Darstellung des Rechtsextremismus in den Medien

Slides:



Advertisements
Ähnliche Präsentationen
Modellierung intraspezifischer Konkurrenz
Advertisements

Rechtsextremismus und Einwanderung
Integration in Eschweiler – viel erreicht und viel zu tun!
der Wissenschaftlichen Jahrestagung
BuS - Seminar.
Kompetenzorientierte Klausuren
Bildverarbeitung für die Medizin - BVM
Es geht auch ohne Gewalt! Wir zeigen wie!
Modul 1 - Migration Modul 1.
Vorlesung: Mediennutzung und Medienwirkung
Barbara Wörndl Hochschule Merseburg (FH)
Forschungsstatistik I
IG Metall Jugend Rosenheim für mehr Toleranz und Demokratie
Seminare lebendig gestalten!
Einführung in die sozialwissenschaftliche Bildungsforschung Vorlesung Wintersemester 2006 Prof. Dr. Heiner Barz.
Zur Bedeutung von Sportprojekten und Sportangeboten in Netzwerken gegen Rassismus und Rechtsextremismus.
Lobbyismus, Repräsentation und Partizipation
Bildung für nachhaltige Entwicklung – ein Thema für die Förderschule?
Phänomen und Pädagogische Projekte
Bildungstheoretische
–1– Projektseminar Neue Medien: Content Management Systeme Phase 2: Realisierung des Webauftritts Sommersemester 07 Prof. Dr. T. Hess Natalie Kink Ralph.
Strategien gegen Rechtsextremismus in Europa Rechtsextremismus in Europa - Ein Transnationaler Vergleich Dresden, 15. Mai 2008Britta Schellenberg.
Rechtsextreme Musik Überblick
Strategien gegen Rechtsextremismus Strategien gegen Rechtsextremismus - Tutzing, 2. Dezember 2006 Bertelsmann Stiftung / Centrum für angewandte Politikforschung.
„Daheim bleiben oder ins Ausland fahren „.
Wilhelm Heitmeyer , Berlin
Städt. Gesamtschule Iserlohn
Vorgriffsstundenrückgabe
Titel NÖ KINDERGARTENPORTFOLIO NÖ KINDERGARTENPORTFOLIO
Projekt:Datum:Seite: Workshop santésuisse 1 Workshop santésuisse 23. November 2004 Die Bedeutung der Statistik in der Krankenversicherung Toni.
Mobilität für lokale und regionale Arbeitsmärkte 20 Dezember 2007 GTZ, Eschborn Denis Drechsler OECD Entwicklungszentrum Chancen und Risiken in den Partnerländer.
Fokus Führungskräfte – Gesundheit zum Thema machen
1 Global Forum on Migration and Development Eduard Gnesa Eidgenössisches Departement für auswärtige Angelegenheiten EDA Politische Direktion PD Politische.
Einführung Wien,
Untersuchung wie Migration in den Medien dargestellt wird
Wenn Meinungsführer nachlaufen
zur Durchführung einer Imagekampagne für die Pflegeberufe
Zu wenige Unternehmen bedienen sich schon im Vorfeld einer konkreten Bedrohung polizeilicher Beratung. Zu wenige Unternehmen.
Die Anti - Gewalt und - Rassismus AG der
Praktikumspräsentation
Portfolio europeo delle linguePortfolio europeic da linguas Europäisches Sprachenportfolio Portfolio européen des langues European language portfolio Einführung.
Versuch einer Chronologie
Vielfalt tut gut – Jugend für Vielfalt, Toleranz und Demokratie und kompetent. für Demokratie – Beratungsnetzwerke gegen Rechtsextremismus Von 2007 bis.
Theorie ist ein Netz, das ausgeworfen wird, um Realität einzufangen
Vorlesung: Geschichtskultur und historisches Lernen in historischer und theoretischer Perspektive Dr. Markus Bernhardt SS 2007.
Strukturen und Probleme der Gegenwartsgesellschaft(en) Grundzüge der Soziologie II Prof. Dr. Johann Bacher
Beitrag zur Arbeit im SINUS Schulset NaWi/Südhessen (SSA BOW)
Gender in der Kinder- und Jugendhilfe
CSO Development Effectiveness Gegen Kritik gefeit? NRO und ihre Wirksamkeit Kick-off-Veranstaltung zum Projekt der AG Globale Verantwortung CSO Development.
Rechte Propaganda im betrieb
Klassische Medienerziehung
Stadt Remagen Wie geht es weiter? Erstellung eines Lokalen Aktionsplans (LAP)
Vorschlag zur Abfassung einer PPT-Präsentation des Planungsreferats
Feministische Politik als Engagement für Gerechtigkeit Vortrag am 25. Oktober 2005 im Rahmen der Ringvorlesung: Die Lust der Veränderung: Feminismus als.
Identität europäisch gedacht ?!?
Psychische Gesundheit Schwerpunkt Mobbing
Meilensteine auf dem Weg zur Verfassung
Präsentationstechniken
Kurzvorstellung des Buchprojekts: Einblicke in die Rollenspielszene Deutschlands.
Nadja Geyer, Dipl.Päd. Doris Hahn, Dipl.Päd.
Gespräche richtig führen
Politik in der Demokratie - Leben ist nicht Schicksal Einige Thesen zur Reflexion und Diskussion über Politische Bildung von Andi Gross Pädagogische Hochschule.
Vorstellung des Faches GWU
Das strukturierte Mitarbeitendengespräch mit Vereinbarungen für die Zukunft.
Das neue Hessische Kerncurriculum Geschichte Sek. II Kompetenzorientierung und Standardbasierung in Sek. II.
Der Subjektorientierte Bildungsansatz der Jugendarbeit Neue Anregungen für Globales Lernen in der Freizeit.
Folie 1 © Prof. Dr. Lutz Thieme Sportstätten im demografischen Wandel: Fakten-Trends- Herausforderungen Ausgangspunkt: Aktuelle Anforde- rungen an den.
Wie mache ich ‚offenen Unterricht‘ von Anfang an?
Abschlussbericht der Task Force Verfassungsschutz
Sozialwissenschaften
 Präsentation transkript:

