Sportwissenschaftliche Forschungsmethoden SS 2008 5 Sportwissenschaftliche Forschungsmethoden SS 2008 5. Überblick Datenerhebungsmethoden

Überblick Befragung Beobachtung Interview Fragebogen Anwendungsfelder Programm Überblick Befragung Interview Fragebogen Beobachtung Anwendungsfelder Beobachtungssysteme Beob-Einheit, Merkmale, Merkmalsstufen Spielbeobachtung

Überblick

Datenerhebungsmethoden Biomechanische Messungen Physiologische Messungen Sportmotorische Tests Fragebogen Interviews Beobachtung

Biomechanische Messungen

Biomechanische Messungen Kinematik räumlich-zeitliche Positionen von Objekten daraus abgeleitete Größen Dynamik Kräfte

Messmethoden der Kinematik (Hochfrequenz-) Videoaufnahmen Digitalisierung Rekonstruktion der räuml.-zeitl. Parameter

Messmethoden der Kinematik LAVEG, Laserentfernungsmesser alle 0.01 s Abstand zum anvisierten Objekt Ort-Zeit-, Weg-Zeit-, Geschwindigkeit-Zeit-Diagramme

Messmethoden der Dynamik Messung durch Kraftmeßplattformen, Druckmesssohlen, Kraftaufnehmer, Beschleunigungsaufnehmer

Physiologische Messungen

Laktatmessungen 4 2 Blutlaktat mmol/l Intensität keine Steady- state Akkumulation

Spiro-Ergometrie

Sportmotorische Tests

Sportmotorische Tests Standweitsprung

Befragung

Definition Befragung: Planmäßiges Verfahren mit wissenschaftlicher Zielsetzung, bei dem die Befragten durch eine gezielte Reizsetzung (schriftlich oder mündlich) zu schriftlichen (Fragebogen) oder mündlichen (Interview) Reaktionen veranlasst werden (nach Scheuch, 1967) In den Sozialwissenschaften werden ca. 90% aller Daten per Befragung gewonnen

Varianten der Befragung Kontakt mit Befrager: persönlich, telefonisch, schriftlich Standardisierung: strukturiert – halb strukturiert – offen Anzahl der Befragten: Einzel - Gruppen

Interview oder Fragebogen? Erhebungssituation Fragebogen anonymer, standardisierter, weniger Kontrolle der Antwortsituation Interview persönlich, nicht vollständig standardisierbar, Antwortsituation flexibel Ökonomie Gegenstand des Interesses Fragebogen: Soziodemografische Merkmale, Wissen, Eigenschaften (!) Interview: Einstellungen, Meinungen, Überzeugungen

Befragung Interview

Aufbau eines Interviews Makroplanung: Was will ich wissen? Mikroplanung: Wie gehe ich vor? Eröffnungsphase (Eisbrecher) Hauptthemen mit Übergängen Pufferfragen Abschluss

Fehler und Fallen bei Interviews Interviewereffekte Aussehen, Sprache (Alphonse!) Suggestion Fragenstruktur und Präsentation (Alphonse!) Interviewverweigerung/-teilnahme Antwortverfälschungen (Auswahl) Hawthorne-Effekt Selbstdarstellung Erwartungen erfüllen (Interviewer, Auftraggeber)

Exkurs: Biographische Interviews

Forschungszugang: Qualitativ Forschungsdesign: Retrospektive Studie Beispiel Forschungsfrage: Welche Phasen durchläuft ein Spitzensportler in seiner Karriere und wie schafft er es mit instabilen Phasen (kritischen Lebensereignissen) erfolgreich umzugehen? Forschungszugang: Qualitativ Forschungsdesign: Retrospektive Studie Forschungsmethode: Problemzentriertes Interview

Entwicklung des Messinstruments Modellbildung: Offenheit Expertise- modelle Konstruktbildung: - Literatur - Brainstorming Leitfaden: - Unterstützung

Messinstrument Einstieg Sportlicher Erfolg Stellenwert des Sports Motivation Trainings-bedingungen Förderung Peer-Group Eltern Trainer Problem-konstellationen Schule Ausbildung / Job Resümee Demographische Daten

