Förderung von Integration durch Fortbildung in Planung Zusatzqualifizierung von Lehrkräften in Integrationskursen Virtueller Fernlehrgang mit Präsenzphasen Im Trägerverbund

die FIF-Zusatzqualifizierung vermittelt praxisnahe Kenntnisse der Deutsch als Zweitsprache- und Integrationsförderung qualifiziert für die Tätigkeit als Lehrkraft DaZ in der Erwachsenenbildung ist für viele KL Voraussetzung für die Tätigkeit in vom BAMF geförderten Kursen Förderung von Integration durch Fortbildung

Methode „blended learning“ bzw. Lernen im Medienverbund Selbstlernmaterialien + Phasen des gemeinsamen Lernens in Lerngruppen und im Seminar Förderung von Integration durch Fortbildung Förderung von Integration durch Fortbildung

Vorteile örtliche und zeitliche Flexibilität des Lernens obligatorische Fortbildung machbar und leistbar selbstständiger Wissenserwerb Präsenzphasen dienen dem Austausch und der Erfahrung neuer Methoden Studienmaterialien, auf die jeder Zeit zurückgegriffen werden kann Förderung von Integration durch Fortbildung

Zeitrahmen 140 (280) UE in der unverkürzten Variante mit 8 Präsenztagen < 1 Jahr 70 (140) UE in der verkürzten Variante mit 5 Präsenztagen < 6 Monate Förderung von Integration durch Fortbildung

Voraussetzungen Zulassungskriterien des BAMF (drei Gruppen siehe Matrix) persönliche Voraussetzungen technische Voraussetzungen Förderung von Integration durch Fortbildung

Aufbau in Modulen Migration, Interkulturalität, DaZ Didaktik und Methodik von Integrations-kursen Unterrichtsplanung, -durchführung, -evaluation Lernen und Lehren für Integration Zielgruppenorientierung Förderung von Integration durch Fortbildung

Studienbriefe Orientierung an dem, was Kursleitende in ihrer Unterrichtspraxis benötigen Hintergrundswissen, Vorschläge für Aktivitäten, Ideen und Unterrichtsentwürfe Anregung zum kreativen Transfer in die alltägliche Unterrichtspraxis veranlassen Förderung von Integration durch Fortbildung

Lernumgebung Virtuelle Bibliothek mit themenbezogenen Handapparaten Virtuelle Lerngruppen Individuelle Lernlandkarte Email-Verbindung zu TutorInnen und TeilnehmerInnen Förderung von Integration durch Fortbildung

Präsenzphasen Inhalte der Studienbriefe klären Erfahrungsaustausch, Teambildung das Gelernte diskutieren, Probleme besprechen vorgestellte Methoden mit ihren Wirkungen und Ergebnissen selbst erfahren Förderung von Integration durch Fortbildung

Lernerfolg Aufgabe zur Reflexion des eigenen Unterrichts bzw. der eigenen Unterrichtserfahrung allgemeine Schreibaufgabe Aufgabe zur Diskussion in der Lerngruppe   Aufgaben zum Ende jedes Studienbriefs Portfolio als Leistungsnachweis für das BAMF Förderung von Integration durch Fortbildung

Und wie geht‘s weiter? Beginn steht noch nicht fest Falls Sie Interesse daran haben, dass wir Sie benachrichtigen, tragen Sie sich bitte in die ausliegende Liste ein. Förderung von Integration durch Fortbildung

Weitere Informationen sind unter www.fif-rlp.de zu finden Oder Tel.: 06131-22 57 18, Fax: 06131-23 67 92, Email: mail@fif-rlp.de. Förderung von Integration durch Fortbildung