Grundschule und Computer

Präsentation zum Thema: "Grundschule und Computer"—  Präsentation transkript:

1 Grundschule und Computer
Erfahrungen in einer Grundschule in Frankfurt Karin Girscher / Maria Rust Günderrodeschule März Girscher/ Rust

2 Grundschule und Computer
Ein neues Medium in alten Lernräumen Ein neues Medium in den Ein neues Medium in der Unterrichtsplanung Günderrodeschule März Girscher/ Rust

3 Grundschule und Computer
Darf die Grundschule sich auf einen „Modetrend“ einlassen? Soll die Grundschule sich auf einen „Modetrend“ einlassen? Ist das überhaupt ein „Modetrend“ ? Günderrodeschule März Girscher/ Rust

4 Grundschule und Computer
Können sich Grundschüler bereits mit so viel Technik befassen? Sollen sich Grundschüler bereits mit so viel Technik befassen? Günderrodeschule März Girscher/ Rust

5 Grundschule und Computer
Können sich GrundschulpädagogInnen auf die neue Technik einlassen ? Sollen sich GrundschulpädagogInnen auf die neue Technik einlassen ? Günderrodeschule März Girscher/ Rust

6 GrundschulpädagogInnen und Computer
Ängste und Sorgen der Pädagogen Positive Erfahrungen vom Einsatz des Computers Günderrodeschule März Girscher/ Rust

7 Ängste und Sorgen Günderrodeschule März Girscher/ Rust

8 Ängste und Sorgen I Soziale Probleme Isolation des einzelnen Schülers
Team- oder Gruppenarbeit ist nicht mehr möglich Die Schüler könnten mehr über den Umgang mit dem Computer wissen als die Lehrer Günderrodeschule März Girscher/ Rust

9 Ängste und Sorgen II Anatomische Probleme Körperliche Schäden
Die Augen der Schüler werden zu stark beansprucht Rücken und andere Muskelbereiche werden durch Haltungsschäden noch mehr belastet („Mausarm“) Günderrodeschule März Girscher/ Rust

10 Ängste und Sorgen III Pädagogische und didaktische Probleme
Die Schüler könnten sich aus dem Internet Dinge herunterladen, die dem Pädagogen in keinem Falle zusagen Fehlendes handschriftliches Training Günderrodeschule März Girscher/ Rust

11 Positive Erfahrungen Günderrodeschule März Girscher/ Rust

12 Positive Erfahrungen Schüler gehen angstfrei mit dem Rechner um
Schüler eignen sich die technischen Abläufe schnell an Schüler schreiben kreativ und unbelastet Texte Problemlose Korrektur Optisch ansprechender Ausdruck Selbstständige, selbstsichere Nutzung der Geräte Günderrodeschule März Girscher/ Rust

13 Die Arbeit der Schüler Günderrodeschule März Girscher/ Rust

14 Die Arbeit der Schüler kreatives Schreiben zielorientiertes Schreiben
gemeinsame Arbeit in einer Gruppe empfangen und versenden schreiben in der eigenen Sprache schreiben in einer anderen Sprache problemloses Korrigieren Schülerzeitung produzieren Günderrodeschule März Girscher/ Rust

15 Was die Schüler gelernt haben
Umgang mit dem Computer Schriftliche Kommunikation Verschicken von Nachrichten über Schriftsprachliche Produkte erstellen und vervielfältigen Günderrodeschule März Girscher/ Rust

16 Vorteile für die Schüler
Die Schüler haben einen ähnlichen Wissensstand im Umgang mit Computern (Noch!) Die Schüler erkennen beim Freien Schreiben ihre Fehler: beseitigen diese ohne ihren Text neu schreiben zu müssen ihn unsauber aussehen zu lassen Schüler lernen den verantwortungsbewußten Umgang mit dem Internet Schüler lernen den Computer als ein weiteres Medium für den Unterricht kennen Von der Exklusivität zur Normalität Selbstverständlichkeit Günderrodeschule März Girscher/ Rust

17 Was die Lehrer gelernt haben
Beschäftigung mit der Technik Erwerb von Kenntnissen in Hard-und Software Selbstständiges Anwenden dieser Kenntnisse Andere Wege des Unterrichtens nutzen Einsatz des Computers im Unterricht Den SchülerInnen diesbezügliche Verantwortung übertragen Günderrodeschule März Girscher/ Rust

18 Arbeit der Lehrer Einbindung neuer Technologien in den Unterricht
Umsetzen der erworbenen Kenntnisse Entwicklung einer produktiven gemeinsamen Arbeit zwischen beteiligten KollegInnen und SchülerInnen Regelmässige Pflege dieser Beziehungen Günderrodeschule März Girscher/ Rust

19 Wie kann man die Arbeit mit dem Computer in den Regelunterricht integrieren?
Voraussetzungen Einbindung in den Rahmenplan Schulung Medienbereiche im Klassenraum ? Regelmässige Anwendung Wochenplanarbeit Günderrodeschule März Girscher/ Rust

20 Wie kann die Arbeit mit dem Computer in den Regelunterricht integriert werden? Günderrodeschule März Girscher/ Rust

21 Wie kann man die Arbeit mit dem Computer in den Regelunterricht integrieren?
Einsatzmöglichkeiten Schreibwerkzeug Malwerkzeug Trainer Wissensvermittler Kommunikationsmittel Günderrodeschule März Girscher/ Rust

22 Schreibwerkzeug Günderrodeschule März Girscher/ Rust

23 Malwerkzeug Günderrodeschule März Girscher/ Rust

24 Trainer Günderrodeschule März Girscher/ Rust

25 Wissensvermittler Günderrodeschule März Girscher/ Rust

26 Kommunikationsmittel
Günderrodeschule März Girscher/ Rust