Aufnahmen mit Diktiergerät Durchführung Aufnahmen mit Diktiergerät Leitfaden dient der Unterstützung des Interviewers Strukturierung des Interviews über Gesprächsphasen: Erklärungsphase Einleitung Erzählphase Nachfragephase Bilanzierungsphase

Kodierverfahren (Maxqda) Auswertung Transkription Kodierverfahren (Maxqda) Konstruktzuordnung Rekonstruktion Karrierephasen Analyse beeinflussender Faktoren Rekonstruktion der Karriere

Befragung Fragebogen

Struktur von Fragebogen Fragen Abdecken von Inhalten Sprachliche Gestaltung Antwortvorgaben Gestaltung Einleitung, Info, Teilnahmemotivation Einstiegsfragen Hauptfragen Schluss

Messung von Persönlichkeitseigenschaften Zwecke von Fragebogen Messung von Persönlichkeitseigenschaften Standardisierte Instrumente Erhebung von sonstigen Informationen I.d.R. Eigenentwicklungen

Fragebogenentwicklung Sammlung von Items Alle möglichen Aspekte formulieren Strukturierung der Items Nach Zusammenhangsdimensionen ordnen Faktorenanalyse Kürzung der Itemanzahl Nach Homogenität Cronbach‘s Alpha

Fragebogenentwicklung

Fragebogenentwicklung

Fragebogenentwicklung

Beobachtung

Natürlichste Technik der Datenerhebung Begriff Natürlichste Technik der Datenerhebung Naive Beobachtung abzugrenzen von wissenschaftlicher oder systematischer Beobachtung Merkmal: Messinstrument ist der Beobachter, d.h. ein Subjekt Anwendungsfelder SpoWi: Unterrichtsbeobachtung Spielbeobachtung

Beobachtungsvarianten Teilnehmend – Nicht teilnehmend Offen – verdeckt Frei – halbstandardisiert – standardisiert Vermittelt – nicht vermittelt Direkt – indirekt

Arten von Beobachtungssystemen Zeichensysteme Registrieren Auftreten von operational definierten Zeichen Meldung von Schülern Eckbälle Kategoriensysteme Registriert Zustände von Prozessen durch Ereignisketten (Ereigniseinheitentechnik) Zustand pro Zeitintervall (Zeiteinheitentechnik) Schätzskalensysteme Beobachtungsgegenstand wird mit einem Wert aus Skala belegt Verhaltensnote Spielleistung

Struktur von Beobachtungssystemen Beobachtungseinheiten Gegenstand der Beobachtung Schlag, Ballwechsel, Spiel, Satz, Match Schüler, Klasse, Schule Beobachtungsmerkmale Beobachtete Eigenschaften der Einheiten Räumliche und zeitliche Merkmale Inhaltliche Merkmale (Technik, Taktik, Emotionslage) Merkmalsstufen Ausprägung der Merkmale Natürliche oder systematische Ausprägungen Spielminute oder Gerade/Twist/Slice bei Aufschlagtechnik Loben, ermutigen, tadeln bei Lehrerfeedback

Exkurs: Spielbeobachtung

Arten der Spielbeobachtung Subjektive Eindrucksanalyse Scouting Systematische Spielbeobachtung Merkmale flexibel Flexibel und fest Genau festgelegt Fixierung Nicht systematisch Teilweise system. Systematisch Subjektivität Eindrücke Eindrücke und Beobachtungen Beobachtungen

Beispiel: Zufall im Fußball Beobachtungseinheiten Tore Beobachtungsmerkmale Klassifizierend: Spielminute Spielstand Mannschaft Zufallsmerkmale Abpraller Pfosten/Latte Abgefälschter Ball Torwart Fernschuß Abwehrbeteiligung Merkmalsstufen Beispiel Abwehrbeteiligung 0 = keine AB 1 = Eigentor 2 = Schütze 3 = Assistgeber

Beispiel: Zufall im Fußball

Beispiel: Zufall im Fußball

Absolventenfeier 2006