Darstellung des Rechtsextremismus in den Medien Forum gegen Rassismus - München, den 29. Oktober 2007 Britta Schellenberg - Centrum für angewandte Politikforschung (C A P)

Darstellung des Rechtsextremismus in den Medien Themen heute Reflexion und Vorüberlegungen Bedeutung der Medien + Aufgaben der Medien Problematische Ausgangssituation: Struktur der Medien <--> sachgerechte und reflektierte Darstellung des Themas Analyse der Berichterstattung über Rechtsextremismus Empfehlungen für eine sachgerechte und reflektierte Darstellung

Darstellung des Rechtsextremismus in den Medien Zwischen Über- und Unterthematisierung --- Kontinuierliche Berichterstattung ist notwendig Phasen der Thematisierung 1992/93 1998 2000 --------------------------------------------------------------- (seit) 2004/2005 (häufigere Thematisierung)

Beispiel Berichterstattung auf der Zeitachse 2000 / 2001

Darstellung des Rechtsextremismus in den Medien II. Sensible Auseinandersetzung mit Demokratie und Rechtsextremismus Kompetente Aufklärung über Rechtsextremismus (Anschauung, Gewalt, Folgen etc.) leisten: z.B. Gespräche führen, Thesen aufgreifen und entkräften Antidemokratische Entwicklungen thematisieren und problematisieren Positive Gegenbilder (Pluralismus, Demokratie, Menschenrechte) setzen

Darstellung des Rechtsextremismus in den Medien III. Reflexion von Wirkungen und Vermeidung von Stereotypen Vermeidung von Stereotypen Reflexion möglicher Rezeptionsweisen vor der Gestaltung eines Beitrags Mehrere Perspektiven zeigen, aber rechtsextremen und fremdenfeindlichen Äußerungen widersprechen

Darstellung des Rechtsextremismus in den Medien IV. Fremdenfeindlichkeit thematisieren, Migration erklären, Ausländer zu Subjekten machen Fremdenfeindlichkeit thematisieren Migranten und Ausländer zu Subjekten machen Ungewohntes und Probleme nicht dramatisieren, aber thematisieren

Sachgerechte und reflektierte Darstellung des Rechtsextremismus durch: kontinuierliche Berichterstattung kompetente und sensible Auseinandersetzung differenzierte Darstellung – Vermeidung von Stereotypen Reflexion möglicher Rezeptionsweisen vor der Gestaltung eines Beitrags Thematisierung von Fremdenfeindlichkeit

Darstellung des Rechtsextremismus in den Medien VIELEN DANK! Forum gegen Rassismus - München, den 29. Oktober 2007 Britta Schellenberg - Centrum für angewandte Politikforschung (C A P)