Konzept e-portfolio Doris Kreitmayer
Nutzen bis zum Ende des Studiums: Selbstmanagement Zielgruppe: ich, außerdem MitstudentInnen, Diplomarbeitsbetreuerin Zweck: (Nutzung als Working Portfolio) zeiteffektives und übersichtliches Arbeiten für das Studium Sammeln von Seminararbeiten und sonstigen schriftlichen Arbeiten Dokumentation der Entwicklung meiner Diplomarbeit (Sammeln der Dokumente, Zeitaufzeichnung per Kalenderfunktion, wichtige Lernschritte werden in einem Blog dokumentiert, Betreuerin kann jederzeit die Entwicklung nachvollziehen) Präsentation meines CV (schon in Hinblick auf die künftige Nutzung) Strukturierung: Nach Semestern: siehe Struktur Working Portfolio Für das laufende Semester eine Übersichtsseite, die mit Hilfe von fact include die Inhalte der LVs und meine Beiträge dazu anzeigt.
Struktur des Working Portfolios
Nutzen nach dem Studium: Präsentation Zielgruppe: Interessenten an Wissensmanagement; zukünftige potentielle Arbeitgeber Zweck:(Nutzung als Präsentationsportfolio) Interessenten sollen meinen Lebenslauf nachlesen können. Interessenten an WM sollen, wenn sie sich registriert haben, meine Überlegungen und gelungene Arbeiten nachlesen und mit mir über das ePortfolio in Kontakt treten können. Plattform für Diskussionen rund um Wissensmanagement Strukturierung: Nach Themengebieten: siehe Struktur Präsentationsportfolio
Struktur Präsentationsportfolio
Schwerpunkt Projektmanagement: Projektstartprozess bei Kleinprojekten, am Bsp. eines schulischen QM- Einstieges