Unihockey Lehrübungen - Einleitung - Didaktische Hinweise - Themenverteilung

Einleitung Jeder Kursteilnehmer leitet während seines Grundkurses eine Musterlektion/ eine Trainingseinheit (Lehrübung).

Vorgehen Lehrübungen Aufteilen der Teilnehmer in Gruppen 2er Gruppe für Technik/Taktik Lektionen 3er Gruppe für Tests Themen der Lehrübung sichten. Sich für ein Thema entscheiden und einschreiben Spezialisten (Schiri und Goalie) können die entsprechenden Lehrübungen mache Es hat Technik- & Organisationsübungen

Lehrübungen zu Techniklektionen Je 2 Teilnehmer planen eine 90‘ Lektion zu ihrem Thema: Nach GAG-Prinzip – Zeitvorgaben – Alter der Zielgruppe: Einlaufen + 1. Ganzheitlicher Teil: ~ 30‘ Analytischer Teil: ~ 30‘ 2. Ganzheitlicher Teil + Ausklang: ~ 30‘ Schriftliche Vorbereitung (Lektionsvorbereitungsblatt) 2 Lehrübungen werden in eine Lektionen eingebaut (v.a. Übungen)

Lehrübungen zu Techniklektionen Jede 2-er Gruppe bearbeitet das Thema auf einer der drei Lernstufen (EAG) gemäss der Vorgaben in der J&S-Broschüre Unihockey trainieren und spielen. Ausschnitte von 15-20‘ aus der geplanten Lektion werden in die Lektion mit allen Teilnehmern integriert .

Beispiel einer Techniklektion Mittwoch Abgabe der Lektionsvorbereitung Mittag ~ 15‘ Bekanntgabe der durchzuführenden Sequenz ---------------------------------------------------------------------------- Beginn der Lektion (gearbeitet wird in den Klassen mit ~15 Pers.): 0‘ – 15/20‘ Durchführung der Lektion von Kandidaten 1+2 20‘ – 40‘ Durchführung der Lektion von Kandidaten 3+4 15‘ Pause

Themen Themen Stufe/Teilnehmer Kandidaten Kleine Spiele Ballführen (Stafettenformen) Spielformen Mittwoch, 13.30 Uhr 15 Teilnehmer D-Jun./Anwenden ● Einlaufen mit kleinen Spielen Passen (Ballannahme/-abgabe) Spiel Mittwoch, 14.30 Uhr C-Jun./Anwenden Kooperationsspiele Gezogener Schuss (Lernstufenbezogen) Schusswettkämpfe Mittwoch, 15.30 Uhr B-Jun./Anwenden Spiele zum Aufwärmen Zweikampfformen Spielturnier Mittwoch, 16.30 Uhr A-Jun./Anwenden

Durchführung und Auswertung Themen Stufe/Teilnehmer Kandidaten Einlaufen Technikschulung Torhüter Abschlussübungen Donnerstag, 13.30 Uhr 4 Torhüter + 10 Spieler JuniorInnen/Anwenden ● Unihockeyspezifisches Aufwärmen Überzahlsituationen Spiel mit Joker (Überzahl) Donnerstag, 15.30 Uhr 18 Teilnehmer Liga/Gestalten Technikprüfung Ballführen, Passen, Schiessen Durchführung und Auswertung Freitag, 09.30 Uhr Alle Hallen Konditionstest Kraft, Schnelligkeit, Ausdauer Freitag, 10.30 Draussen

X 2 Bewertung Themen Wertung Bemerkung Stoff/Inhalt/Aufbau Lektionsphasen richtig bemessen Fachlich richtig Lerninhalt dem Niveau angepasst Richtige Reihenfolge der Lerninhalte Lernziele erreicht 1 2 3 4     Methodisch- didaktische Vorgehen Lenkt, hilft und korrigiert angemessen Verständliche Erklärungen Geeignete Hilfsmittel Klare Demonstrationen Aufbau der Übungs-/Trainingsformen Technische Organisation Trainingszeit optimal genutzt Zeitplan eingehalten Material optimal eingesetzt Ideale Standorte Hilfsmittel sind bereitgestellt Leiterpersönlichkeit Motivierend (Lob, Anerkennung...) Engagiert Vorbildlich Ausstrahlung Spontaneität/Flexibilität X 2 Schülerreaktionen Lektionsbesprechung Experte: __________________________________________ Note

Beobachtungsaufgaben Notizen Bewegungen/Laufwege Standorte des Leiters Führungsstil Umgang mit den Jugendlichen Einbezug der verschiedenen Schülertypen Leader, Aussenseiter... Organisationsformen Intensität Übungsauswahl Sinnvolle Übungen zum Thema Demonstrationen/Erklärungen Methodische Grundsätze Korrekturen Lob/Kritik