Abitur 2016 Die 5. Prüfungskomponente im Abitur

Präsentation zum Thema: "Abitur 2016 Die 5. Prüfungskomponente im Abitur"—  Präsentation transkript:

1 Abitur 2016 Die 5. Prüfungskomponente im Abitur
Informationsveranstaltung für Q1

2 Übersicht Allgemeines zur 5.Prüfungskomponente Besondere Lernleistung
Präsentationsprüfung Termine

3 Allgemeines Zwei mögliche Formen
Schriftliche Erarbeitung im Vordergrund: BLL (Besondere Lernleistung) Wettbewerbsarbeit Kursbezogene Arbeit Mündliche Vermittlung im Vordergrund: Zusätzliche mündliche Prüfung (Präsentationsprüfung) Jeweils als Einzel-, Partner- oder Gruppen- prüfung möglich

4 Besondere Lernleistung
Entscheidung für eine Besondere Lernleistung (BLL)

5 Entscheidung für eine Besondere Lernleistung (BLL)
Die BLL Entscheidung für eine Besondere Lernleistung (BLL) Variante 1: Wettbewerbsarbeit Variante 2: Kursbezogene Arbeit

6 BLL – Wettbewerbsarbeit
Variante 1: Wettbewerbsarbeit Teilnahme während Kursphase Zugelassene Wettbewerbe sind z.B.: Bundeswettbewerb Fremdsprachen Bundeswettbewerb Mathematik Jugend forscht (Landeswettbewerb) Jugend musiziert (Landeswettbewerb) weitere auf Antrag (bei Schulleitung) möglich  Rechtzeitig abklären!!!

7 BLL – Wettbewerbsarbeit
Variante 1: Wettbewerbsarbeit Teilnahme an einem zugelassenen Wettbewerb Einreichen des Wettbewerbsbeitrages Dokumentation des Arbeitsweges und der schulfachlichen Bezüge ………………………………………………….. Kolloquium (Prüfungsgespräch)

8 BLL – Kursbezogene Arbeit
Variante 2: Kursbezogene Arbeit (Regelfall) Erarbeitung eines Themas Darstellung auf ca. 20 Seiten Aufwand entspricht den „Ergebnissen“ zweier Halbjahreskurse ………………………………………………….. Kolloquium

9 BLL – Kursbezogene Arbeit
Beispielthema: „Die Architektur als Ausdruck der Zeitgeschichte am Beispiel des Deutschen Reichstagsgebäudes in Berlin“ Hinweise: Das Thema … …ist einem Referenzfach zugeordnet (Ku). …muss fachübergreifend bearbeitet werden (Ge). …muss wissenschaftspropädeutisch bearbeitet werden (Reflexion). (mehr als MSA)

10 BLL - Referenzfach Referenzfach
inhaltlicher Schwerpunkt der Präsentation jedes als Prüfungsfach zugelassene Fach also nicht Psychologie oder DS Sport nur mit Theoriekursen! Bedingung: durchgehend 4 Kurshalbjahre in der Qualifikationsphase belegt Ein Prüfungsfach – auch ein LK – kann vertieft werden!

11 BLL – Kursbezogene Arbeit
Beispielthema 2: „Die physikalischen Hintergründe von tropischen Wirbelstürmen – Ist das Szenario von immer verheerender werdenden Hurrikans an der nordamerikanischen Küste realistisch? “ Referenzfach:. Ph Fachübergreifender Aspekt: Ek

12 Dauer insgesamt: 20 Min. (+ 5 Min. je weiterem Kandidaten)
BLL – Kolloquium Zwei Teile: Kurzpräsentation (10 Min.) Motivation, Bearbeitung, Ergebnisse der schriftlichen Arbeit (mit geeigneten Medien) Gespräch (10 Min.) fachliche Aspekte der Arbeit (inhaltlich und methodisch) Art der Dokumentation Wissenschaftspropädeutische Einordnung Dauer insgesamt: 20 Min. (+ 5 Min. je weiterem Kandidaten)

13 BLL-Bewertung N Schriftliche Arbeit 75% O T E Colloquium 25% Geht
Vierfach Ins Abitur ein! Colloquium %

14 BLL – Zeitplan Anmeldung des Themas beim Fachlehrer:
- Ende des 1.Kurshalbjahres: Genehmigung durch die Schulleiterin Erarbeitung des Themas: - Im 2. und 3. Kurshalbjahr Abgabe der Arbeit: - Ende des 3.Kurshalbjahres, am Kolloquium: - Im 4. Kurshalbjahr

15 Präsentationsprüfung
Entscheidung für eine Präsentationsprüfung

16 durchgehend 4 Kurshalbjahre belegt 2.Bedingung:
Referenzfach inhaltlicher Schwerpunkt der Präsentation jedes als Prüfungsfach zugelassene Fach (  nicht Psychologie / Sport nur mit Theoriekursen ) DS kann gewählt werden! Bedingung: durchgehend 4 Kurshalbjahre belegt 2.Bedingung: NICHT bereits Prüfungsfach

17 Referenzfach und Bezugsfach
Referenzfach (“Hauptfach”)  Zuätzlich anzugeben: Bezugsfach (“Nebenfach”) sichert den fächerübergreifender Aspekt zwei Semester belegt ODER außerschulische Kenntnisse nachgewiesen

18 Beispiel: „Die Skelettmuskulatur – entscheidender Unterschied zwischen Schnellkrafttrainierten und Ausdauertrainierten?“ Referenzfach: Biologie Bezugsfach: Sport

19 Prüfungsablauf und Bewertung
mündlicher Teil - Präsentation & - Prüfungsgespräch schriftlicher Teil und

20 Prüfungsablauf und Bewertung
Der schriftliche Teil Länge: ca. 5 Seiten Motivation und Planung Entwicklung der Erarbeitung Angestrebte Ergebnisse der Präsentation Abgabe zu festgelegtem Termin in Q4 Bewertung durch betreuende Lehrkraft

21 Prüfungsablauf und Bewertung
Die mündliche Prüfung Prüfungsgespräch Präsentation und 20 Minuten Minuten  Gesamtlänge: Einzelprüfung: Minuten Gruppenprüfung: 30 Min Min. je weiterem Prüfling

22 Prüfungsablauf und Bewertung
Schriftliche Ausarbeitung 25% N O T E Präsentation % Geht Vierfach Ins Abitur ein! Gespräch %

23 Entscheiden Sie sich! - BLL oder - Präsentation
Und jetzt?? Entscheiden Sie sich! - BLL oder - Präsentation

24 BLL? + Fachwahl + Vorbereitung auf UNI + Intensive Ausein- andersetzung + mdl. Pr. kürzer Viel Arbeit

25 Präsenta-tion? + Weniger Arbeit + Training präsentieren + Medieneinsatz + kurzer schriftl. Teil - Fachwahl

26 Was liegt mir mehr? Schreiben BLL Reden Präsentation

27 ?????????????