Europa keine Kurse kurze Kurse lange Kurse Kurse in Planung akademische Kurse 1998 / 2000

9 (EENF) 2. “Train the Trainers” Jährlich 1x
Erfassen von Kompetenzen Curriculum (kurze Kurse / Studientage) Aufbereitung von Geräten usw OGD Koloskopie Planung von kurzen Kursen / Studientage Ziele & Lernergebnisse setzen Beurteilung von wissenschaftlichen Arbeiten Themen

10 3. EUROPÄISCHES TÄTIGKEITSPROFIL
Was tun Endokopieschwestern? Beschreibung des “Jobs” Welche Ausbildung ist nötig  Core Curriculum  braucht Rahmen

11 Probleme - Europäische Annerkennung
KEINE Gleichstellung: Vielzahl von Spezialistenrollen Verschiedene Gesetze und Richtlinien Unterschiede im nationalen Ausbildungssystem Anerkennung der Spezialistenrolle Anzahl und Dauer der Kurse Endoskopie zwischen 2 Tage - 2 Jahre

12 Pflegeausbildung (Minimum)
EU Directives 77/452/EEC, 77/453/EEC, 89/589/EEC (Treaty of Rome) Freizügigkeit für Arbeitnehmer in der EU : Gleichwertigkeit und Vergleichbarkeit der Ausbildung (allgemeine Pflege) bezieht Fachweiterbildungen nicht mit ein Lokalisation Europä. Anerkennung Länge Zugangsberechtigung Min. 17 Jahre alt, 10 Jahre Schulbildung 3 Jahre, 4600 h Pflegeschulen Institute für Weiterbildung Universitäten freie Berufsausübung in Europa Grundausbildung Grundausbildung .. Weiterbildung EU-Directive: 77/453/EEC; ACTN 1995

13 PCN / ENNO MEETING PCN Permanent Committee of Nurses in the EU ENNO
Jährliches Treffen, um an Pflegerelevanten Themen zu arbeiten PCN Permanent Committee of Nurses in the EU Repräsentanten der nationalen Pflegeverbände Aufgabe: Beratung der EU Commissionen zu pflegerelevanten Themen ENNO European Network of Nursing Organisations Repräsentanten der nationalen Pflegeverbände Repräsentanten der europäischen Spezialistengruppen Aufgabe: Themen gemeinsamer Interessen zu diskutieren Empfehlungen, bisher keine politischen Einfluß

14 Pflegeausbildung (Minimum)
Auf dem Weg zur Vergleichbarkeit1: Lokalisation Europä. Anerkennung Länge Zugangsberechtigung Min. 17 Jahre alt, 10 Jahre Schulbildung 3 Jahre, 4600 h Pflegeschulen Institute für Weiterbildung Universitäten freie Berufsausübung in Europa Grundausbildung2 Grundausbildung + 1 Jahr Berufserfahrung Mind. 1 Jahr, 720 h Theorie Institute für Weiterbildung Universitäten freie Berufswahl in Europa Weiterbildung3 1. EU-Directive: 77/453/EEC; ACTN 1995; ENNO Framework 2000

15 DIE GEGENWART

16 Vorbereitung der Lehrer
Vergleichbarkeit = FREIE BERUFSWAHL ENNO RAHMEN FÜR WB Kurze Kurse WORKSHOPS ENNO/PCN 4. CORE CURRICULUM Inhalt  Vorbereitung der Lehrer  ESGENA 3. Tätigkeitsprofil 2. Train the Trainers 1. Datensammlung

17 ESGENA Aktivitäten in Weiterbildung
ESGENA Education Working Group Tätigkeits- profil Vorbereitung der Lehrer Train the Trainers WEITERBILDUNG Fachausbildung FRAMEWORK = Rahmen Core Curriculum ENNO Kurze Kurse WORKSHOPS ESGE FORTBILDUNG

18 DIE ZUKUNFT

19 ANERKENNUNG Europäischer Rahmen für
Spezialisten Ausbildung (Core Curriculum) Spezialistenausbildung (Berufsfreiheit in der EU) Nationale Pflegeverbände Offizielle Gremien / Ministerien Fachpersonal Grundausbildung Pflege (Berufsfreiheit in der EU) Nationale Pflegeverbände, Fachgesellschaften Offizielle Gremien / Ministerien Grundausbildung Europäische und internationale Empfehlungen (ICN, WHO,EU-Directives, ACTN, PCN/ENNO, etc.)

