Kanton Zürich Bildungsdirektion Volksschulamt Stand: Dezember 2015 Der Lehrplan 21 für den Kanton Zürich Kurzinformation für Eltern
Folie 2 / Stand Dez Inhaltsverzeichnis 1.Der Lehrplan 21 für den Kanton Zürich: Wo stehen wir heute? Wie geht es weiter? 2.Ziele und wichtige Aspekte des Lehrplans 21 3.Hinweise auf vertiefte Informationen 4.Fragen, Diskussion
Folie 3 / Stand Dez Ein Blick zurück ins Jahr 2006 26 kantonale Bildungssysteme. Unterschiede bei: Schuleintrittsalter, Schuldauer, Lernziele u.a. : Deutliches «Ja» zur Schaffung eines harmonisierten Bildungsraums Schweiz. Ergebnis der Volksabstimmung 2006
Folie 4 / Stand Dez Hier stehen wir heute Herbst 2014: Die 21 deutsch- und mehrsprachigen Kantone verabschieden den Lehrplan 21.
Folie 5 / Stand Dez Pluspunkte des Lehrplans 21 Mit dem Lehrplan 21 steht dem Kanton Zürich ein zeitgemässer Lehrplan zur Verfügung. Er nimmt aktuelle Entwicklungen in der Gesellschaft auf, z. B. Medien und Informatik Wirtschaft, Arbeit, Haushalt Kompetenzorientierung Foto: Claudio Minutello
Folie 6 / Stand Dez Nächster Schritt: Umsetzung in den Kantonen Jeder Kanton entscheidet gemäss den eigenen Rechtsgrundlagen, ob und wie er den Lehrplan 21 einführt. 12 Kantone haben die Einführung rechtskräftig beschlossen: AR, BS, BL (ohne Sek I), FR, GL, LU, NW, OW, SG, SH, TG und ZG. Der Kanton Zürich hat im Januar 2015 mit den Arbeiten zur Einführung des Lehrplans begonnen.
Folie 7 / Stand Dez Der Weg zum Zürcher Lehrplan 21 (I) Hier entsteht der Lehrplan 21 Kanton Zürich
Folie 8 / Stand Dez Der Weg zum Zürcher Lehrplan 21 (II) Schuljahr 2018/19: Inkraftsetzung Kindergarten- und Primarstufe bis 5. Klasse Schuljahr 2019/20: Inkraftsetzung 6. Klasse und Sekundarstufe I
Folie 9 / Stand Dez Lehrplan 21: Ziele und wichtige Aspekte Foto: Iwan Raschle
Folie 10 / Stand Dez Ziele des Lehrplans 21 Der gemeinsame Lehrplan von 21 Kantonen erleichtert den Wohnortswechsel von Familien mit schulpflichtigen Kindern. Er ist die Grundlage für aufeinander abgestimmte Lehrmittel in der deutschsprachigen Schweiz. Er ist ein Schritt, um die Aus- und Weiterbildung der Lehrpersonen zu harmonisieren. Er dient als gemeinsame Grundlage für die Leistungsbeurteilung und die individuelle Förderung der Schülerinnen und Schüler.
Folie 11 / Stand Dez Kompetenzorientierung Das Anwenden von Kenntnissen, Fähigkeiten und Fertigkeiten steht im Vordergrund. Also die Verbindung von Wissen und Können. Die Orientierung an Kompetenzen ist nichts Neues. Der Kindergarten-Lehrplan und der Lehrplan Englisch sind heute schon kompetenzorientiert. Methodenfreiheit ist gewahrt. Foto: Thinkstock
Folie 12 / Stand Dez Kompetenzaufbau in Etappen Einteilung der elf Schuljahre in drei Zyklen Lernziele sind für das Ende jedes Zyklus‘ definiert. Die von den Erziehungsdirektorinnen und Erziehungsdirektoren der ganzen Schweiz schon 2011 vorgegebenen Bildungsstandards («Grundkompetenzen») sind im Lehrplan 21 ebenfalls berücksichtigt.
Folie 13 / Stand Dez Fachbereiche (I)
Folie 14 / Stand Dez Fachbereiche (II) Beispiele für aktuelle Diskussionspunkte im Kanton Zürich: die Lektionentafel Startzeitpunkt Englisch in Diskussion: neu ab 3. Klasse (wie in den übrigen Deutschschweizer Kantonen). MINT-Bereich (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik) soll gestärkt werden. Lektionen für die Module «Berufliche Orientierung» und «Medien und Informatik» reservieren.
Folie 15 / Stand Dez Neue Akzente Foto: Claudio Minutella Foto: Iwan Raschle
Folie 16 / Stand Dez Überfachliche Kompetenzen Foto: Thinkstock
Folie 17 / Stand Dez Tagesanzeiger, Felix Schaad ( )
Folie 18 / Stand Dez Ein Wort zur Volksinitiative Zuständig für den Lehrplan 21 im Kanton Zürich ist der Bildungsrat. Initiative: Der Lehrplan soll neu vom Kantonsrat genehmigt werden (mit fakultativem Referendum). Die Initiative «Lehrplan vors Volk», eingereicht im November 2015, hat keine aufschiebende Wirkung. Die Vorbereitungsarbeiten zur Lehrplaneinführung werden wie geplant fortgeführt.
Folie 19 / Stand Dez Zentrale Informationsplattform Der aktuelle Projektstand ist dokumentiert unter: Foto: Thinkstock
Folie 20 / Stand Dez Ein gemeinsames Ziel „Unser Ziel ist es, auf dieser zeitgemässen pädagogischen Grundlage den Schülerinnen und Schülern gute Lernerfolge zu ermöglichen.“ Bildungsdirektorin Silvia Steiner zum Lehrplan 21