Elterninformation 22. Oktober 2018

Präsentation zum Thema: "Elterninformation 22. Oktober 2018"—  Präsentation transkript:

1 Elterninformation 22. Oktober 2018
LP 21 Übertrittsverfahren Zyklus 2 Zyklus 3

2 Zyklus 3 Bildungslandschaft SCHULEN Sek 2 BERUFSLEHRE Zyklus 2
UNIVERSITÄT ERWERBSTÄTIGKEIT MIT STÄNDIGER WEITERBILDUNG FACHHOCHSCHULEN BERUFSSPEZIFISCHE BILDUNG Zyklus 2 BERUFSLEHRE Zyklus 1 Zyklus 3 SCHULEN Sek 2

3 Übertritt in den Zyklus 3
SPEZ. SEK. REALSCHULE SEKUNDARSCHULE

4 2 von 3 Fächern bestimmen die Stufe
Schulmodell ab 2020 Modell 1,selektionierte Klassen: Real, Sek, spez. Sek oder Modell 2, selektionierte Klassen im gleichen Haus Modell 3, selektionierte Fächer Deutsch, Franz, Math 2 von 3 Fächern bestimmen die Stufe

5 Zuteilung pro Fach

6

7 Fächerkatalog Zyklus 3 LP21
Deutsch Französisch Englisch Italienisch (Sek./Spez.Sek.) Mathematik IVE Individuelle Vertiefung und Erweiterung (ab 8. Kl.) NMG Natur und Technik NMG Wirtschaft, Arbeit, Haushalt NMG Räume, Zeiten, Gesellschaften NMG Ethik, Religionen, Gemeinschaften Gestalten Bildnerisches Gestalten/Technisches und Textiles Gestalten Musik Bewegung und Sport

8 Anforderung für die Realschule
Ich bin am Stoff interessiert Ich kann Gelerntes und Geübtes anwenden Ich kann mich konzentrieren Ich habe Ausdauer Ich mache meine Hausaufgaben Ich lerne auch selbständig

9 Anforderung für die Sekundarschule
Ich bin am Stoff interessiert Ich kann Gelerntes anwenden Ich finde auch eigene Lösungen Ich kann mich über längere Zeit konzentrieren Ich habe Ausdauer Ich verstehe komplexere Zusammenhänge Ich plane oft meine Arbeit Ich lerne meist selbständig

10 Anforderung für das Spez. Sek.
Ich bin am Stoff interessiert Ich begreife rasch Ich lerne leicht und gerne Ich kann Gelerntes sicher anwenden Ich finde eigene Lösungen Ich kann mich lange Zeit konzentrieren Ich habe Ausdauer Ich verstehe komplizierte Zusammenhänge Ich plane meine Arbeit selber Ich lerne selbständig

11 Ausblick Sekundarstufe 2
Realschule Nach 9. Klasse Berufslehre EFZ oder EBA oder 10. Schuljahr BVS mit beruflicher Förderung Sekundarschule und Spez. Sek. Nach 8. Klasse BOL (Beruflicher Orientierung im 9. Schuljahr) mit anschliessender Berufslehre EFZ resp. Fachschule der Sekundarstufe 2 Quarta gymo 4 Jahre Lernziele einander gegenseitig in Halbgruppen vorstellen. Was könnte Erleichterung bringen, Gewinn sein?  Was spricht für bewusstes Lernzielorientiertes Arbeiten?

12 Das Übertrittsverfahren
Das Übertrittsverfahren hat bereits begonnen: Langzeitbeobachtung 5. Schuljahr 1. Semester des 6. Schuljahres

13 Zukunftsgerichtete Beurteilung
Die Beurteilung Zukunftsgerichtete Beurteilung Sie ist für die Schullaufbahn entscheidend. Sie prüft, ob die Voraussetzungen für die erfolgreiche Teilnahme an einem nächsten Abschnitt in der Bildungslaufbahn gegeben sind.

14 Grundlagen für das Übertrittsgespräch
Mit den Klassenlehrerinnen und Klassenlehrer Lernstandskontrollen/Tests/Proben Beobachtungen, Feststellungen Elterngespräche Beurteilungsbericht 5. Klasse Zwischenberichte

15 Kriterien für den Übertritt
Beurteilungsbericht Ende 5. Klasse (Juli 2019) und Übertrittsbericht Mitte 6. Klasse (Februar 2020) Faustregel: Sachkompetenz in Deutsch, Französisch und Mathematik: Real genügend (4 bis 4.5) Sek gut (ca. 5) Spez. Sek. sehr gut (5.5 bis 6) Beurteilung im Übertrittsbericht mit Ankreuzen

16 Ablauf des Verfahrens 1. Teil
Übertrittsbericht der Schule (Januar 2020) Übertrittsprotokoll (Ende Januar 2020) Selbsteinschätzung durch die Schülerin/ den Schüler Zuweisung aus Sicht der Lehrkraft Zuweisung aus Sicht der Eltern

17

18 Antrag

19 Ablauf des Verfahrens 2. Teil
Kein gemeinsamer Antrag im Frühjahr 2020 Kantonale Kontrollprüfung in Form eines standardisierten Tests in Langenthal Durchführung an einem zentralen Ort; regional zusammengefasst Zuweisungen nach den Ergebnissen der Prüfung sind abschliessend

20 Abschluss des Verfahrens
Entscheid Mitte März 2020 Die Schulleitungskonferenz beurteilt die Anträge und entscheidet gemäss kantonaler Gesetzgebung über Schullaufbahnentscheide. Information der Eltern per Brief

21 Auf welcher Stufe (in welchem Fach) kann mein Kind erfolgreich sein?
Leitfrage Auf welcher Stufe (in welchem Fach) kann mein Kind erfolgreich sein?