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LERNKULTUR DER ZUKUNFT VERNETZTES LERNEN LERNKULTUR DER ZUKUNFT Unterricht in Laptopklassen E-Learning Anspruch/Wirklichkeit Unterrichts- beispiele 2

Unterricht in Laptopklassen Situation / Probleme Lernfelder Einheitliche Branchensoftware Schüler muss üben können Hohe Kosten, da Computer sehr schnell veralten CAD in Abschlussprüfung Computer muss in allen Fächern verfügbar sein Betriebsystemschulung, Datenverwaltung/-sicherung 2

Unterricht in Laptopklassen Folgerung Der Schüler/Auszubildende muss zu jeder Zeit und an jedem Ort in Schule und Betrieb ebenso wie zu Hause optimal arbeiten können. 2

Schule + Sachaufwandsträger. Unterricht in Laptopklassen Finanzierung Anschubfinanzierung durch Schule + Sachaufwandsträger. Schüler + Betrieb bezahlen Leasinggebühren. Dadurch sind alle an den Kosten beteiligt! Vorteile: die Laptops sind am Ende der Ausbildung abbezahlt; für neue Laptops steht wieder Geld zur Verfügung; das Projekt finanziert sich zukünftig selbst. 2

Unterricht in Laptopklassen Beispielrechnung 1 Laptop zu (Microsoft Office, Nemetschek Allplan/Allplot, ...) 1972 € 58 € Kostenanteil bei einer 3jährigen Ausbildung Davon entfallen monatlich auf Betrieb und Schüler je 29 € Einmalige Gebühr (Sept. – Dez. - Probezeit) für Betrieb und Lehrling je 116 € 2

Unterricht in Laptopklassen Ausstattung INTEGRIERTER FACHRAUM mit Funknetzwerk für Internet und Serverzugang Ein-/Ausgabegeräten (Drucker, Plotter, Scanner, ...) Intelliboard, Beamer und stationäre Rechner D-Boards für die Schülerlaptops Bibliothek, Leseecke und Kaffeebar 2

E-Learning Definition E-Learning ist jedes auf Informations- und Kommunikations-technologie gestützte Lernen, bei dem Lernender und Lehrender - räumlich voneinander getrennt sind - in einem kontinuierlichen Austausch stehen - für den Datenaustausch Computersysteme verwenden 2

E-Learning Voraussetzungen hochmotivierte Lehrer geeignete Schüler und Ausbildungsbetriebe Lernformen, die in die Organisations- und Lernstruktur der Schule eingebunden sind ein gesundes Kosten-, Zeit- und Nutzenverhältnis 2

E-Learning Vorteile - weitgehend frei bestimmbare Lernzeit - unmittelbar, jederzeit verfügbare Lehrmaterialien - erhöhte Medienkompetenz - Lern- und Lehrort sind voneinander unabhängig 2

E-Learning Nachteile - geringer sozialer Kontakt zwischen Lehrer und Schüler - eingeschränkte Kommunikation (Körpersprache, Augenkontakt) - hohe Anforderungen an die Selbstlernkompetenz der Schüler - hohe technische Ansprüche - großer didaktischer Aufwand - fast ausschließlich Bildschirmarbeit 2

E-Learning Einsatzfelder E-Learning als Unterrichtsergänzung - für schwache Schüler als Wiederholungssequenz - zur Prüfungsvorbereitung - für Ausbildungsverkürzer zum Nacharbeiten - bei Krankheit und sonstigen Fehlzeiten 2

E-Learning Hybridlernen offenes E-Learning mit Betreuung                               11. Jahrgangsstufe -  E-Learn-Bücherregal Wählen Sie das gesuchte Buch zum Speichern auf Ihrer Festplatte aus.   Lernfeld 9 - Entwerfen eines Dachtragwerkes Kommunikation über Telefon, E-Mail, Internet 2

Unterricht fachlich – Teil 1 Unterrichtsbeispiel: Pettendach   Untersuchen Sie den Dachstuhl hinsichtlich der Lastableitung, der Längs- und Queraussteifung und der möglichen Dachstuhlarten. 2

Unterricht fachlich – Teil 1 Unterrichtsbeispiel: Pettendach   Untersuchen Sie den Dachstuhl hinsichtlich der Lastableitung, der Längs- und Queraussteifung und der möglichen Dachstuhlarten. 2

Unterricht fachlich – Teil 2 weitere Projektaufgaben - Zeichnen Sie für den Dachstuhl die Sparrenlage. - Bestimmen Sie die Holzliste.   - Fertigen Sie für das Gartenhaus die Werkplanung. - Erstellen Sie für das Gebäude ein Leistungsverzeichnis. 2

Unterricht allgemein – Deutsch Übersicht / Anregungen - Internetbewerbung - Rechtschreibung, Grammatik   - Literaturrecherche – Lyrik ersurfen - Projektarbeit Baustile, Architekten und ihre Werke - virtuelle Unterrichtssequenz 2

Herzlichen Dank !