20 Europäische Endoskopie- Fachausbildung
Realisierung Europäische Endoskopie- Fachausbildung Zertifikierung von Endoskopie Kursen ?? Europäische ?? Fachausbildung “Nurse Endoscopist” Europäische Standarts für die Praxis

21 SPEZIALISTEN ROLLE (GE Pflege) (Entlastung der Ärzte, Patientenzentriert)
GORD NUD (Dyspepsie) Zöliakie PEG/PEJ & Ernährung Leber & Hämochromatose Irritables Kolon CED (chron. entzündl. Darmerkrankungen) Stoma-Pflege Karzinom Screening (Barrett’s, Colon etc)

22 Spezialisierungen ENDOSKOPIE IBS Nurse led Clinics PEG Stoma Studien
Endo-Schwestern mit speziellem Interesse Fachpersonal mit Weiterbildung ENDOSKOPIE NUD Cancer Screening u.s.w IBS Nurse led Clinics PEG Stoma Studien CED Dysphagie

23 Nurse Practitioner / Clinical Nurse Specialists
“Nurse Endoscopy” oder GORD Dyspepsie Stoma PEG Screening Endoskopierendes Pflegepersonal Nurse Practitioner / Clinical Nurse Specialists

24 Strengths Weakness’ Opportunities Threats
Stärken Schwächen Chancen Hindernisse SWOT Analyse Medizinische Ausbildung Diagnose Medizinische Behandlung Zeit Kommunikation “Mutterfigur” Ärztemangel EU Gesundheitsstrategie Gesetz/Verwaltung Struktur Gerechte Ausbildungskurse “Nurture” Patientenschulung Selbst-Management der Krankheit Patientenorientiert “Low Tech” Chron. “Nature” Diagnose Medizinische Behandlung Diagnoseorienttiert “High Tech” Akut Medizinische Ausbildung Zeit Kommunikation “Vaterfigur” Ärztemangel Delegation Gesetz/Verwaltung Struktur

25 Eine neue EU Gesundheitsstrategie
Die europäische Kampagne “Public Health” verschiebt den Fokus in Richtung Bevölkerung und deren Verhaltensänderung bezüglich Ernährung, Alkohol, Rauchen und Übergewicht Patientenschulung David BYRNE (15 July 2004) European Commissioner for Health and Consumer Protection Gesundheit für alle Eine neue EU Gesundheitsstrategie

26 KARRIERE ENTWICKLUNG in Gastro/Endoskopie
Innerhalb der Endoskopie Abteilungsleitung Praxisanleitung (ENB998) Klinische Spezialisierung “Nurse Endoscopist” Pflege-ausbildung Endoskopie-ausbildung Ausserhalb der Endoskopie GE Krankheiten Klinische Studienkoordination Stomapflege

27 Gibt es eine gemeinsame Zukunft?
ZUSAMMENFASSUNG Gibt es eine gemeinsame Zukunft? Europäische Endoskopieausbildung Garantiert Berufsfreiheit Durch zusätzliche Ausbildung – Selbstständige Rollen entwickeln Ziel: Professionelle Partner für den Arzt als Assistent in der Endoskopie oder als Praktiker in Eigenverantwortung

28 Fragen?

29 Diagnostische Untersuchungen
GE FACHSCHWESTERN Gastroenterologe Praktischer Arzt Schwester Patientenschulung DIAGNOSE REMISSION RÜCKFALL Diagnostische Untersuchungen Behandlung Medikamenten- Monitoring (Blutanalyse u.s.w) Behandlung Weiterbetreuung (Blutanalyse, Endo, u.s.w) Patient

30 = “Grenzenlose” Behandlung
ARBEITSBEREICH Gemeinde: Pat. Wohnung Arztpraxis Altersheim Stationen Endokopie Poliklinik Stationen Endokopie Poliklinik = “Grenzenlose” Behandlung

31 Endoskopie Gastroenterologie Orthopädie Chirugie Urology HNO
Kinderheilkunde Gynäkologie Lungenmedizin e.g. : Deutschland, Schweiz, Ostereich, Slovenien, Niederlande

32 Gastroenterologie Endoskopie Ambulanz Ernährungslehre PEG/PEJ IBD
Stomapflege Onkologie Stationspflege z.B. : Grossbritannien, Schweden, Dänmark, Finnland, Norwegen

33 „European Framework for Post Basic Nurse Education“
Ziel: - Harmonisierung der Weiterbildungen, Vergleichbarkeit, Anerkennung Arbeiten in anderen Ländern offiziell anerkanntes Programm aufbauend auf Krankenpflegeausbildung oder Studium, mit speziellen Zulassungsbestimmungen (1 Jahr Praxis) Weiterbildungen auf Fachhochschul- / Universitätsniveau (Institutes of higher Education) Länge: - 1 Jahr Vollzeit (12 Monate) Unterrichtsstunden Akademisches Vollzeit-Lehrperson / Institution, inklusive Pflegekräfte qualifiziert in Lehre und der jeweiligen Spezialisierung Administration / Überwachung durch Krankenpflegeorganisationen oder in Zusammenarbeit mit Krankenpflege Entwurf der ENNO Steering Group, Entscheidung in Nov. 2000 EU

34 NEUE ROLLEN Specialist Nurse Nurse Endoscopist Nurse Practitioner
Study Nurse Health Educator Disease Educator

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36 Strengths Weakness’ Opportunities Threats
Stärken Schwächen Chancen Hürden SWOT Analyse “Nature” Diagnose Medizinische Behandlung Diagnoseorienttiert “High Tech” Akut “Nurture” Patientenschulung Selbst-Management der Krankheit Patientenorientiert “Low Tech” Chron.